21.11.2014 Views

A kritikai gondolkodás fejlesztése II. - pedtamop412b.pte.hu - Pécsi ...

A kritikai gondolkodás fejlesztése II. - pedtamop412b.pte.hu - Pécsi ...

A kritikai gondolkodás fejlesztése II. - pedtamop412b.pte.hu - Pécsi ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Tantárgy:<br />

földrajz<br />

Évfolyam:<br />

7.<br />

Téma:<br />

Az Alpok<br />

Szerző:<br />

Jelenszkyné Fábián Ildikó<br />

tanár, 60 órás tanfolyam<br />

Óraszám:<br />

1<br />

Miért értékes ez az óra?<br />

Hogyan illeszkedik abba,<br />

amit korábban tanítottam, és<br />

amit ezt követően fogok<br />

Milyen lehetőségeket rejt az<br />

óra a <strong>kritikai</strong> gondolkodás<br />

szempontjából?<br />

Milyen információkat keresünk és<br />

dolgozunk fel?<br />

AZ ÓRA ELŐTT<br />

Motiváció<br />

A téma közel áll a tanulókhoz, utazásaik,<br />

filmélményeik alapján sok ismerettel rendelkeznek.<br />

Közép-Európa földrajzának témakörén belül a fontosabb<br />

országok, tájak megismerésének folyamatába illeszkedik a<br />

téma.<br />

Meglévő tanulói ismeretek aktív felidézését, új<br />

információkkal való bővítését teszi lehetővé, közben<br />

véleményformálásra, meghallgatásra, elfogadásra,<br />

kételyek megfogalmazására ad lehetőséget.<br />

Célok<br />

• Magashegységi formakincs jellemzői,<br />

felismerése.<br />

• Gyűrődés, kiemelkedés.<br />

• Magashegységi övezetesség, növény és<br />

állatvilág<br />

• A magasság meghódítói<br />

• A természeti adottságok és a társadalmigazdasági<br />

élet összefüggései<br />

Mihez fognak kezdeni a<br />

tanulók ezzel a tudással?<br />

Milyen tudásanyaggal,<br />

ismeretekkel, készségekkel és<br />

képességekkel kell rendelkeznie a<br />

diáknak ahhoz, hogy sikeresen<br />

Mi bizonyítja majd, hogy a<br />

tanuló tanult az órából?<br />

A szép tájak esztétikai élményt nyújtanak, utazáshoz,<br />

szabadidő hasznos eltöltéséhez ötletet adnak.<br />

Előfeltételek<br />

Felszínformák jellemzésének szempontjai, térképolvasás<br />

képessége, egymásra figyelés, kifejezőkészség,<br />

összeszokott csoportmunka.<br />

Értékelés<br />

Csomagolópapíron lévő vázlatok, prezentáció képekkel,<br />

transzparenssel. A fürtábra bővítése, végül a témazáró<br />

dolgozat.<br />

141

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!