A kritikai gondolkodás fejlesztése II. - pedtamop412b.pte.hu - Pécsi ...
A kritikai gondolkodás fejlesztése II. - pedtamop412b.pte.hu - Pécsi ...
A kritikai gondolkodás fejlesztése II. - pedtamop412b.pte.hu - Pécsi ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2. csoport<br />
A hangképző szervek (gége) felépítése és működése<br />
1. Készítsetek fürtábrát a hangról! (Ráhangolódás a saját feladatra.)<br />
2. Hogyan, s hol történik a hangképzés? Értelmezzétek a folyamatot a tankönyvek<br />
segítségével!<br />
Az adott szövegből keressétek ki a hang tulajdonságait, s rendszerezzétek a tulajdonságok<br />
és a hangképző szervek szerkezeti összefüggéseit! Csomagolópapírra készítsetek<br />
fogalomtáblázatot!<br />
(Szakirodalmi szövegek, segédanyagok: Dr. Lénárd Gábor: Biológia <strong>II</strong>I. Nemzeti<br />
Tankönyvkiadó, Budapest; Dr. Berend Mihály – Dr. Fazekas György: Biológia <strong>II</strong>. Irány<br />
az egyetem! Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest; Az emberi test. Medicina Könyvkiadó,<br />
1998.; Donáth Tibor: Anatómiai atlasz. Medicina könyvkiadó Rt., Budapest 1994; SH<br />
Atlasz Élettan 1994.)<br />
Egy lehetséges megoldás:<br />
A hang tulajdonsága<br />
A tulajdonság és a szerkezet összefüggései<br />
Hangmagasság<br />
Hangosság, suttogás<br />
Hangszín<br />
Zöngés-zöngétlen hangok<br />
3. csoport<br />
Az alsó légutak felépítése és működése<br />
1. Miért fárad el testnevelés órán hamarabb egy edzetlen egyén, mint egy edzett?<br />
2. Mérjétek meg a percenkénti légzésszámotokat nyugalmi állapotban, majd 50 guggolás<br />
után! (Minden személy végezze el a mérést!) Hasonlítsátok össze a csoporton belüli<br />
eredményeket, különös figyelemmel a sportolók és nem sportolók eredményeire!<br />
Rendezzétek táblázatba a mért adatokat!<br />
Egy lehetséges táblázat:<br />
Név<br />
Sportoló – 1<br />
Sportoló – 2<br />
Nem sportoló – 1<br />
Nem sportoló – 2<br />
Légzésszám<br />
nyugalmi állapotban<br />
Légzésszám<br />
50 guggolás után<br />
3. Olvassátok el a vitálkapacitás fogalmát a tankönyvben!<br />
Végezzétek el a kísérletet! (2-3 személy mindenképpen vegyen részt a kísérletben, lehetőség<br />
szerint egy sportoló és egy nem sportoló is!) Rendezzétek táblázatba az eredményeket!<br />
147
Change language