Házirend - Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és ...

Házirend - Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és ... Házirend - Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és ...

sztbenedekiskola.hu
from sztbenedekiskola.hu More from this publisher
16.11.2014 Views

MAGYAR BENCÉS KONGREGÁCIÓ PANNONHALMI FŐAPÁTSÁG (9090 Pannonhalma, Várkerület 1.) által fenntartott Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Budapesti Tagintézménye (1083 Budapest, Práter u. 11.) Házirendje 2013.

MAGYAR BENCÉS KONGREGÁCIÓ PANNONHALMI FŐAPÁTSÁG<br />

(9090 Pannonhalma, Várkerület 1.)<br />

által fenntartott<br />

<strong>Szent</strong> <strong>Benedek</strong> Gimnázium, Szakképző <strong>Iskola</strong> és Kollégium<br />

Budapesti Tagintézménye<br />

(1083 Budapest, Práter u. 11.)<br />

Házirendje<br />

2013.


1. BEVEZETÉS<br />

Az iskola életével kapcsolatos egyes kérdéseket a 2011. évi CXC. törvény a nemzeti<br />

köznevelésről 25. § (2) és (3) bekezdése alapján kapott felhatalmazás értelmében<br />

jelen Házirendben szabályozzuk,<br />

• a 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről (továbbiakban: Nkt.),<br />

• a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények<br />

névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet (továbbiakban: R),<br />

• az 1997. évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi<br />

igazgatásról,<br />

• iskolánk Pedagógiai Programja,<br />

• iskolánk Szervezeti Működési Szabályzata (továbbiakban: SZMSZ)<br />

rendelkezéseinek figyelembe vételével.<br />

A Házirend területi hatálya kiterjed az iskolai életre (az intézménybe érkezéstől az<br />

onnan való távozásig, ide értve az iskola különböző helyszínei közötti szervezett<br />

közlekedést is, amennyiben az átvonulás az iskola felügyelete alatt történik), valamint<br />

az intézmény területén kívüli, az iskola által szervezett, a Pedagógiai Program<br />

végrehajtásához kapcsolódó rendezvényekre.<br />

A Házirend személyi hatálya a tanulókra, a pedagógusokra, az intézmény más<br />

alkalmazottaira és a kiskorú tanulók szüleire, gondviselőire – aki a gyermek törvényes<br />

képviselőjeként gyakorol jogokat, kötelezettségeket – terjed ki.<br />

A Házirend időbeli hatálya a kihirdetésének napjától visszavonásig érvényes.<br />

Vonatkozik a teljes tanévre, beleértve a szüneteket is.<br />

A Házirend nyilvános dokumentum. Egy példányát a tanulóknak (kiskorú tanuló<br />

esetén a szülőnek/gondviselőnek) az iskolába való beiratkozáskor rendelkezésre kell<br />

bocsátani. A Házirend megtekinthető a titkárságon és az iskola honlapján.<br />

A Házirendet osztályfőnöki órán és szülői értekezleten ismertetni kell a tanév<br />

kezdetekor, vagy változtatás esetén.<br />

A Házirendet a Fenntartó jóváhagyása után lehet kihirdetni, amely visszavonásig<br />

érvényes. A Házirendet a nevelőtestület és a Diákönkormányzat évenként<br />

felülvizsgálja.<br />

A Házirend felülvizsgálatára akkor is sor kerül, ha bármelyik, a szabályzat<br />

elfogadásában érdekelt fél kezdeményezi az intézmény belső szabályzatai, a Fenntartó<br />

előírása, illetve jogszabály alapján.<br />

A Házirend kötelező érvényű iskolai jogszabály. Betartatásának kikényszerítése vagy<br />

megsértésének szankcionálása csak az arra megengedett eljárásokkal és<br />

jogkövetkezményekkel történhet.<br />

A Házirend megsértésével kapcsolatos intézményi döntések ellen a tanuló (kiskorú<br />

tanuló esetén a szülő/gondviselő) jogorvoslattal élhet.<br />

2


2. TANULÓI JOGOK, VALAMINT A GYAKORLÁSUKKAL<br />

KAPCSOLATOS SZABÁLYOK ÉS ELJÁRÁSOK<br />

2.1. Tanulói jogviszony létesítése<br />

A tanuló (a magántanuló is) az iskolával tanulói jogviszonyban áll.<br />

A tanulói jogviszony felvétel vagy átvétel útján keletkezik. A felvétel és az átvétel<br />

jelentkezés alapján, történik. A felvételről vagy átvételről az iskola igazgatója dönt.<br />

A tanulói jogviszony a beiratkozás alapján, a tanév első tanítási napján jön létre<br />

(szeptember 1-jén, illetve február 1-jén).<br />

2.2. Felvétel<br />

Az iskola a felvételi követelményeket a felvételi tájékoztatóban hozza nyilvánosságra,<br />

a tanév rendjében meghatározott időben.<br />

Ha a jelentkező teljesítette a felvételi követelményeket, a neve mellé a felvételi<br />

rangsorban elfoglalt helye szerinti sorszámot kell beírni. A felvételi eljárás során az<br />

azonos teljesítményt elérő tanulók közül a rangsor elkészítésénél előnyben részesítjük<br />

azokat a sajátos helyzetű tanulókat, akiknek lakóhelye az iskola székhelyén, illetve<br />

telephelyén van. A sajátos helyzetet igazoló dokumentum fénymásolatát a<br />

jelentkezési laphoz kell csatolni. Intézményünk sajátos helyzetűnek tekinti a<br />

következő tanulókat:<br />

• átmeneti gondozásban, átmeneti, vagy tartós nevelésben nevelőszülőnél, vagy<br />

gyermekotthonban elhelyezett gyermek,<br />

• halmozottan hátrányos helyzetű gyermek,<br />

• sajátos nevelési igényű gyermek,<br />

• akit egyedülálló vagy időskorú személy nevel, vagy akivel együtt a családban<br />

három vagy több gyermeket nevelnek,<br />

• családi pótlékra saját jogon jogosult.<br />

A tanév rendjében meghatározott felvételi időn túl jelentkezett tanuló felvételéről az<br />

iskola igazgatója dönt, a tanuló (és kiskorú tanuló esetén a szülő/gondviselő)<br />

meghallgatása után.<br />

Az iskolába felvett tanulók osztályba vagy csoportba való beosztásáról az igazgató<br />

dönt. Egy osztályon belül a csoportbontások a szaktanárok javaslata alapján, a tanulók<br />

tudásszintjének figyelembe vételével történnek.<br />

2.3. Átlépés más oktatási intézménybe<br />

Tanulói jogviszonyt a tanköteles tanuló esetében akkor szüntetünk meg, ha a<br />

befogadó iskola vezetője írásban nyilatkozik a tanuló átvételéről (befogadó<br />

nyilatkozat).<br />

Nem tanköteles kiskorú tanulónál a szülő/gondviselő írásos beleegyezése szükséges<br />

az iskolánkból való kimaradáshoz.<br />

2.4. Átvétel iskolán belül másik osztályba<br />

Indokolt esetben tanulmányi előmenetelének érdekében, vagy az egészségi<br />

állapotában bekövetkezett változás miatt a tanuló (kiskorú tanuló esetén a<br />

szülő/gondviselő) kérvényt ír az igazgatónak. A kérvényt az osztályfőnöknek nyújtja<br />

3


e, aki a szaktanárok javaslatának figyelembevételével véleményezi és továbbítja az<br />

igazgatónak. Az igazgató ezek alapján dönt. Döntéséről írásban értesíti a tanulót, vagy<br />

törvényes képviselőjét.<br />

2.5. Átvétel osztályon belül másik csoportba<br />

Indokolt esetben a tanuló (kiskorú tanuló esetén a szülő/gondviselő) kérvényt ír az<br />

igazgatónak. A kérvényt az osztályfőnöknek nyújtja be, aki a szaktanárok<br />

javaslatának figyelembevételével véleményezi és továbbítja az igazgatónak. Az<br />

igazgató ezek alapján dönt. Döntéséről írásban értesíti a tanulót, vagy törvényes<br />

képviselőjét.<br />

2.6. Beiratkozás, tanulói adatok kezelése<br />

Továbbhaladó évfolyamok esetén a tanuló a tanév első napjáig köteles eljuttatni előző<br />

tanév végi bizonyítványát a titkárságra.<br />

Újonnan beiratkozó tanuló esetében a tanuló (kiskorú tanuló esetén a<br />

szülő/gondviselő) beiratkozáskor adatlapot tölt ki, bemutatja érvényes<br />

személyazonosító okmányait (személyi igazolványát – ennek hiányában születési<br />

anyakönyvi kivonatát, esetleg útlevelét –, valamint lakcímkártyáját), TAJ kártyáját,<br />

illetve a szakképzés jellege szerint esetlegesen szükséges egészségügyi<br />

dokumentumokat, leadja a megfelelő iskolai előképzettséget igazoló<br />

bizonyítvány(oka)t. Mindezek alapján az iskola elkészíti a tanulói nyilvántartást.<br />

Ha a nyilvántartott személyes adatokban változás következik be, a tanuló köteles ezt<br />

osztályfőnökének haladéktalanul bejelenteni. Az osztályfőnök az így tudomására<br />

jutott információkat továbbítja a titkárságra, egyidejűleg bejegyzi a változásokat az<br />

általa vezetett tanügyi dokumentumokba.<br />

Az osztályfőnök minden tanévben az éves munkatervben meghatározott időpontig<br />

egyezteti a tanulói adatokat a nyilvántartás felelős vezetőjével.<br />

A tanulók személyes adatait a mindenkor hatályos adatvédelmi jogszabályok szigorú<br />

betartásával kell kezelni.<br />

2.7. Tantárgyi (részleges vagy teljes) mentesítések eljárási szabályai<br />

A tanulási nehézséggel küzdő tanuló (kiskorú tanuló esetén a szülő/gondviselő<br />

kérésére) jogszabályban meghatározott szakértői vélemény alapján – a gyakorlati<br />

képzés kivételével – egyes tantárgyakból, tantárgyrészekből mentesítést kaphat az<br />

értékelés és minősítés alól. Az erre vonatkozó kérelmet a szakértői véleményt<br />

mellékelve az iskola igazgatójához kell benyújtani.<br />

Tanulási nehézségek miatt bizonyos tantárgyak értékelése és minősítése alól<br />

felmentett tanulóknak kötelező részt venni a kijelölt fejlesztő foglalkozásokon.<br />

Az érettségi vizsgán az érintett tantárgyak helyett a tanuló – a vizsgaszabályzatban<br />

meghatározottak szerint – másik tantárgyat választhat, vagy szükség esetén az írásbeli<br />

vizsgát szóbelivel illetve a szóbelit írásbelivel helyettesítheti.<br />

Részleges tantárgyi mentesítés esetén – a felmentő határozatba foglaltak szerint – a<br />

tanulónak számot kell adni tudásáról.<br />

Testnevelés tantárgy tanórai munkája alóli mentesítéshez az iskolaorvos által<br />

nyilvántartásba vett szakorvosi nyilatkozat szükséges, melyet mellékelni kell a tanuló<br />

(kiskorú tanuló esetén a szülő/gondviselő) által az igazgatóhoz benyújtott kérelemhez.<br />

A tanulónak a testnevelés órán mindaddig előírt felszerelésben kell megjelennie, amíg<br />

4


a felmentését az igazgató aláírásával kézhez nem kapta, és a mentesítés – az<br />

iktatószám megjelölésével – az osztálynaplóba, valamint a törzslapba be nem lett<br />

vezetve. Eddig az ideig érdemjegyet kap a tanuló.<br />

A gyógytestnevelésre kötelezett tanulónak a foglalkozásokon való részvételt igazolni<br />

kell. Osztályzatát a gyógytestnevelést tartó szaktanár javaslata alapján kapja.<br />

A tanuló (kiskorú tanuló esetén a szülő/gondviselő) kérésére egyéb okból (pl.<br />

nyelvvizsgával rendelkezik) is adható mentesítés, a hatályos jogszabályok<br />

betartásával, az igazgatóhoz benyújtott írásbeli kérelemre hozott határozatban<br />

foglaltak szerint.<br />

A tanuló teljesítményét érdemjeggyel kell minősíteni mindaddig, amíg a tantárgy<br />

értékelése alóli mentesítést az igazgató aláírásával kézhez nem kapta, és a mentesítés<br />

– az iktatószám megjelölésével – az osztálynaplóba, valamint a törzslapba be nem lett<br />

vezetve.<br />

A tantárgyi mentesítés a tanulót az adott tantárgy óráinak látogatása alól nem<br />

mentesíti.<br />

Sikeres előrehozott érettségi vizsga esetén a tanuló (kiskorú tanuló esetén a<br />

szülő/gondviselő) írásban kérheti az adott tantárgyból a tanítási órák látogatása alóli<br />

felmentését.<br />

2.8. Tankötelezettség teljesítése magántanulóként<br />

A tankötelezettség – a szülő választása alapján – iskolába járással vagy<br />

magántanulóként teljesíthető.<br />

Ha az iskola igazgatója vagy a gyámhatóság, illetve a gyermekjóléti szolgálat<br />

megítélése szerint a tanulónak hátrányos, hogy tankötelezettségének magántanulóként<br />

tegyen eleget, vagy az így elkezdett tanulmányok befejezésére nem lehet számítani,<br />

köteles erről értesíteni a gyermek lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye<br />

szerint illetékes önkormányzat jegyzőjét. A jegyző dönt arról, hogy a tanuló milyen<br />

módon teljesítse tankötelezettségét. Hátrányos helyzetű tanuló esetén az iskola<br />

igazgatójának a döntéséhez be kell szereznie a gyermekjóléti szolgálat véleményét.<br />

Ha a tanuló tanulmányi kötelezettségének magántanulóként tesz eleget, kiskorú tanuló<br />

esetén felkészítéséről a szülő/gondviselő gondoskodik, a nagykorú tanuló egyénileg<br />

készül fel. Az iskola igazgatója köteles tájékoztatni a tanulót illetve a<br />

szülőt/gondviselőt a magántanulói jogairól és kötelességeiről.<br />

A félévi és tanév végi osztályzat megállapításához a magántanulónak osztályozó<br />

vizsgát kell tennie. A magántanuló vizsgára való felkészítésről a tanuló (kiskorú<br />

tanuló esetén a szülő/gondviselő), tudásának méréséről az iskola gondoskodik. A<br />

magántanuló köteles a félév/tanév tananyagát, követelményét a szaktanárokkal<br />

előzetesen egyeztetni.<br />

A szakképzés gyakorlati követelményei magántanulóként nem teljesíthetőek, ezért<br />

szakképző évfolyamon magántanulói státus nem engedélyezhető.<br />

2.9. Vendégtanulói jogviszony<br />

A tanuló joga, hogy jogszabályban meghatározottak szerint vendégtanulói<br />

jogviszonyt létesítsen. A tanuló (kiskorú tanuló esetén a szülő/gondviselő) kérelmére<br />

engedélyezhető, hogy az iskolában oktatottaktól eltérő irányú ismeret megszerzésére<br />

másik iskolában foglalkozáson vegyen részt. Ez irányú kérelmet a megelőző tanév<br />

5


végéig az igazgatóhoz kell benyújtani. Az igazgató közreműködik a vendégtanulói<br />

jogviszony létrehozásában.<br />

Ha a tanuló vendégtanulóként ad számot tudásáról, a vizsgáztató iskola törzslapi<br />

bejegyzés céljából értesíti azt az iskolát, amelyikkel a tanuló tanulói jogviszonyban<br />

áll. A tanuló magasabb évfolyamra lépéséről – figyelembe véve a vendégtanulóként<br />

szerzett osztályzatot – az az iskola dönt, amellyel a tanuló tanulói jogviszonyban áll.<br />

2.10. Független vizsgabizottság előtti vizsga<br />

A tanuló joga, hogy kérelmére (kiskorú tanuló esetén a szülő/gondviselő kérésére)<br />

független vizsgabizottság előtt adjon számot tudásáról. A független vizsgabizottság<br />

igénybe vétele arra nyújt lehetőséget, hogy a tanuló az iskolán kívül méresse meg<br />

tudását.<br />

Az ilyen típusú kérelmet – a hatályos jogszabályok figyelembe vételével – a<br />

tanulónak (kiskorú tanuló esetén a szülőnek/gondviselőnek) a tanév illetve a félév<br />

vége előtt legalább harminc nappal, írásban kell benyújtania az iskola igazgatójához,<br />

a tantárgy(ak) és évfolyamának megjelölésével.<br />

A tanuló (kiskorú tanuló esetén a szülő/gondviselő) a félévi értesítő, illetve az év végi<br />

bizonyítvány kézhez vételétől számított tizenöt napon belül kérvényezheti, hogy<br />

független vizsgabizottság előtt tehessen javítóvizsgát.<br />

Amennyiben a tanuló teljesítménye – hiányzásai miatt – a tanítási évben<br />

érdemjeggyel nem volt értékelhető, a tanuló (kiskorú tanuló esetén a<br />

szülő/gondviselő) a nevelőtestület engedélyének megadását követő öt napon belül<br />

kérvényezheti, hogy független vizsgabizottság előtt vizsgázhasson. Ez utóbbi esetben<br />

az iskolának a nevelőtestület engedélyét a kérelemhez csatolnia kell.<br />

A független vizsgabizottság előtt letehető vizsgát a területileg illetékes<br />

Kormányhivatal szervezi. Az iskola igazgatója a hozzá benyújtott kérvényeket oda<br />

továbbítja.<br />

2.11. A tanulók tantárgyválasztásával kapcsolatos eljárások<br />

Az iskolába történő jelentkezéskor a tanuló képzési-oktatási profilt választ, ami<br />

egyben a tanítási órákon való részvétel vállalását is jelenti.<br />

A képzési jellegnek megfelelő óraterv az iskola Pedagógiai Programjából<br />

megismerhető. Ezt a tanulókkal az első tanítási napon, a szülőkkel a beiratkozás utáni<br />

első szülői értekezleten ismertetni kell.<br />

A tanuló joga, hogy képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő<br />

nevelésben és oktatásban részesüljön, képességeit figyelembe véve továbbtanuljon,<br />

továbbá – a Pedagógiai Program keretei között – válasszon a választható tantárgyak,<br />

foglalkozások és pedagógusok közül.<br />

Az iskola – ha az intézmény anyagi lehetőségei ezt megengedik – egyes tantárgyak<br />

esetén csoportbontással biztosítja a tanulók képességei szerint differenciált<br />

felkészítést.<br />

A tanulók intézményi, települési, megyei, területi, országos és nemzetközi<br />

versenyeken vehetnek részt. Igény szerint a megyei vagy magasabb szintű fordulóra<br />

továbbjutó tanulók számára az iskola biztosítja a felkészítést (szakmai<br />

segítségnyújtás, mentor tanári feladatok, eszköz- és teremhasználat, illetve – az<br />

intézmény anyagi lehetőségeitől függően – .az esetlegesen felmerülő költségek, vagy<br />

azok egy részének finanszírozása).<br />

6


2.12. Tanórán kívüli foglalkozások<br />

A tanulók szabadidejük hasznos eltöltésére, művelődésük fokozására, vagy egyéb, az<br />

iskola Pedagógiai Programjában is elfogadott célra diákköröket hozhatnak létre. A<br />

tanuló joga, hogy részt vegyen a diákkörök munkájában, kezdeményezze azok<br />

létrehozását, tagja legyen iskolai, művelődési, művészeti, ismeretterjesztő, sport- és<br />

más köröknek.<br />

A tanuló joga, hogy részt vegyen különböző szabadidős programokon, pályázatokon,<br />

sport és tanulmányi versenyeken. Ezekről a pedagógusoktól és az iskolai<br />

hirdetőtábláról értesülhetnek.<br />

A tanuló joga, hogy korrepetáláson vegyen részt, amennyiben az iskola ezt<br />

meghirdeti. A jelentkezés önkéntes, írásban történik (kiskorú tanuló esetén a<br />

szülő/gondviselő egyetértésével). Jelentkezés esetén a részvétel kötelező érvényű, a<br />

jelentkezési feltételben meghatározott időtartamra.<br />

2.13. Emberi méltósághoz való jog<br />

A tanuló személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben kell tartani, és<br />

védelmet kell számára biztosítani fizikai és lelki erőszakkal szemben. A tanuló nem<br />

vethető alá testi fenyítésnek, kínzásnak, kegyetlen, embertelen, megalázó büntetésnek<br />

vagy bánásmódnak.<br />

Az intézmény dolgozói tartózkodnak a tanulókkal szemben a durva szavaktól, gúnyos<br />

megjegyzésektől, a megalázó hangnemtől.<br />

Amennyiben a tanuló társa vagy társai személyiségi jogait, emberi méltóságát sérti,<br />

fizikai vagy lelki erőszakot alkalmaz társaival szemben, a kötelességszegés pontos<br />

körülményeinek feltárása után, fegyelmező intézkedést kezdeményeznek vele<br />

szemben, vagy fegyelmi eljárás indul ellene.<br />

A pedagógus illetve az intézmény bármely dolgozója, amennyiben bármely tanulót<br />

érintő jogsérelemről, fizikai vagy lelki erőszakról értesül, jelzi az intézmény<br />

vezetőjének, aki vagy személyesen, vagy megbízottja (gyermek- és ifjúságvédelmi<br />

felelős) útján a megfelelő fórumon eljár.<br />

2.14. Személyiségi jog<br />

A tanuló joga, hogy személyiségi jogait, így különösen személyiségének szabad<br />

kibontakoztatásához való jogát, önrendelkezési jogát, cselekvési szabadságát, családi<br />

élethez és magánélethez való jogát az iskola tiszteletben tartsa. E jogának gyakorlása<br />

azonban nem korlátozhat másokat ugyanezen jogaik érvényesítésében, továbbá nem<br />

veszélyeztetheti a saját vagy mások egészségét, testi épségét, valamint a<br />

művelődéshez való jog érvényesítéséhez szükséges feltételek megteremtését,<br />

fenntartását.<br />

Az iskola a tanulónak csak azon adatait tartja nyilván, amelyeket a hatályos<br />

jogszabályok lehetővé tesznek; az így kapott adatokat kizárólag jogszabályban<br />

megengedett módon adja tovább. Az adatokat az intézmény a beiratkozási lapon, a<br />

beírási naplóban, az osztálynaplóban, a törzslapon és a tanuló-nyilvántartási<br />

rendszerben rögzíti. Egyéb adatok az érintettek hozzájárulásával kérhetők.<br />

A tanuló (vagy törvényes képviselője) az osztályfőnök segítségével meggyőződhet<br />

személyes adatainak nyilvántartásáról, s az adatokat helyesbítheti.<br />

Az iskola-egészségügyi vizsgálatok szükségessé teszik a tanuló TAJ-számának<br />

ismeretét.<br />

7


A pénzjutalomban, elismerésben, díjazásban vagy ösztöndíjban részesülő tanuló<br />

adószámát az ügyhöz kapcsolódó dokumentumon fel kell tüntetni.<br />

Az iskola a mérésekhez kapcsolódóan név nélkül kérhet adatokat, de az<br />

adatszolgáltatás önkéntes.<br />

Az intézmény valamennyi dolgozója tiszteletben tartja a tanuló névviselési jogát, s<br />

tartózkodik attól, hogy a tanuló hivatalos családi vagy utónevét megváltoztassa,<br />

elferdítse, lerövidítse, becenévvé alakítsa át. A tanulót védelemben részesíti a többi<br />

tanulóval szemben, ha jogai ilyen módon sérülnének.<br />

Az iskola tiszteletben tartja a tanuló levelezéshez való jogát; a tanuló iskolába érkező<br />

levelét bontatlan formában adja át. A tanórán, szakmai gyakorlaton folytatott<br />

levelezés azonban akadályozza mások művelődéshez, szakképesítés megszerzéséhez<br />

való jogát, ezért az órát, gyakorlatot tartó pedagógus a levelet elveheti, amit az óra,<br />

gyakorlat végén felbontatlanul, olvasatlanul visszaad a tanulónak.<br />

2.15. Biztonsághoz, egészséges környezethez való jog<br />

A tanuló joga, hogy biztonságban és egészséges környezetben neveljék és oktassák,<br />

iskolai tanulmányi rendjét pihenőidő, szabadidő, testmozgás beépítésével, sportolási,<br />

étkezési lehetőség biztosításával, életkorának és fejlettségének megfelelően alakítsák<br />

ki.<br />

A tantervi órákon és a tanórán kívüli foglalkozásokon a szaktanár, illetve a<br />

foglalkozás vezetője, a szünetekben az ügyeletes pedagógus gondoskodik a tanulók<br />

testi épségének megóvásáról, valamint erkölcsi védelméről.<br />

A pedagógus osztályfőnökként, szaktanárként átadja a tanulóknak az egészségük és<br />

testi épségük megőrzéséhez szükséges ismereteket, és meggyőződik azok<br />

elsajátításáról.<br />

A tanév kezdetekor az osztályfőnöknek ismertetni kell a tanulók által követendő<br />

magatartási szabályokat, és az intézmény területén lévő általános veszélyforrásokat.<br />

A szaktanároknak (különösen: testnevelés, rajz, számítástechnika, kémia, fizika,<br />

szakmai gyakorlat) balesetvédelmi oktatás keretében kell ismertetni a speciális<br />

(műhely, tornaterem, informatika terem), illetve egyéb veszélyforrásokat rejtő<br />

tantermek (szaktantermek, előadótermek) használatára, igénybevételére vonatkozó<br />

előírásokat és követelményeket. A balesetvédelmi oktatásról jegyzőkönyvet<br />

(munkavédelmi naplót) kell készíteni, melyet a résztvevők aláírásukkal igazolnak.<br />

Iskolán kívüli rendezvények előtt fel kell hívni a figyelmet a lehetséges baleseti<br />

veszélyforrásokra. Az ismertetés tényét és tartalmát dokumentálni kell.<br />

A tanulóbaleseteket a vonatkozó jogszabályok szerint kell nyilvántartani és jelenteni.<br />

A pedagógus jelzi a balesetet az iskola vezetőjének vagy helyettesének, aki értesíti a<br />

munkavédelmi felelőst, s ő a jogszabályoknak megfelelően jár el.<br />

A tanulónak joga, hogy rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban<br />

részesüljön.<br />

Az intézmény segíti az egészségügyi szűrővizsgálat lebonyolítását (ellátja a tanulók<br />

felügyeletét a vizsgálat alatt, helyiséget biztosít). Az iskolaorvos rendelési ideje<br />

megtekinthető az iskolai hirdetőtáblán és az iskolaorvosi rendelő ajtaján.<br />

A tanév során sor kerül a tanulók egészségügyi szűrővizsgálatára, állapotfelmérésére.<br />

Fogászati- és hallásvizsgálat évente egy alkalommal történik. A vizsgálat és az<br />

esetleges védőoltások időpontjáról előzetesen tájékoztatja a tanulókat (kiskorú tanuló<br />

esetén az ellenőrző könyv útján a szülőt/gondviselőt).<br />

8


2.16. A tanulók tájékozódáshoz kapcsolódó jogai<br />

A tanuló joga, hogy hozzájusson a jogai gyakorlásához szükséges információkhoz,<br />

tájékoztassák a jogai gyakorlásához szükséges eljárásokról, személyét és<br />

tanulmányait érintő kérdésekről.<br />

Az intézmény működését alapvetően meghatározó, alább felsorolt dokumentumok<br />

megismerhetőek a titkárságon, valamint az iskola honlapján:<br />

• Pedagógiai Program (tartalmazza a magasabb évfolyamba lépés és a<br />

továbbhaladás feltételeit, a tanuló magatartása és szorgalma értékelésének és<br />

minősítésének szempontjait, az ismeretek számonkérésének formáit, a<br />

tantárgyi minimumokat),<br />

• SZMSZ,<br />

• Házirend,<br />

• Intézmény Minőségirányítási Program (IMIP).<br />

Az egyes helyiségek használati rendje megtalálható az adott helyen kifüggesztve.<br />

Az egyes tantárgyak éves követelményét a szaktanárok a tanév elején ismertetik a<br />

tanulókkal.<br />

A tanév rendjét, az intézmény rendszabályait (Házirend) és a balesetvédelmi<br />

előírásokat az osztályfőnököknek osztályfőnöki órán és szülői értekezleten ismertetni<br />

kell a tanév kezdetekor, vagy változtatás esetén.<br />

Valamennyi pedagógus kötelessége a tanulóra vonatkozó minden érdemjegyet az<br />

osztálynaplóba beírni, erről a tanulót tájékoztatni. A tanuló az osztálynaplóba bekerült<br />

érdemjegyekről tájékoztatást kérhet az adott tantárgyat tanító szaktanártól vagy<br />

osztályfőnökétől.<br />

A tanulónak jogában áll feleleteiről minősítést, osztályzatairól indoklást kérni,<br />

közvetlenül a felelet után, vagy a kijavított írásbeli dolgozat kézhezvételekor.<br />

A tanuló törvényes képviselője betekintést nyerhet a tanuló dolgozataiba, illetve<br />

azokról másolatot kérhet az adott tanév végéig. (A másolat készítésével kapcsolatos<br />

költségek a tanulót, illetve a szülőt/gondviselőt terhelik.)<br />

2.17. A tanulók érdekérvényesítése, véleménynyilvánítása<br />

A tanuló joga, hogy személyesen vagy képviselői útján – jogszabályban<br />

meghatározottak szerint – részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában.<br />

A tanulóközösségek döntési jogkört gyakorolnak – a nevelőtestület véleményének<br />

meghallgatásával – saját közösségi életük tervezésében, megszervezésében,<br />

tisztségviselőik megválasztásában, és jogosultak képviseltetni magukat a<br />

diákönkormányzatban. A tanulók döntése a Házirendet nem sértheti.<br />

A tanuló joga, hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt<br />

nyilvánítson minden kérdésről, az őt nevelő és oktató pedagógus munkájáról, az<br />

iskola működéséről, továbbá tájékoztatást kapjon személyét és tanulmányait érintő<br />

kérdésekről, valamint e körben javaslatot tegyen, továbbá kérdést intézzen az iskola<br />

vezetőihez, pedagógusaihoz, a diákönkormányzathoz, és arra legkésőbb a<br />

megkereséstől számított tizenöt napon belül érdemi választ kapjon.<br />

A tanuló javaslattal élhet, véleményt nyilváníthat<br />

• tanórán az órát tartó pedagógus által meghatározott formában, nem sértve a<br />

többi tanuló művelődéshez való jogát,<br />

• diákképviselője közreműködésével a diákönkormányzat ülésein, valamint a<br />

diákközgyűlésen.<br />

9


A tanuló véleménynyilvánítási jogának gyakorlása során nem sértheti az iskola<br />

alkalmazottainak és tanulóinak személyiségi jogát, illetve emberi méltóságát.<br />

A tanulók a magatartás és szorgalom értékelése és minősítése során véleményt<br />

nyilváníthatnak, javaslatot tehetnek.<br />

A legalább egy osztályt érintő kérdésben ki kell kérni a DÖK véleményét.<br />

A diákközgyűlés az iskola tanulóinak legmagasabb tájékozódó-tájékoztató fóruma,<br />

amely a tanulóközösségek által megválasztott küldöttekből áll. Ennek ülései<br />

nyilvánosak, azon bármelyik tanuló megteheti közérdekű észrevételeit, javaslatait,<br />

kritikai megjegyzéseit. A tanulók feltett kérdéseikre érdemi választ kapnak. A<br />

diákközgyűlés az igazgató által, illetve a DÖK saját működési rendjében<br />

meghatározottak szerint hívható össze, évente legalább egy alkalommal a<br />

diákönkormányzat működésének és a tanulói jogok érvényesülésének áttekintése<br />

céljából. A diákközgyűlés időpontját az iskolai munkatervben is rögzíteni kell.<br />

A tanulót a jogszerű és kulturált véleménynyilvánítás miatt hátrány nem érheti.<br />

Az iskola igazgatója hetente egy órában fogadóórát tart, tanításon kívüli időpontban,<br />

melynek idejét a tanév elején kihirdeti.<br />

2.18. Diákönkormányzat (DÖK)<br />

A tanuló joga, hogy választó és választható legyen a diákképviseletbe. Érdekeinek<br />

képviseletéért közvetlenül a diákképviselőjéhez fordulhat.<br />

Az iskola tanulói a nevelés-oktatással összefüggő közös tevékenységük<br />

megszervezésére, a demokráciára, közéleti felelősségre nevelés érdekében<br />

diákköröket hoznak létre, amelyek létrejöttét és működését a nevelőtestület segíti. A<br />

diákkörök döntési jogkört gyakorolnak – a nevelőtestület véleménye<br />

meghallgatásával – saját közösségi életük tervezésében, szervezésében, valamint<br />

tisztségviselőik megválasztásában, és jogosultak képviseltetni magukat a<br />

diákönkormányzatban.<br />

A tanulók, diákkörök a tanulók érdekeinek képviseletére diákönkormányzatot (DÖK)<br />

hozhatnak létre, melynek tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre<br />

kiterjed. A DÖK szervezeti és működési szabályzatát a választó tanulóközösség<br />

fogadja el, és a nevelőtestület hagyja jóvá.<br />

A DÖK vezetőségét az osztályok által szavazattöbbséggel megválasztott küldöttek<br />

választják maguk közül, vezetőjük a diákközgyűlés által megválasztott elnök. A<br />

választásokról szabályos jegyzőkönyvet kell készíteni, melyet átadnak az iskola<br />

igazgatójának. A választásokon részt vesznek az érintett osztályfőnökök is, illetve a<br />

diákközgyűlésen a diákmozgalmat segítő tanár. (A DÖK munkáját e feladatra kijelölt,<br />

iskolai diákmozgalmat segítő tanár támogatja és fogja össze az SZMSZ-nek<br />

megfelelően.)<br />

A tanulókat az iskola vezetősége és a nevelőtestület előtt a DÖK elnöke képviseli. A<br />

DÖK a diákmozgalmat segítő tanáron keresztül is érvényesítheti jogait.<br />

A DÖK feladatainak ellátásához – az iskolával történő megállapodásnak megfelelően<br />

– használhatja az intézmény kijelölt helységét, valamint eszközeit.<br />

A DÖK véleményét ki kell kérni:<br />

• az iskolai SZMSZ jogszabályban meghatározott rendelkezéseinek elfogadása<br />

előtt,<br />

• a tanulói szociális juttatások elosztási elveinek meghatározása előtt,<br />

• az ifjúságpolitikai célokra biztosított pénzeszközök felhasználásakor,<br />

10


• a házirend elfogadása előtt.<br />

A DÖK jogosult dönteni:<br />

• évente egy tanítás nélküli munkanap programjáról, a nevelőtestület<br />

véleményének kikérése mellett,<br />

• saját szervezeti és működési szabályzatáról, munkatervéről, költségvetéséről és<br />

a számukra biztosított eszközök felhasználásáról.<br />

2.19. A szakképzésben részt vevő tanulók jogai<br />

A szakiskola tanulóját a szakképzési évfolyamokon folyó gyakorlati képzés keretében<br />

az érdekvédelem és a munkavédelem tekintetében megilletik mindazok a jogok,<br />

amelyeket a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény (továbbiakban:<br />

szakképzési törvény), valamint – a szakképzési törvény eltérő rendelkezésének<br />

hiányában – a munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény (továbbiakban:<br />

munka törvénykönyve) biztosít a munkavállalók részére. A tanuló foglalkoztatására<br />

alkalmazni kell továbbá a munkavédelemre vonatkozó jogszabályokat is.<br />

A tanulószerződés megkötésekor, az abból eredő jogok és kötelezettségek<br />

teljesítésekor az egyenlő bánásmód követelményét meg kell tartani.<br />

A tanuló a gyakorlati képzéssel kapcsolatos igényeinek érvényesítése érdekében – a<br />

munkaügyi jogvitára vonatkozó rendelkezések szerint – jogvitát kezdeményezhet.<br />

E rendelkezések alkalmazásában munkavállalón a tanulót, munkáltatón a gyakorlati<br />

képzés szervezőjét, munkaviszonyon a tanulói jogviszonyt, szakszervezeten a tanulói<br />

szakszervezetet kell érteni.<br />

A szakképzésben részt vevő tanuló a szakképzésre vonatkozó jogszabályok szerint<br />

jogosult juttatásokra és kedvezményekre. A juttatásokat és kedvezményeket a<br />

gyakorlati képzés szervezője köteles biztosítani.<br />

Amennyiben a szakképzésben az iskola tanulója tanulószerződés alapján vesz részt a<br />

gyakorlati képzésben, tanulói jogviszonyával összefüggésben a szakképzési törvény<br />

rendelkezéseit is alkalmazni kell.<br />

Nagykorú és cselekvőképes tanuló esetén a szülő jogaira és kötelességeire vonatkozó<br />

rendelkezéseket nem kell alkalmazni. A jogok gyakorlása, a kötelezettségek<br />

teljesítése a tanulót, a diákképviselőt, a tanulók képviselőjét illeti meg, illetve terheli.<br />

Ha a nagykorú tanuló önálló jövedelemmel nem rendelkezik és a szülővel közös<br />

háztartásban él, a tanulói jogviszony megszűnésével, a tanuló tanulmányi<br />

kötelezettségének teljesítésével, valamint a fizetési kötelezettséggel járó iskolai<br />

döntésekről a szülőt is értesíteni kell.<br />

A szakképzési törvény által meghatározott jogokat és kötelezettségeket<br />

rendeltetésüknek megfelelően kell gyakorolni, illetve teljesíteni.<br />

2.20. Egyéb rendelkezések<br />

A tanuló joga, hogy igénybe vegye az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, az<br />

iskola létesítményeit. Az eszközök és létesítmények igénybevétele tanári engedéllyel<br />

és felügyelettel történhet.<br />

A tanuló joga, hogy vallási, világnézeti vagy más meggyőződését, nemzeti<br />

önazonosságát tiszteletben tartsák, és azt kifejezésre juttassa, feltéve, hogy e jogának<br />

gyakorlása nem ütközik jogszabályba, nem sérti másoknak ezt a jogát, és nem<br />

korlátozza a társai tanuláshoz való jogának gyakorlását. Az intézmény vallásilag<br />

11


elkötelezett iskolaként működik, azonban nem korlátozza más vallás szerint élők<br />

szabad vallásgyakorlását.<br />

A tanuló joga, hogy az iskolában, családja anyagi helyzetétől függően, külön<br />

jogszabályban meghatározott esetekben, kérelmére (kiskorú tanuló esetén a<br />

szülő/gondviselő kérelmére) térítésmentes vagy kedvezményes étkezésben,<br />

tanszerellátásban részesüljön, továbbá, hogy részben vagy egészben mentesüljön a<br />

Nkt. által meghatározott, a tanulókat terhelő költségek megfizetése alól, vagy<br />

engedélyt kapjon a fizetési kötelezettség teljesítésének halasztására vagy a<br />

részletekben való fizetésre.<br />

A tanuló joga, hogy jogai megsértése esetén – jogszabályban meghatározottak szerint<br />

– eljárást indítson, továbbá igénybe vegye a nyilvánosságot.<br />

A tanuló joga, hogy jogszabályban meghatározottak szerint az oktatási jogok<br />

miniszteri biztosához forduljon.<br />

A tanuló jogainak gyakorlása során nem sértheti társai és a közösség jogait.<br />

3. TANULÓK KÖTELESSÉGEI ÉS MAGATARTÁSA<br />

3.1. Tanulói kötelességek<br />

A tanuló kötelessége, hogy eleget tegyen – rendszeres munkával és fegyelmezett<br />

magatartással, képességeinek megfelelően – tanulmányi kötelezettségének:<br />

• a kötelező és a választott foglalkozásokon, szakmai gyakorlatokon részt<br />

vegyen,<br />

• hiányzásait jelen Házirendben szabályozottak szerint igazolja,<br />

• felkészüljön a tanórákra és a gyakorlati foglalkozásokra,<br />

• házi feladatait elkészítse,<br />

• a szükséges taneszközöket az adott tanítási napra magával hozza,<br />

• órai munkája aktívan közreműködő legyen,<br />

• eleget tegyen szóbeli és írásbeli beszámolási feladatainak.<br />

A tanuló kötelessége, hogy életkorához és fejlettségéhez, továbbá iskolai<br />

elfoglaltságához igazodva, pedagógus felügyelete, szükség esetén irányítása mellett<br />

közreműködjön saját környezetének és az általa alkalmazott eszközöknek a rendben<br />

tartásában, a tanítási órák, iskolai foglalkozások, rendezvények előkészítésében és<br />

lezárásában.<br />

A tanuló kötelessége, hogy megtartsa az iskolai tanórai és egyéb foglalkozások<br />

rendjét, az iskolai helységek és az iskolához tartozó területek használati rendjét, a<br />

gyakorlati képzés rendjét, valamint az iskola szabályzatainak előírásait.<br />

A tanuló kötelessége, hogy óvja saját és társai testi épségét, egészségét, (kiskorú<br />

tanuló esetén a szülő/gondviselő hozzájárulásával) részt vegyen az egészségügyi<br />

szűrővizsgálatokon, elsajátítsa és alkalmazza az egészségét és biztonságát védő<br />

ismereteket, továbbá haladéktalanul jelentse a felügyeletét ellátó pedagógusnak vagy<br />

más alkalmazottnak, ha saját magát, társait, az iskola alkalmazottait vagy másokat<br />

veszélyeztető állapotot, tevékenységet vagy balesetet észlel.<br />

A tanuló kötelessége, hogy megőrizze, továbbá az előírásoknak megfelelően kezelje a<br />

rábízott vagy az oktatás során általa használt eszközöket, óvja az iskola<br />

létesítményeit, felszerelését.<br />

12


A tanuló kötelessége, hogy az iskola vezetői, pedagógusai, alkalmazottai, tanulótársai<br />

emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa, tiszteletet tanúsítson irántuk, segítse<br />

rászoruló tanulótársait.<br />

A tanuló kötelessége, hogy a helyi tanterv szerinti (és az egyéb képzésektől<br />

elkülönítetten szervezendő) hittan órákon részt vegyen.<br />

A tanuló kötelessége, hogy megtartsa az iskolai SZMSZ-ben, továbbá a jelen<br />

Házirendben foglaltakat.<br />

3.2. Elvárt magatartás<br />

Az iskola tanulóitól és dolgozóitól elvárt magatartás:<br />

• viselkedése és beszédstílusa az iskolában – és azon kívül is – kulturált legyen<br />

(kerüli a durva viselkedést, a trágár beszédet, a másik embert kirekesztő<br />

magatartást, türelmes és udvarias),<br />

• az iskola valamennyi dolgozójával és tanulójával szemben alapvető az<br />

udvariasság, előzékenység,<br />

• nappali munkarend szerint tanulók az iskola dolgozóit, tanulóit és a számára<br />

ismerős szülőket az intézmény vallási elkötelezettségének megfelelően<br />

köszönti („Dicsértessék a Jézus Krisztus!”/”Laudetur Jesus Christus!”<br />

„Mindörökké, ámen!”/”In eternum, amen!”),<br />

• megjelenése tiszta, gondozott és ápolt legyen,<br />

• az iskolán kívül se felejtse el, hogy fegyelmezetten, kulturáltan és udvariasan<br />

kell viselkedni, hiszen bárhol is jelenik meg, személyével az iskoláját is<br />

képviseli,<br />

• iskolai szervezésű programokon, kirándulásokon, üzemlátogatásokon is be kell<br />

tartani a Házirend vonatkozó előírásait.<br />

Hozzánk látogató vendégeinktől elvárjuk, hogy iskolánk szellemiségéhez igazodó<br />

magatartásával tisztelje meg tanulóinkat és dolgozóinkat.<br />

3.3. Tiltott magatartásformák<br />

Az iskola tanulói, dolgozói és valamennyi vendége számára tilos az iskolába<br />

bármilyen gyulladást vagy sérülést okozó anyagot, veszélyes eszközt behozni (pl.:<br />

maró vegyszert, gyújtó- vagy robbanószert, bilincset, gázsprayt, láncos- vagy ólmos<br />

botot, boxert, szúró- vagy vágóeszközt, fegyvert stb.) – a tanári teakonyhában<br />

használt konyhai eszközök, illetve a tanórai és a gyakorlati munka során a szaktanár<br />

által használt, vagy tanulói használatra engedélyezett anyagok és eszközök<br />

kivételével. Szankció: okozott kár megtérítése és/vagy fegyelmi büntetés, közveszélyokozás<br />

vagy fenyegetés esetén büntető feljelentés. A veszélyes eszköz elkobozható.<br />

Az iskola tanulói, dolgozói és valamennyi vendége számára tilos alkoholt fogyasztani,<br />

illetve dohányozni az iskolában és jogszabályban meghatározott környékén, valamint<br />

az iskolai szervezésű programok külső helyszínein, illetve az ilyen helyszínek<br />

szervezett megközelítésekor. Szankció: szabálysértési bírság és/vagy fegyelmi<br />

büntetés (adott esetben a munka törvénykönyvének eljárásai szerint), valamint<br />

alkohol fogyasztása esetén az azonnali kitiltás, amíg az alkoholos befolyásoltság<br />

fennáll (kiskorú tanuló esetén a szülő/gondviselő felelősége is valószínűsíthető, így ez<br />

estben az ő kötelessége a gyermek haladéktalan hazaszállítása).<br />

Az iskola tanulói, dolgozói és valamennyi vendége számára tilos máshol fogyasztott<br />

alkohol, módosult tudatállapotot előidéző gyógyszer, hallucinogén anyag, bódító vagy<br />

13


kábító hatású szer, drog hatása alatt, vagy más okból kifolyólag munkaképtelen<br />

(tanulásra képtelen) állapotban az iskolában megjelenni vagy az iskola által<br />

szervezett programokon részt venni. Szankció: szabálysértési bírság vagy büntető<br />

feljelentés, és/vagy fegyelmi büntetés (adott esetben a munka törvénykönyvének<br />

eljárásai szerint), valamint azonnali kitiltás, amíg a munkaképtelen (tanulásra<br />

képtelen) állapot fennáll (kiskorú tanuló esetén a szülő/gondviselő felelősége is<br />

valószínűsíthető, így ez estben az ő kötelessége a gyermek haladéktalan<br />

hazaszállítása). Ha az iskola vezetője vagy a helyettesítésével megbízott személy úgy<br />

ítéli meg, hogy az adott személy egészségi állapota veszélyben forog, köteles<br />

haladéktalanul mentőt hívni.<br />

Az iskola tanulói, dolgozói és valamennyi vendége számára tilos alkohol, módosult<br />

tudatállapotot előidéző gyógyszer, hallucinogén anyag, bódító vagy kábító hatású<br />

szer, drog tartása, fogyasztása, népszerűsítése, terjesztése. Szankció: a hatóság<br />

azonnali értesítése és/vagy fegyelmi büntetés (adott esetben a munka<br />

törvénykönyvének eljárásai szerint).<br />

Tilos a mobiltelefonok és más elektromos eszközök használatával az oktatást zavarni,<br />

ezért tanítás, gyakorlati foglalkozás ideje alatt ezeket a táskában, kikapcsolt<br />

állapotban kell tartani. A tanuló a tanórát, gyakorlati foglalkozást telefonálás miatt<br />

nem hagyhatja el, ezért ezzel az ürüggyel a tanítási óráról, gyakorlati foglalkozásról<br />

nem kéredzkedhet ki. Szankció: fegyelmi büntetés. Ha a tanóra, gyakorlati<br />

foglalkozás rendje másként nem tartható fenn, a pedagógus az oktatást zavaró eszközt<br />

elveheti a tanulótól, de a tanóra, gyakorlati foglalkozás végén – amint a zavarás<br />

lehetősége megszűnik –, az eszközt a tanuló számára vissza kell szolgáltatni, hogy a<br />

tanuló személyes tulajdonhoz való joga ne sérüljön.<br />

Az alapvető normákhoz az is hozzátartozik, hogy az iskola területén, a tanítási órákon<br />

és a szakmai gyakorlatokon mellőzzük a rágógumizást (és az iskola előtt sem tarkítjuk<br />

a lepotyogó rágógumikkal az aszfaltot).<br />

Tilos az iskolába nagyobb összegű készpénzt, értékpapírt, ékszert, dohányterméket,<br />

valamint értékes technikai eszközöket behozni. Ezekért az iskola nem tud felelőséget<br />

vállalni. Az intézménynek a tilalom megszegőivel szemben semmiféle kártérítési<br />

kötelezettsége nincs.<br />

Tilos továbbá az iskolába közerkölcsbe ütköző sajtóterméket behozni. Szankció:<br />

fegyelmi büntetés.<br />

3.4. Az ellenőrző könyv vezetésére vonatkozó kötelezettségek<br />

Az ellenőrző könyv magánokirat, ezért az iratkezelés szabályainak megfelelően kell<br />

vezetni. Belefirkálni, javítani, illetve megrongálni nem szabad és értelmetlen is, mert<br />

a tanuló tényleges értékelése az éves munka és az osztálynapló azt rögzítő bejegyzései<br />

alapján történik.<br />

A tanuló köteles minden tanítási nap magával hozni, elméleti és gyakorlati<br />

foglalkozásra egyaránt. Bármilyen okból elvett ellenőrzőjét a tanuló a lehető<br />

legrövidebb időn belül (még aznap) kérje vissza. Elvesztését azonnal jelezni kell az<br />

osztályfőnöknek, és új ellenőrzőt kell kérni, melybe az osztályfőnök minden addigi<br />

jegyet és beírást bemásol az osztálynapló alapján. (Az új ellenőrző a titkárságon<br />

szerezhető be, és pénzbe kerül.) Az ellenőrző könyv elvesztése osztályfőnöki<br />

figyelmeztetést vonhat maga után.<br />

Az ellenőrző könyv legfontosabb célja, hogy a szülőt/gondviselőt folyamatosan<br />

tájékoztassa a tanulmányi eredményekről, ezért az elmaradt bejegyzéseket<br />

14


mihamarabb pótolni kell. Tájékoztatás céljából ide kell bejegyezni az iskolai<br />

programokat, szüneteket is. A bejegyzéseket külön kérés nélkül a tanárral, illetve a<br />

szülővel/gondviselővel alá kell íratni.<br />

A digitális napló szülői értesítő funkcióinak használata helyettesítheti az ellenőrző<br />

könyvet.<br />

4. MUNKAREND<br />

4.1. Az iskola nyitva tartása<br />

Az iskola szorgalmi időben munkanapokon 8:00-tól a szervezett foglalkozások<br />

befejezéséig, de legkésőbb 20:00 óráig tart nyitva. Szabad- és munkaszüneti napokon,<br />

ünnepnapokon, pihenőnapokon, valamint a tanítási szünetekben – az előre tervezett<br />

időpontok, rendezvények és a külön kijelölt ügyeleti órák kivételével – az épületet<br />

zárva tartjuk. Rendezvényre egyedi kérelem alapján lehet engedélyt kapni az iskola<br />

igazgatójától.<br />

4.2. Csengetési rend<br />

Óra Becsengetés Kicsengetés<br />

1. 7:45 8:30<br />

2. 8:40 9:25<br />

3. 9:35 10:20<br />

4. 10:30 11:15<br />

5. 11:25 12:10<br />

6. 12:30 13:15<br />

7. 13:25 14:10<br />

8. 14:15 15:00<br />

9. 15:05 15:50<br />

10. 15:55 16:40<br />

11. 16:45 17:30<br />

12. 17:35 18:20<br />

13. 18:25 19:10<br />

14. 19:15 20:00<br />

A csengetési rend indokolt esetben, igazgatói engedéllyel, alkalmanként<br />

megváltoztatható.<br />

Tanítási órákat összevonni csak igazgatói engedéllyel lehet.<br />

A gyakorlati foglalkozások rendje a csengetési rendtől eltérhet.<br />

4.3. Belépés, benntartózkodás rendje<br />

A tanulóknak az első tanítási óra előtt legalább tíz perccel meg kell érkezni az<br />

iskolába. Az ezt követően érkezők későnek számítanak. Nappali munkarend szerint<br />

tanulók ez esetben kötelesek az ellenőrzőjüket a portásnak leadni. A tényleges késés<br />

tényét, mértékété és jogosságát (igazolt vagy igazolatlan) majd az osztályfőnök<br />

állapítja meg. Rendszeres igazolatlan késés fegyelmi büntetést vonhat maga után.<br />

15


A tanulók iskolában tartózkodását órarendjük, illetve a tanórán kívüli elfoglaltságuk<br />

határozza meg. A várakozási időt a folyosón és a tantermekben tölthetik, szigorúan<br />

betartva a baleset-, tűz- és munkavédelmi szabályokat, valamint a felügyelő tanárok<br />

utasításait. A speciális, illetve az egyéb veszélyforrásokat rejtő tantermekben a<br />

kifüggesztett szabályzat szerint tartózkodhatnak a tanulók.<br />

Tanítási időben az iskolában ügyeletet kell tartani, az SZMSZ-ben rögzített szabályzat<br />

szerint.<br />

4.4. Tanórai foglalkozások rendje<br />

A tantermekben, gyakorlati termekben munkavégzés csak pedagógus felügyelete<br />

mellett folytatható.<br />

Ha az órát, gyakorlati foglalkozást tartó tanár a becsengetés után 5 perccel nem<br />

érkezik meg az órára, gyakorlati foglalkozásra, akkor az egyik hetes köteles ezt<br />

jelenteni az iskola ügyeletes vezetőjénél, hogy helyettesítéséről mielőbb gondoskodni<br />

lehessen. A másik hetes közben fenntartja a rendet az osztályban. Esti munkarend<br />

szerint tanulók esetében, ha nincs hetes, a tanulók egy képviselője jelenti a tanár<br />

hiányát.<br />

Az első tanítási órát megelőzően a tanulók vegyék le a székeket a padokról, készítsék<br />

elő felszerelésüket a tanórára.<br />

Becsengetés után a tanulók az ülésrend szerinti helyüket elfoglalva csendben,<br />

fegyelmezetten várják a tanárt.<br />

A tanárt megérkezése után felállással üdvözlik, majd a hetes jelentését<br />

(osztálylétszám, hiányzók száma és neve, esetleges rendkívüli esemény közlése) állva<br />

hallgatják végig (amennyiben van hetes).<br />

A tanár joga eldönteni, hogy a tanulók tudását milyen formában és gyakorisággal kéri<br />

számon (előre bejelenteni csak a témazáró dolgozatokat kell). Egy tantárgyból<br />

félévenként minimum három érdemjegyet kell szerezni a tanulónak ahhoz, hogy<br />

osztályozható legyen.<br />

A tanulók egy tanítási napon kettőnél több témazáró dolgozatot nem írhatnak.<br />

A tanulók számára – lehetőség szerint – a dolgozat megírását követően tíz<br />

munkanapon belül biztosítani kell az eredmény megismerésére. Ha ez alatt az idő<br />

alatt a dolgozatot javító tanárral nem volt az adott tantárgyból órájuk, akkor az<br />

osztályban vagy csoportban az ezt követő első órán kell az eredményeket ismertetni.<br />

A tantermet és berendezéseit rendeltetésszerűen kell használni, pl.:<br />

• a felesleges ruhadarabokat a fogasokon kell tárolni,<br />

• a tanórán, gyakorlati foglalkozáson nem használatos felszereléseket a padban,<br />

vagy a táskában kell tartani,<br />

• a falra, padra, székre stb. firkálni, vésni, a berendezést és az eszközöket<br />

bármely módon rongálni tilos,<br />

• tanórán, gyakorlati foglalkozáson rágógumizni tilos (az elhasznált rágógumit –<br />

becsomagolva – a szeméttároló edényben kell elhelyezni),<br />

• a hulladékot, ételmaradékot a szeméttároló edényben kell elhelyezni, a<br />

szelektíven gyűjthető hulladékot lehetőség szerint szelektíven kell gyűjteni.<br />

Tilos minden olyan tevékenység, amely korlátozza, vagy akadályozza mások jogait<br />

vagy kötelességének teljesítését, vagy ezekről elvonja a figyelmet, pl.:<br />

• nem megengedett a felelő vagy dolgozatot író tanuló zavarása „súgással”.<br />

16


• nem megengedett a tanóra, gyakorlati foglalkozás menetének indokolatlan<br />

zavarása közbeszólással, ezért ha a tanuló a kérdezni, felelni vagy hozzászólni<br />

szeretne, azt kézfeltartással jelezze,<br />

• a tanórák, gyakorlati foglalkozások alatt étkezni és inni nem szabad, az ételt is<br />

úgy kell tárolni, hogy az ne zavarja az órai, gyakorlati munkát, ne szennyezze<br />

a bútorokat és a taneszközöket,<br />

• mobiltelefonok és más elektromos eszközök használatával az oktatást zavarni<br />

nem szabad, ezért tanítás, gyakorlati foglalkozás ideje alatt ezeket a táskában,<br />

kikapcsolt állapotban kell tartani.<br />

• a tanórához, gyakorlati foglalkozáshoz nem szükséges tárgyat, ha a tanuló a<br />

feladata helyett azzal foglalkozik, vagy mások figyelmét elvonja, a tanár<br />

elrakatja a tanulóval.<br />

A tanóra végét a csengő vagy a csengetési rend jelzi, de az órának valójában akkor<br />

van vége, amikor a tanár azt befejezi. A tanóráról történő kicsengetés után az órát<br />

tartó tanár engedélyt ad a tanulóknak az osztályterem elhagyására, miközben egyszerű<br />

szemrevételezéssel ellenőrzi, hogy történt-e valami rendkívüli esemény a tanóra alatt.<br />

A tanítási órák végén – tanári felügyelet mellett – a tantermet kitakarítva, tisztán kell<br />

elhagyni, a padokból a szemetet a szemetesbe ki kell dobni, a székeket a padokra fel<br />

kell tenni, az ablakokat be kell csukni.<br />

A tanítási, gyakorlati foglalkozás befejezése előtt az osztályfőnök, szaktanár,<br />

szakoktató javaslata alapján az ügyeletes vezető engedélyével lehet távozni. Nappali<br />

munkarend szerint tanulóknál az engedélyt az ellenőrzőbe be kell írni, mert a portát<br />

ellátó személy csak ennek felmutatásakor engedheti ki a tanulót az épületből.<br />

Kiskorú tanulóknál elmaradt óra esetén a szülőket az ellenőrző útján tájékoztatni kell<br />

arról, hogy a tanuló mikor hagyta el az iskola épületét.<br />

4.5. Tanórán kívüli foglalkozások rendje<br />

Az iskola nem kötelező foglalkozásokat szervezhet felzárkóztatás és kiegészítő<br />

ismeretek átadása céljából.<br />

Nappali oktatás esetén az iskola igazgatója minden év március 15-éig elkészíti és<br />

közzéteszi a tájékoztatót azokról a tantárgyakról, továbbá a felkészítés szintjéről,<br />

amelyekből a tanulók választhatnak. A tájékoztatónak azt is tartalmaznia kell, hogy a<br />

tantárgyat előreláthatóan melyik pedagógus fogja tanítani. A tájékoztatóhoz a<br />

diákképviselet véleményét be kell szerezni.<br />

A tanuló (kiskorú tanuló a szülő/gondviselő egyetértésével) május 20-áig írásban<br />

adhatja le a tantárgy és a felkészülési szint megválasztásával kapcsolatos döntését.<br />

A választott tantárgyak közül az iskola a felkészítést abból a két tantárgyból<br />

biztosítja, amelyet a legtöbben választottak.<br />

Ha a tanulót kérelmére felvették a nem kötelező tanítási órára, akkor a továbbiakban<br />

azon köteles részt venni. Értékelés, minősítés, mulasztás és magasabb évfolyamba<br />

lépés tekintetében a választott óra a kötelező tanítási órával azonos. A<br />

szülőnek/gondviselőnek és a tanulónak írásban kell nyilatkoznia arról, hogy a<br />

jogkövetkezményeket tudomásul vették.<br />

A tanuló választásának módosítása csak igazgatói engedéllyel lehetséges.<br />

A tanuló tanórán kívüli elfoglaltsága nem haladhatja meg a heti 3 x 2 órát.<br />

Gimnáziumi és szakközépiskolai képzés keretében a tanuló a közép- és emelt szintű<br />

érettségi követelményeinek figyelembe vételével megválaszthatja azokat a<br />

tantárgyakat, melyekből a kiválasztott szinten érettségizni szeretne. A választható<br />

17


tantárgyakat az iskola pedagógiai programja és helyi tanterve tartalmazza. Az iskola<br />

igazgatójának az érettségi vizsga letételéhez a feltételeket biztosítani kell.<br />

Szakközépiskola és szakiskola szakképzési évfolyamán a választható tantárgyakat az<br />

iskola szakmai programja tartalmazza.<br />

A tanórán kívüli foglalkozás formái:<br />

• szakkör,<br />

• diákkör,<br />

• korrepetálás,<br />

• vizsgára történő felkészítés (külön kérés alapján),<br />

• versenyre történő felkészítés,<br />

• nyelvvizsgára történő előkészítés.<br />

A tanórán kívüli foglalkozások általában tanítási időn kívül szervezhetők, legfeljebb<br />

18 óráig. A foglalkozásoknak ezen időponton túli megtartása igazgatói engedéllyel<br />

lehetséges. A tanórán kívül szervezett foglalkozásokhoz is feltétlenül szükséges a<br />

tanári felügyelet.<br />

Az iskola területén kívüli rendezvényeken a tanuló tanúsítson az iskolai normáknak<br />

megfelelő, a fentebb részletezettek szerinti viselkedést.<br />

A tanulók a nyári oktatási szünetben alkalmi vagy rendszeres munkát vállalhatnak a<br />

munka törvénykönyve vonatkozó jogszabályai szerint. A nappali munkarend szerint<br />

tanulók szorgalmi időszakban történő munkavállaláshoz az iskola beleegyező<br />

nyilatkozata szükséges. Ezt megtagadni csak akkor lehet, ha a tanuló tanulmányi<br />

eredménye nagyon gyenge, vagy a tanuló bukásra áll.<br />

4.6. Tanulói csoportok, közösségek, diákkörök<br />

A tanulók nagyobb csoportja alatt az egyes osztályok közösségét értjük.<br />

Iskolánkban (egy-egy tagintézményben a hozzá esetleg kapcsolódó telephelyekkel<br />

együtt) a tanulói létszám több, mint felét érintő kérdésekre mondjuk azt, hogy<br />

nagyobb tanulóközösséget érint. A tanulók nagyobb közösségét érintő döntések<br />

meghozatala előtt az iskolavezetés kikéri a DÖK véleményét, javaslatát is.<br />

Legalább 15 tanuló részvételével diákkörök (szakkörök, önképzőkörök, érdeklődési<br />

körök, énekkar stb.) szervezhetők. Az alapító létszámot a nevelőtestület, a<br />

diákközösség, az iskolavezetés módosíthatja, minden tanév kezdetén. A diákköri<br />

tagság lehet ingyenes vagy tagdíjjal járó. A tagdíj összegének megállapítása a diákkör<br />

vezetőjének vagy az iskolavezetésnek a joga.<br />

Az ingyenes diákköri foglalkozásokon való részvétel az egész tanévre kötelezően<br />

szól.<br />

A diákköri foglalkozások helyszínének biztosítása az iskolavezetés feladata.<br />

Iskolánkban politikai párt és a párthoz alapszabály szerint kötődő ifjúsági szervezet<br />

diákkört nem hozhat létre.<br />

4.7. Hivatalos ügyek intézése<br />

A tanulók hivatalos ügyeik intézése céljából a titkárság dolgozóihoz fordulhatnak,<br />

tanórán kívül, a titkárságon kifüggesztett ügyintézési időben.<br />

A tanuló tanárait, szakoktatóit az óraközi szünetekben is megkeresheti kéréseivel, a<br />

tanári szobába azonban nem léphet be, a tanárt név szerint kihívathatja.<br />

18


A személyes problémáival az osztályfőnökéhez, illetve az ifjúságvédelmi felelőshöz<br />

vagy az igazgatóhoz fordulhat, a hivatalos út betartásával.<br />

A nyári tanítási szünetben az iskola az előzetes tájékoztatás szerint (mely az iskola<br />

honlapján is megtalálható) tart ügyeletet.<br />

Az iskola telefonja hivatalos célokat szolgál. A telefont a szülők vagy hozzátartozók<br />

hívhatják, azzal a céllal, hogy a tanárokkal beszéljenek. Tanulónak csak üzenetet<br />

tudunk átadni, indokolt esetben. Tanuló csak rendkívüli esetben, tanári engedéllyel<br />

használhatja az iskolai telefont.<br />

Kiskorú tanuló személyi anyagát kiiratkozás esetén csak a szülő/gondviselő veheti át.<br />

A talált tárgyakat a portán (ennek hiányában a titkárságon) kell leadni.<br />

5. AZ ISKOLA HELYISÉGEI, BERENDEZÉSI TÁRGYAI,<br />

ESZKÖZEI ÉS AZ ISKOLÁHOZ TARTOZÓ TERÜLETEK<br />

HASZNÁLATÁNAK RENDJE<br />

5.1. Általános rendelkezések<br />

Az iskola épületében az intézmény tanulóin, dolgozóin kívül szülő, hozzátartozó<br />

illetve idegen személy csak ügyintézés céljából és az annak megfelelő helyiségben<br />

tartózkodhat.<br />

A tanulók az intézmény helyiségeit, létesítményeit csak pedagógusi felügyelettel<br />

használhatják.<br />

Tanítási idő után tanuló csak szervezett foglalkozás keretében tartózkodhat az<br />

iskolában.<br />

Baleset- és vagyonvédelmi okok miatt az üresen hagyott termeket be kell zárni. Az<br />

egyes helyiségek, létesítmények berendezéseit, felszereléseit elvinni csak igazgatói<br />

engedéllyel, átvételi elismervény ellenében lehet.<br />

Az iskola minden tanulója felelős a közösségi tulajdon védelméért, az iskola<br />

rendjének, tisztaságának, dekorációjának megőrzéséért. Ha a tanuló hiányt, vagy<br />

rongálást észlel, akkor azt köteles az órát tartó tanárnak, vagy az ügyeletes vezetőnek<br />

jelezni.<br />

Az épület, az udvar, a folyosók, a tantermek, a WC-k tisztasága és rendje valamennyi<br />

tanuló és dolgozó érdeke, és így felelőssége is.<br />

Az iskolába bevitt, nem tiltott tárgyak őrzése az intézménynek nem feladata, így<br />

ezekért a tárgyakért az iskola felelősséget nem vállal. Minden tanuló és dolgozó a<br />

bevitt értékeiért saját maga felel.<br />

Elvesztett, „ellopott”, iskolában hagyott értéktárgyakért az iskola felelősséget nem<br />

vállal, különösen, ha kiderül, hogy abban a károsult részéről a Házirend megsértése is<br />

közrejátszott (pl.: nagyobb összegű pénzt, értéktárgyat hozott be).<br />

Fertőző beteg közegészségügyi érdekek miatt az iskolát és rendezvényeit, valamint a<br />

gyakorlati oktatás helyét nem látogathatja. A betegséget orvos állapítja meg, ezért a<br />

gyógyulás tényét is csak az orvos által kiállított igazolás alapján fogadjuk el. (Az<br />

igazoláson szerepelnie kell a beteg azonosító adatainak, az orvos aláírásának,<br />

körbélyegzője lenyomatának – úgy, hogy az azonosító szám jól olvasható legyen –,<br />

valamint a tény megállapításának, miszerint „egészséges, közösségbe mehet”.)<br />

19


Az iskola területére élő állatot bevinni (ÁNTSZ engedély hiányában) szigorúan tilos!<br />

Az iskolai faliújság a tanulók és a dolgozók tájékoztatására, az iskolával kapcsolatos<br />

hírek, információk közlésére szolgál, ezért azon más jellegű, nem hivatalos<br />

hirdetéseket megjelentetni tilos.<br />

Az iskola területén és rendezvényein csak igazgatói engedéllyel lehet hirdetményt,<br />

szórólapot stb. kihelyezni, ill. bármiféle reklámtevékenységet folytatni.<br />

5.2. Az udvar használati rendje<br />

A tanulók minden óraközi szünetben kimehetnek, amennyiben az időjárás megengedi,<br />

és nappali munkarend szerint tanulók esetében a tanári felügyelet biztosított. Az<br />

udvaron is tilos a dohányzás! A szemetet a kijelölt tárolókba kell helyezni. A balesetés<br />

tűzvédelmi szabályokra különösen figyelni kell. A kulturált magatartás szabályait<br />

itt is be kell tartani. Az udvart csak rendeltetésének megfelelően szabad használni.<br />

5.3. A számítógéptermek használata<br />

A számítógéptermet a tanulók csak tanári felügyelet mellett használhatják. A gépeket<br />

bekapcsolni és használni csak az ott órát tartó tanár engedélyével lehet.<br />

A gépekkel való gyakorlás során csak iskolai eszközök használhatók!<br />

Fentieken túl a teremben kifüggesztett terem- és géphasználati utasítások az<br />

irányadók.<br />

A terem- és géphasználatnál a vagyon-, baleset- és tűzvédelmi előírások fokozottan<br />

betartandók.<br />

5.4. A tornaterem használata<br />

A testnevelés órán való részvétel minden tanuló számára kötelező.<br />

Öltözet: a szaktanárral egyeztetett felszerelés, de mindenféleképpen váltott<br />

tornaöltözet és cipő (az utcai ruházat és cipő nem elfogadható, és nem egészséges).<br />

Testnevelés óra előtt a személyes holmikat a tanteremben, vagy az öltözőben bezárva<br />

kell biztonságba helyezni (ezen a helyen az óra alatt tanuló nem tartózkodhat!).<br />

Balesetvédelmi és biztonsági okokból az óra megkezdése előtt gyűrűt, láncot,<br />

karkötőt, fülbevalót, karórát, testékszert a testnevelő tanárnak le kell adni.<br />

Egészségügyi okok miatt könnyített testnevelésre engedélyt a testnevelő tanár adhat<br />

(maximum havonta egy alkalommal). Betegség után testnevelési órákról felmentést<br />

csak orvosi igazolás alapján kérhet a tanuló.<br />

Hiányzás alatti felméréseket, osztályozási szintmérőket a szaktanárral egyeztetve a<br />

későbbiekben pótolni kell.<br />

Teljes vagy részleges felmentésre, illetve gyógytestnevelésre (ekkor a<br />

gyógytestnevelési órákra járás és annak osztályzata helyettesíti a testnevelés tárgyat!)<br />

csak az igazgató engedélye alapján van lehetőség. (A felmentést a tanulónak, kiskorú<br />

tanuló esetén a szülőnek/gondviselőnek írásban kell kérni, szakorvosi nyilatkozatot<br />

mellékelve.)<br />

A testnevelés órákat utólag pótolni nem lehet, értékelhetetlen testnevelés tárgy a félév<br />

követelményeinek nem teljesítését eredményezi, ami évismétlést von maga után.<br />

Az iskola a tornatermet bérli a telephelyeken, így annak használatára a bérleti szerződés és a<br />

bérbe adó intézmény saját szabályai érvényesek.<br />

20


5.5. A fizika, kémia szaktanterem használata<br />

Az adott szaktantermeket a munka-, baleset- és tűzvédelemre tekintettel fokozott<br />

figyelemmel szükséges használni.<br />

5.6. Az iskolai könyvtár használata (amennyiben a tagintézményben<br />

létezik)<br />

Az iskolai könyvtár minden tanuló rendelkezésére áll, a kölcsönzési időpontok és<br />

feltételek a könyvtári órákon megismerhetőek.<br />

Amennyiben az iskolai könyvtárból kölcsönözött könyvet a tanuló elveszíti,<br />

megrongálja, vagy határidőre nem hozza vissza a könyvtárba, kártérítést, illetve<br />

késedelmi díjat fizet.<br />

Az iskolai könyvtár részletes szabályzata az SZMSZ 1. számú mellékletében szerepel.<br />

<strong>Iskola</strong>i könyvek kölcsönzési rendje:<br />

• a könyveket az intézmény tanulói és dolgozói vehetik igénybe,<br />

• a szolgáltatások használóinak körét az iskola igazgatója bővítheti,<br />

• a könyvtár használata ingyenes,<br />

• a könyvállomány nagyobbik hányada kölcsönözhető, illetve részben<br />

kölcsönözhető, kisebbik része csak az olvasószobában használható,<br />

• a kölcsönözhetőség körét a könyvtáros tanár, ennek hiányában a könyvfelelős<br />

tanár határozza meg,<br />

• a dokumentumok kölcsönzési időtartama: 30 nap,<br />

• ha a tanuló a könyvállományba tartozó könyvet elveszíti vagy megrongálja,<br />

köteles másik példányról gondoskodni. (lásd kártérítési szabályok),<br />

• amennyiben a tanuló az iskolával szembeni tartozását többszöri felszólításra<br />

sem rendezi, a könyvtáros/könyvfelelős a tanuló osztályfőnökéhez fordulhat,<br />

• a tanítási év végén, illetve az iskolából való végleges távozás előtt a<br />

könyvtartozásokat rendezni kell.<br />

5.7. Tanműhelyi foglalkozás<br />

A gyakorlati foglalkozás kezdete a szakma szerinti gyakorlati képzőhelyen az oktató,<br />

illetve gyakorlati vezető által szabályozottan történik. A tanuló munkabeosztását<br />

minimum két nappal előbb megkapja. Hiányzása utáni első beosztásáról neki kell<br />

érdeklődnie, a beosztása nem ismeréséből eredő hiányzások igazolatlannak<br />

minősülnek. Az igazolatlan hiányzások mértékében a havi ösztöndíja csökken.<br />

A gyakorlati foglalkozás időtartama 18 éves kor alatt 7 x 60 perc oktatási naponként,<br />

18 éves kor felett 8 x 60 perc oktatási naponként.<br />

A gyakorlati foglalkozáson a szünetek kezdete helyi szabályozás szerint történik,<br />

minimum 2 x 20 perc.<br />

A tanműhelyben előírt munkaruha: az adott gyakorlati képzőhely által előírt<br />

munkaruha, és balesetmentes munkavégzésre alkalmas zárt cipő.<br />

Munkavédelmi szempontok miatt a lógó ékszerek viselete tilos és a hosszú hajat össze<br />

kell fogni (a szembe lógó hajat is fel kell tűzni). Műköröm és testékszerek használata<br />

balesetveszélyes és tilos.<br />

Szándékos vagy figyelmetlenségből adódó károkozás esetén egyaránt anyagi<br />

felelősséggel tartozik a tanuló.<br />

A gyakorlati foglalkozásra vonatkozó speciális előírásokat és balesetvédelmi<br />

kérdéseket minden év elején a szakoktató ismerteti.<br />

21


Az első gyakorlati napon az oktató vagy a tanulófelelős ismerteti az adott terület<br />

(gyakorlati képző hely) baleset-, tűz-, és munkavédelmi szabályzat rá vonatkozó<br />

(munkakörére előírt) részeit, melynek betartása kötelező. A szabályzatok<br />

megismerését és tudomásulvételét a tanuló aláírásával igazolja.<br />

6. VÉDŐ, ÓVÓ ELŐÍRÁSOK<br />

6.1. Baleset-, tűz- és munkavédelmi előírások<br />

Elvárható, hogy mindenki életkorának megfelelően az emberi együttélés általános<br />

szabályai szerint viselkedjen, és kerülje a balesetveszélyes helyzetek előidézését.<br />

A baleset-, tűz- és munkavédelmi szabályokat minden tanév elején az osztályfőnökök,<br />

valamint a gyakorlati oktatók ismertetik a tanulókkal. Az oktatásról jegyzőkönyv<br />

készül, melyben a tanulók aláírásukkal rögzítik azt a tényt, hogy az előadáson részt<br />

vettek.<br />

A tanév első testnevelés, kémia, fizika és informatika óráin az érintett szaktanárok<br />

szakirányú balesetvédelmi oktatást tartanak. Erről jegyzőkönyvet vesznek fel, melyet<br />

valamennyi tanulónak alá kell írni.<br />

Mindenkinek tudnia kell, hogy hol van az elsősegélynyújtó doboz.<br />

A munkavégzés során elszenvedett balesetet azonnal jelezni kell. Ha a sérülés<br />

állapota olyan, hogy jelentést tenni képtelen, a balesetet az a személy köteles<br />

jelenteni, aki először észrevette. Minden tanulói balesetet jelenteni kell az<br />

osztályfőnöknek. Az osztályfőnök a balesetet köteles jelenteni az iskolavezetésnek. A<br />

balesetről a baleset idején felügyeletet tartó nevelő köteles feljegyzést készíteni. A<br />

feljegyzést hivatalos naplóba kell vezetni, mely az igazgatói irodában található.<br />

A baleset-, tűz- és munkavédelmi, valamint a közlekedési szabályokat és a Házirendet<br />

az iskola épületén kívüli foglalkozásokon fokozottan be kell tartani. Az iskola és az<br />

adott helyszínek között a tanulók egy csoportban közlekedhetnek a megbízott<br />

pedagógus felügyeletével.<br />

Az épületben található elektromos kapcsolószekrényekhez, tűz- és balesetvédelmi<br />

berendezésekhez hozzányúlni tilos. Villamos berendezések szerelési- és javítási<br />

munkáit csak megfelelően képzett személyek végezhetik, tanulók nem. Baleset esetén<br />

első teendő az áram kikapcsolása.<br />

Ha a tanuló balesetet, tüzet észlel, köteles azonnal jelenteni a helyszínen tartózkodó<br />

felnőtt iskolai dolgozónak. A balesetről, a tűzről a balesetvédelmi megbízott<br />

jegyzőkönyvet készít.<br />

A menekülési utakat és a tűzoltó berendezések hozzáférési útjait leszűkíteni,<br />

eltorlaszolni, lezárni, azokon éghető anyagot tárolni, felhalmozni szigorúan tilos.<br />

Tilos továbbá a kifüggesztett kiürítési terveket összefirkálni, megrongálni, letépni. Ha<br />

valaki ilyet észlel, haladéktalanul köteles azt az iskola vezetőjének jelenteni.<br />

Tűz, tűzriadó, bombariadó vagy bármilyen rendkívüli esemény alkalmával (melyet<br />

előre nem lehetett látni) először figyelmeztető jelzéseket kell leadni úgy, hogy azt az<br />

épületben tartózkodó valamennyi személy észlelje. Ezzel párhuzamosan értesíteni kell<br />

a hivatalos szerveket, hogy mielőbb meg tudják kezdeni a kivonulást a mentéshez<br />

(fontos a higgadt, lényegre törő fogalmazás; a kapcsolatot megszakítani csak a kezelő<br />

utasítása esetén szabad). Ezt követi az életmentés, esetlegesen a veszélyhelyzet<br />

22


elhárítása, ha arra az iskola dolgozóinak lehetősége nyílik (a felesleges hősködés<br />

tilos).<br />

Az intézkedések mindig a mentést, védekezést irányító személytől jönnek (hivatalos<br />

szervek kiérkezéséig az iskola ügyeletes vezetőjétől, kiérkezésük után a<br />

parancsnoktól). Az utasítások betartása kötelező!<br />

Vészhelyzet esetén a helységekben kifüggesztett kiürítési terv szerint kell az épületet<br />

rendezett formában, a lehető legrövidebb időn belül elhagyni. A kapun kilépve az<br />

épülettől biztonságos távolságra el kell távolodni, egyúttal utat kell engedni a többi<br />

menekülőnek, illetve a mentésben részt vevőknek.<br />

A tűzriadót a tűzvédelmi szabályzatunkban leírtak szerint jelezzük.<br />

A tűzoltó készülékeket csak felnőtt kezelheti.<br />

Elsődleges az életmentés és a közvetlen életveszély elhárítása, ezért kabátot, táskát,<br />

egyéb értékeket a tanteremben kell hagyni (összegyűjtésük, elrakásuk értékes időt<br />

vesz el a menekülésből, méretük pedig helyet foglal, leszűkíti a menekülési<br />

útvonalakat és hátráltatja a kijutást).<br />

Ha van rá mód, a tanárok mentik a náluk lévő osztálynaplókat, az iroda/titkárság<br />

dolgozói mentik a szigorú számadású iratokat.<br />

Az intézmény kiürítésének gyorsnak és szakszerűnek kell lennie. Az osztálytermet az<br />

órát tartó/ott tartózkodó tanár hagyja el utolsónak, miután meggyőződött arról, hogy a<br />

nyílászárók megfelelően be vannak csukva. Az iskola dolgozói kötelesek a rendet,<br />

nyugalmat megtartani a rájuk bízott tanulók körében.<br />

Kiürítést követően csak az iskola vezetőjének külön engedélyével lehet hazamenni.<br />

Bombariadó vagy téves riasztás miatt elmaradt tanítást más, az igazgató által<br />

meghatározott napon be kell pótolni.<br />

6.2. Az iskola tulajdonának védelme, anyagi felelőssége<br />

A nevelési-oktatási intézmény és a tanuló közötti eltérő megállapodás hiányában a<br />

tanuló jogutódjaként az iskola szerzi meg a vagyoni jogokat minden olyan, a<br />

birtokába került dolog felett, amelyet a tanuló állított elő a tanulói jogviszonyából<br />

eredő kötelezettségének teljesítésével összefüggésben, illetve a tanulói jogviszonyhoz<br />

kapcsolódó, azonban az abból származó kötelezettségekhez nem kötődő feladatok<br />

teljesítésekor.<br />

A tanulót díjazás illeti meg, ha az iskola a vagyoni jogot másra ruházza át.<br />

A tanuló az általa előállított tárgyat önköltségi áron megvásárolhatja.<br />

A tanuló kötelességének megszegéséből eredő, vagy szándékos károkozása esetén a<br />

tanuló vagy szülője/gondviselője kártérítésre kötelezhető. A kártérítés mértékét az<br />

iskola igazgatója határozza meg, kártérítési határozat formájában a mindenkor<br />

érvényes jogszabályok alapján.<br />

A tanterem kulcsát csak rendkívüli esetben – tanár engedélyével – veheti fel a tanuló,<br />

aki ez estben társaival együtt felelős a teremért és annak összes berendezési<br />

tárgyainak, eszközeinek épségéért.<br />

Ha a károkozó személye nem állapítható meg, akkor a károkozás felett cinkos módon<br />

szemet hunyó osztályközösségnek kell az okozott kárt helyrehozni (pl.: padmosás,<br />

takarítás, festés) vagy megtéríteni, pótolni.<br />

23


A tanteremben elhelyezett gépeket, elektromos árammal működő készülékeket és<br />

egyéb eszközöket csak tanári felügyelet mellett lehet üzemeltetni.<br />

A tanuló az iskolába csak a tanuláshoz szükséges felszereléseket hozza magával, mert<br />

az elveszett ékszerekért, mobiltelefonokért, pénzért és egyéb értékekért az iskola<br />

felelősséget nem vállal. A tanulóknak saját és társaik személyes tulajdonára is<br />

vigyázni kell.<br />

A talált tárgyak leadása a titkárságon becsületbeli kötelesség.<br />

Szándékos rongálás vagy eltulajdonítás esetén szigorú fegyelmi eljárás következik,<br />

mely az iskolából való kizárással, áthelyezéssel is végződhet, illetve a cselekmény<br />

súlyos esetben rendőrségi intézkedés kezdeményezését vonhatja maga után.<br />

7. A TANULÓK JUTALMAZÁSA<br />

7.1. A tanulók jutalmazásának elvei<br />

A tanulót rendszeres tanórai munkáért, kiemelkedő tanulmányi és<br />

sporttevékenységért, művészeti, énekkari vagy szakköri feladatainak eredményes<br />

teljesítéséért jutalmazni kell.<br />

Kiemelkedő tevékenységért személyesen vagy közösségben, elismerésekben,<br />

jutalmazásokban részesülhet. Elismerésben azonnal is részesülhet, a végzett<br />

kiemelkedő munka általában tanévenként kerül jutalmazásra:<br />

• kiemelkedő tantárgyi munkát értékelő dicséret a bizonyítványba is bekerül,<br />

„kitűnő” jelzéssel,<br />

• aki egész évben egy napot sem hiányzott, külön elismerésben részesül,<br />

• a közösségért végzett kiemelkedő munkát az év végén külön jutalmazzuk.<br />

Az iskolai követelmények maradéktalan teljesítése, a tanuló képességei szerinti<br />

kiemelkedő tanulmányi és közösségi munkája, töretlen szakmai fejlődése, szorgalma,<br />

fegyelmezett magatartása, megjelenése, stb. az iskola valamennyi dolgozójának,<br />

tanárának elismerésével jár:<br />

• javíthatja a félévenkénti magatartás- és szorgalomjegyét,<br />

• az ösztöndíj növelésére is javaslatot tehet,<br />

• külön jutalmat érdemelhet ki,<br />

• jó és jeles tantárgyi osztályzatok alapján iskolai tanulmányi versenyeken vehet<br />

részt, majd területi illetve országos versenyeken képviselheti iskolánkat,<br />

melyet tanárai a tantárgyi jegyekben jutalmaznak,<br />

• a Szakma Kiváló Tanulója versenyen való eredményes helytállása alapján<br />

szerezhet bizonyítványt,<br />

• a kiemelkedő osztályközösséget kollektív jutalomban részesíthet a tantestület –<br />

a diákképviselet egyetértésével – (pl.: kiránduló szabadnap).<br />

7.2. A tanulók elismerésének és jutalmazásának formái<br />

Az elismerés formái:<br />

• szaktanári dicséret (szóbeli és írásbeli) – odaítélését a szaktanár, szakoktató<br />

határozza meg; adható az adott tantárgyban elért versenyeredményekért,<br />

kutató- vagy sorozatos gyűjtőmunkáért, folyamatos kiemelkedő tanulmányi<br />

munkáért, szakköri, szertárosi, stb. munkáért,<br />

• osztályfőnöki dicséret (szóbeli és írásbeli) – odaítéléséről az osztályfőnök<br />

dönt, adható több dicséret alapján vagy egyszeri közösségi munkáért,<br />

24


• igazgatói elismerés (osztály- és iskolaközösség előtt, szóban),<br />

• igazgatói dicséret (írásban) –fővárosi, megyei vagy országos tanulmányi<br />

versenyen elért helyezetteknek, valamint minden más esetben, amikor a tanuló<br />

kiemelkedő teljesítmény nyújt,<br />

• nevelőtestületi dicséret – a tantestület szavazata alapján, tanév végén adható,<br />

speciális formái a nevelőtestület által a végzős tanulóknak az SZMSZ-ben<br />

foglaltak alapján adományozható „A <strong>Szent</strong> <strong>Benedek</strong> Gimnázium, Szakképző<br />

<strong>Iskola</strong> és Kollégium kiváló tanulója” és „A <strong>Szent</strong> <strong>Benedek</strong> Gimnázium,<br />

Szakképző <strong>Iskola</strong> és Kollégium kiváló sportolója” címek,<br />

• <strong>Szent</strong>-<strong>Benedek</strong> plakett – odaítélésének eljárásrendje külön szabályzatban<br />

rögzítve.<br />

Kimagasló eredményt elért tanulóink eredményeinek nyilvánosságra hozatala céljából<br />

iskolai faliújságunkon „Dicsőségtáblát” helyeztünk el. Ezen mind az iskolában, mind<br />

az iskolán kívül bármely területen példamutató teljesítményt elért tanulóink nevei<br />

helyet kapnak.<br />

Az elismerés mellé a kapott jutalmak a következők lehetnek:<br />

• könyvjutalom,<br />

• tárgyjutalom,<br />

• oklevél,<br />

• vagy a fentiek kombinációja (pl. címek és a <strong>Szent</strong> <strong>Benedek</strong> plakett odaítélése<br />

esetén).<br />

Az osztályfőnök javaslata alapján a tantestület dönt a fenti jutalmak odaítéléséről az<br />

alábbi érdemekért:<br />

• kiemelkedő tanulmányi eredmény,<br />

• példamutató szorgalom,<br />

• hiányzásmentes tanév,<br />

• versenyeken, pályázatokon való eredményes részvétel,<br />

• kiemelkedő közösségi munka,<br />

• kiemelkedő sporttevékenység.<br />

Osztályközösségek jutalmazása:<br />

• jutalomként tanítás nélküli kirándulási vagy kulturális nap adható (időpontját<br />

az igazgató, az osztályfőnök és az osztályban tanító tanárok egyeztetik),<br />

melyről a nevelőtestület véleményének meghallgatásával az igazgató dönt.<br />

8. FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK<br />

Azt a tanulót, aki előírt kötelességeit ismételten nem teljesíti, a Házirend előírásait<br />

megszegi, büntetésben kell részesíteni. A büntetés mértékénél figyelembe kell venni a<br />

tanuló életkori sajátosságait, a kötelességmulasztás súlyát és gyakoriságát. A büntetés<br />

nem lehet megalázó, jogfosztó, testi vagy pszichés fájdalmat, illetve elváltozást<br />

okozó.<br />

8.1. Az iskolai büntetések formái<br />

Fegyelmező intézkedések fokozatai sorrendben:<br />

• szaktanári szóbeli figyelmeztetés,<br />

• szaktanári írásbeli figyelmeztetés,<br />

• szaktanári írásbeli intés,<br />

25


• osztályfőnöki írásbeli figyelmeztetés,<br />

• osztályfőnöki írásbeli intés,<br />

• osztályfőnöki írásbeli megrovás,<br />

• igazgatói írásbeli figyelmeztetés,<br />

• igazgatói írásbeli intés,<br />

• igazgatói írásbeli megrovás,<br />

• nevelőtestületi megrovás.<br />

Amennyiben a nappali munkarend szerinti tanuló fegyelmezetlen magatartásával<br />

zavarja a tanítási óra menetét, hátráltatja társait a tananyag elsajátításában és<br />

tanulmányi előmenetelükben, a szaktanár a többi tanuló művelődéshez, szakképesítés<br />

megszerzéséhez való jogának biztosítása érdekében (ha ez megoldható) egyéni<br />

foglalkozásra küldheti az arra kijelölt helyiségbe, ahol felnőtt felügyelete mellett, a<br />

szakórával kapcsolatos gyakorló feladatokat köteles megoldani.<br />

Ha a tanuló a tanulói jogviszonyából eredő kötelességét súlyosan megszegi, vagy<br />

többszöri fegyelmező intézkedés sem érte el célját, vele szemben fegyelmi eljárást<br />

kell indítani. A fegyelmi eljárás lefolytatásának szabályait a Nkt. és a R. írja elő.<br />

Iskolánkban a tanulókkal kapcsolatos fegyelmi ügyekben a nevelőtestület által<br />

megbízott fegyelmi tanács illetékes. A fegyelmi tanács által hozható fegyelmező<br />

határozatok:<br />

• megrovás,<br />

• szigorú megrovás,<br />

• meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése,<br />

• áthelyezés másik osztályba, tagintézménybe vagy másik iskolába,<br />

• eltiltás a tanév folytatásától az adott iskolában,<br />

• kizárás az iskolából.<br />

9. A SZOCIÁLIS ÖSZTÖNDÍJ ÉS A SZOCIÁLIS TÁMOGATÁS<br />

MEGÁLLAPÍTÁSA, FELOSZTÁSÁNAK ELVEI<br />

Az ösztöndíjat az iskola minden nappali munkarend szerinti tanulója írásban<br />

kérelmezheti, indokolt jogosultság igazolásával. Az írásbeli kérelmét az<br />

osztályfőnökének nyújtja be.<br />

Elbírálása az osztályfőnök és az adott osztályban tanító tanárok közös javaslata<br />

alapján, az intézményvezető jóváhagyásával, a fenntartó elnökség és a kuratórium<br />

döntése alapján történik.<br />

Az ösztöndíj lehet eseti vagy havi rendszeres. Konkrét felhasználással, illetve<br />

támogatott pénzbeli juttatásként is adható.<br />

Feltétele a félévek sikeres teljesítése, igazolatlan hiányzás mentessége.<br />

10. A NEM ALANYI JOGON JÁRÓ TANKÖNYVTÁMOGATÁS<br />

ELVE ÉS ELOSZTÁSÁNAK RENDJE<br />

A diákok kedvezményes tanszerellátását az érvényes rendelkezések alapján az iskola<br />

támogatja.<br />

26


11. A TANULÓ TÁVOLMARADÁSÁNAK, MULASZTÁSÁNAK,<br />

KÉSÉSÉNEK IGAZOLÁSA<br />

A tanulói jogviszonyból származó kötelezettségeket a tanulónak teljesítenie kell,<br />

ugyanakkor a tankötelezettséggel kapcsolatos tanulói kötelezettségek elmulasztása<br />

miatt a szülő is felelősségre vonható. Fegyelmi eljárás indítható és fegyelmi büntetés<br />

szabható ki azzal a tanulóval szemben, aki kötelezettségeit vétkesen és súlyosan<br />

megszegi.<br />

11.1. Késések<br />

Nappali munkarend szerint tanulók esetében a tanórai késések idejét percben kell<br />

számolni és össze kell adni. Amennyiben ez az idő eléri a 45 percet, akkor a késés egy<br />

igazolt vagy igazolatlan órának minősül. A késéseket az órát tartó tanárnak<br />

kötelessége a naplóban vezetni, a késések összesítése az osztályfőnök feladata.<br />

Az elkéső tanuló a tanóráról nem zárható ki.<br />

11.2. Igazolatlan hiányzások<br />

Igazolatlannak minősül a tanuló hiányzása, ha<br />

• egy-egy óráról elfogadhatatlan indok miatt hiányzik, és ezért azt az<br />

osztályfőnök nem igazolja,<br />

• az igazolását az osztályfőnök vagy a szaktanár nem tartja elfogadhatónak<br />

(olvashatatlan, nem hivatalos, hamis, a tanuló az adott időpontban<br />

bizonyíthatóan máshol tartózkodott stb.),<br />

• nem időben (három tanítási napon belül) igazolja a hiányzását,<br />

• hiányzásról benyújtott igazolása nincs arányban az adott tanítási napok<br />

óraszámaival.<br />

Ha a tanuló felszerelés hiányában (pl. testnevelés) a tanórai munkában nem tud részt<br />

venni, akkor a szaktanár ezt az órát nem minősítheti igazolatlannak, ezért a tanuló így<br />

is köteles az órán részt venni.<br />

Igazolatlan mulasztásnál tanköteles tanuló esetében már az első alkalommal értesíteni<br />

kell a szülőt/gondviselőt, majd azt követő további igazolatlan mulasztás esetén fel kell<br />

hívni a tanuló és a szülő/gondviselő figyelmét a mulasztás jogkövetkezményeire,<br />

valamint a tanuló lakóhelye szerint illetékes jegyzőt és Gyermekjóléti Szolgálatot is<br />

értesíteni kell.<br />

Három igazolatlan óra után a nappali munkarend szerinti tanuló osztályfőnöki<br />

figyelmeztetésben részesül.<br />

A 11. igazolatlan mulasztástól a tanköteles tanuló lakóhely szerint illetékes jegyzőjét<br />

és a Gyermekjóléti Szolgálatot ismételten értesíteni kell.<br />

11.3. Hiányzások bejelentése, kezelése, igazolása<br />

Hiányzás esetén elvárható a tanulótól (kiskorú tanuló esetén a szülőtől/gondviselőtől),<br />

hogy az iskolát (tagintézményt, telephelyet) telefonon értesítse a hiányzás első napján<br />

(tanuló neve, osztálya vagy évfolyama és szakmája megnevezése, osztályfőnök neve).<br />

Indokolt esetben a nagykorú tanuló, vagy a kiskorú tanuló szülője/gondviselője<br />

előzetesen írásban kérheti a hiányzás engedélyezését.<br />

Rendkívüli igazolás az alábbi esetekben fogadható el:<br />

27


• elméleti foglalkozáson maximum három nap időtartamot igazolhat a szülő<br />

vagy gondviselő – egy tanévben három alkalommal egy-egy napot,<br />

• gyakorlati foglalkozásról a szakoktató egy tanévben három óra távolmaradást<br />

engedélyezhet – hosszabb távollétről engedélyt csak a gyakorlati oktatásvezető<br />

vagy az igazgató adhat,<br />

• nyelvvizsga miatti hiányzását a vizsgáról szóló értesítéssel igazolja a tanuló.<br />

Szülői igazolások nem használhatók fel az iskolai rendezvények időpontjában, illetve<br />

az iskolai szünetek meghosszabbítására.<br />

A tanuló iskola által szervezett, iskolai ügyekben történő, előzetesen engedélyezett<br />

hivatalos tanórai távolmaradása (pl.: versenyek, DÖK programok, stb.) automatikusan<br />

igazolt mulasztásnak minősül, így azt nem kell külön igazolni.<br />

Az igazolások módja a következő:<br />

• hiányzást követő első napon, de legkésőbb három tanítási napon belül az<br />

igazolást az osztályfőnöknek be kell mutatni (ha ez az időszak gyakorlati időre<br />

esik, akkor az osztályfőnök helyett a szakoktatónak), aki aláírásával hitelesíti a<br />

bemutatást,<br />

• többnapos betegség igazolása csak orvosi igazolással fogadható el (táppénzes<br />

igazolás),<br />

• néhány órás hiányzásról hivatalos orvosi igazolás csak sürgősségi ellátás<br />

esetén fogadható el, illetve ha oktatási időn kívül nem lehetett megoldani, és<br />

ezt is igazolja az orvos,<br />

• hivatalos ügyek intézésekor szintén igazolást kell kérni, melyben azt is<br />

igazoltatni kell, hogy oktatási időn kívül nem lehetett elintézni,<br />

• kiskorú tanulónak az igazolásokat a szülővel/gondviselővel is alá kell íratnia.<br />

Minden más hiányzás igazolatlannak minősül.<br />

Hiányzások miatti lemaradás pótlása:<br />

• a tanulónak a hiányzás miatti elmaradását a szaktanárral megbeszélve pótolnia<br />

kell, a hiányosságra számonkéréskor nem hivatkozhat,<br />

• a hiányzás alatti dolgozatokat, feladatbeadásokat pótolni kell,<br />

• az igazolatlan hiányzás esetén történő pótlásnál az iskola többletköltségeit<br />

téríteni kell (pl. fénymásolás),<br />

• a Pedagógiai Programban meghatározott óraszámokon túl a vizsgaidőszakban<br />

a tanulónak joga van a tanár segítségét kérni, ennek többletköltségeit azonban<br />

meg kell térítenie.<br />

11.4. A nappali oktatásban részt vevő tanulók hiányzása<br />

Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen<br />

meghaladja<br />

• az iskolai nevelés-oktatás általános műveltséget megalapozó szakaszában<br />

meghaladja a kettőszázötven tanítási órát,<br />

• az iskolai nevelés-oktatás szakképesítés megszerzésére felkészítő szakaszában<br />

az elméleti tanítási órák húsz százalékát,<br />

• a kötelező óra legfeljebb ötven százalékában folyó pályaorientáció, gyakorlati<br />

oktatás, szakmai alapozó elméleti és gyakorlati oktatás, valamint – az<br />

Országos Képzési Jegyzék szerinti – elméleti és gyakorlati szakmacsoportos<br />

alapozó oktatás tanítás óráinak húsz-húsz százalékát,<br />

• a kilencedik évfolyamtól kezdődően a Nemzeti Alaptantervben meghatározott<br />

szakmai orientáció, a tizenegyedik évfolyamtól kezdődően – az Országos<br />

28


Képzési Jegyzék szerinti – elméleti és gyakorlati szakmacsoportos alapozó<br />

oktatás tanítási óráinak húsz-húsz százalékát,<br />

• egy adott tantárgyból a tanítási órák harminc százalékát,<br />

és emiatt a tanuló teljesítménye tanítási év közben nem volt érdemjeggyel értékelhető,<br />

a tanítási év végén nem minősíthető, kivéve, ha nevelőtestület engedélyezi, hogy<br />

osztályozóvizsgát tegyen.<br />

A nevelőtestület az osztályozóvizsga letételét akkor tagadhatja meg, ha a tanuló<br />

igazolatlan mulasztásainak száma meghaladja a húsz tanórai foglalkozást, és az iskola<br />

eleget tett a jogszabályban meghatározott értesítési kötelezettségének.<br />

Ha a tanuló teljesítménye a tanítási év végén nem minősíthető, tanulmányait<br />

évfolyamismétléssel folytathatja.<br />

Ha a tanuló mulasztásainak száma már az első félév végére meghaladja a<br />

meghatározott mértéket, és emiatt teljesítménye érdemjeggyel nem volt minősíthető,<br />

félévkor osztályozóvizsgát kell tennie.<br />

Ha a tanuló a szakképzésben tanulószerződés alapján vesz részt, tanulói jogviszonya<br />

szünetelésének engedélyezéséhez az iskola igazgatójának be kell szereznie a<br />

tanulószerződést kötő gazdálkodó szervezet egyetértését.<br />

11.5. A felnőttoktatásban részt vevő tanuló hiányzása<br />

A felnőttoktatásban részt vevő esti, levelező vagy más sajátos munkarend szerint<br />

tanuló az iskola helyi tantervében meghatározottak szerint vesz részt a kötelező<br />

tanórai foglalkozásokon.<br />

Az iskola a tanítási év megkezdésekor írásban tájékoztatnia kell a felnőttoktatásban<br />

részt vevő tanulót arról, hogy az adott évfolyam adott félévében, az adott osztályban<br />

hány tanítási órát szervez számára, továbbá tájékoztatja arról is, hogy megszűnik a<br />

tanulói jogviszonya annak a tanulónak, aki tíz tanítási óránál igazolatlanul többet<br />

mulaszt.<br />

Ha a tanuló a tanórai foglalkozások több mint ötven százalékáról – akár igazoltan,<br />

akár igazolatlanul – távolmaradt, félévkor és év végén osztályozó vizsgán köteles<br />

számot adni tudásáról. Az osztályozó vizsga helyéről és időpontjáról – legalább tíz<br />

nappal korábban – a közoktatási feladatkörében eljáró oktatási hivatalt értesíteni kell.<br />

A vizsgaközpont megbízottja részt vehet a vizsgán.<br />

A felnőttoktatásban – az iskolai nevelés-oktatás szakképesítés megszerzésére<br />

felkészítő szakaszában – az igazoltan és igazolatlanul mulasztott órák száma nem<br />

haladhatja meg a kötelező tanórai foglalkozások húsz százalékát.<br />

A tanuló tudását – ha az iskola helyi tanterve eltérően nem rendelkezik – a tanítási év<br />

végén osztályozó vizsgán kell értékelni.<br />

Az iskolának dokumentálnia kell a tanuló tanórai foglalkozásokon való jelenlétét,<br />

távolmaradását, távolmaradásának indokát, továbbá a távolmaradás igazolását. Az<br />

iskola félévenként összesíti az igazolatlan mulasztásokat, és ennek alapján<br />

megállapítja, hogy mely tanulónak szűnt meg a tanulói jogviszonya.<br />

A gyakorlati képzésről és a beszámoltató rendszerű oktatásról való hiányzás<br />

következményeit a szakképzésre vonatkozó jogszabályok határozzák meg.<br />

11.6. Az igazolatlan hiányzás büntetése<br />

Az igazolatlan hiányzás fegyelmi vétség, a tanuló magatartás és szorgalom jegyeit<br />

lerontja:<br />

29


• három óra igazolatlan hiányzás osztályfőnöki figyelmeztetést von maga után,<br />

ez legfeljebb jó magatartást jelent.<br />

• hat óra igazolatlan hiányzás a osztályfőnöki intést von maga után, ez legfeljebb<br />

változó magatartást jelent,<br />

• tíz óra igazolatlan hiányzást követően a lakóhely szerinti jegyzőnek is lejelenti<br />

az iskola a tanuló mulasztását és igazgatói figyelmeztetést von maga után, ez<br />

rossz magatartást jelent.<br />

Ha a nyári gyakorlaton a tanulónak akár egyetlenegy óra igazolatlan hiányzása van<br />

(akár késés miatt is), vagy az igazolt hiányzása a nyári gyakorlat óraszámának tíz<br />

százalékát meghaladja, tanévet kell ismételnie. Hosszantartó betegség, orvosi igazolás<br />

esetén a tanuló (kiskorú tanuló esetén a szülő/gondviselő) kérésére az igazgató<br />

egyénileg mérlegelhet (pl. átütemezett nyári gyakorlat teljesítését engedélyezheti).<br />

12. TÉRÍTÉSI DÍJ, TANDÍJ VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEI<br />

12.1. Térítési díj, tandíj fizetése<br />

Az iskolában a térítési díj és tandíj ellenében folyó oktatási tevékenységeket az iskola<br />

pedagógiai programja alapján, tanévenként, az iskola munkatervében kell<br />

meghatározni.<br />

A Nkt. előírásai alapján az iskola fenntartója által megállapított szabályok szerint az<br />

oktatással összefüggő térítési díjak és tandíjak mértékéről és az esetleges<br />

kedvezményekről tanévenként az iskola igazgatója dönt.<br />

A felnőtt tagozat minden tanulója köteles a jogszabályokban meghatározott térítési<br />

díjat vagy tandíjat fizetni.<br />

A döntés előtt ki kell kérni a szülői szervezet és a nevelőtestület véleményét.<br />

Az önköltséges iskolarendszeren kívüli képzési formákon a teljes képzési költséget a<br />

beiskolázási tájékoztatóban meghatározottak szerint kell befizetni.<br />

Amennyiben a tanuló fizetési kötelezettségének nem tesz eleget:<br />

• a nappali munkarend szerinti oktatásban a szolgáltatást nem veheti igénybe,<br />

• a felnőtt tagozaton a tanulói jogviszony nem jön létre, ill. megszűnik.<br />

12.2. Térítési díj, tandíj visszafizetése<br />

Az előre befizetett térítési és tandíjak visszafizetéséről postai úton a székhelyen és<br />

telephelyeken dolgozó gazdasági ügyintézők gondoskodnak a fenntartó<br />

alkalmazásában álló gazdasági vezető utasítására, az alábbi esetekben:<br />

• a tanuló tanulói jogviszonya megszűnik,<br />

• tartósan (két hónapot) igazoltan hiányzik, és a térítési díjas foglalkozáson<br />

emiatt nem tud részt venni,<br />

• a felnőttképzésben részt vevő tanuló önhibáján kívül nem veszi igénybe a<br />

szolgáltatást, kérelmére különösen indokolt esetben az iskola igazgatója<br />

engedélyezheti a tandíj ill. a térítési díj teljes egésze, vagy annak egy része<br />

visszafizetését.<br />

Nincs visszafizetési kötelezettsége az iskolának sem a nappali, sem a felnőttképzés<br />

esetében, ha a tanuló hibájából szűnik meg a tanulóviszony, ill. a tanuló elfogadható<br />

indok nélkül nem veszi igénybe a szolgáltatást.<br />

30


Amennyiben az iskola hibájából nem veheti igénybe a tanuló az oktatási szolgáltatást,<br />

az általa befizetett díjakat számára vissza kell téríteni. Ez a szabály a nappali és a<br />

felnőttoktatásra egyaránt érvényes.<br />

Nappali munkarendben a tanuló egyéni rászorultsága alapján – a központi és egyéb<br />

lakóhelyi önkormányzati támogatásokon kívül – az igazgató további kedvezményt<br />

állapíthat meg a fenntartó által kiadott térítési díj és tandíj szabályok keretei között.<br />

31


Tartalom<br />

1. Bevezetés ...............................................................................................................................2<br />

2. Tanulói jogok, valamint a gyakorlásukkal kapcsolatos szabályok és eljárások ....................3<br />

2.1. Tanulói jogviszony létesítése ......................................................................................3<br />

2.2. Felvétel ........................................................................................................................3<br />

2.3. Átlépés más oktatási intézménybe ..............................................................................3<br />

2.4. Átvétel iskolán belül másik osztályba .........................................................................3<br />

2.5. Átvétel osztályon belül másik csoportba ....................................................................4<br />

2.6. Beiratkozás, tanulói adatok kezelése ..........................................................................4<br />

2.7. Tantárgyi (részleges vagy teljes) mentesítések eljárási szabályai ..............................4<br />

2.8. Tankötelezettség teljesítése magántanulóként ............................................................5<br />

2.9. Vendégtanulói jogviszony ..........................................................................................5<br />

2.10. Független vizsgabizottság előtti vizsga ......................................................................6<br />

2.11. A tanulók tantárgyválasztásával kapcsolatos eljárások ..............................................6<br />

2.12. Tanórán kívüli foglalkozások .....................................................................................7<br />

2.13. Emberi méltósághoz való jog......................................................................................7<br />

2.14. Személyiségi jog .........................................................................................................7<br />

2.15. Biztonsághoz, egészséges környezethez való jog .......................................................8<br />

2.16. A tanulók tájékozódáshoz kapcsolódó jogai ...............................................................9<br />

2.17. A tanulók érdekérvényesítése, véleménynyilvánítása ................................................9<br />

2.18. Diákönkormányzat (DÖK)........................................................................................10<br />

2.19. A szakképzésben részt vevő tanulók jogai ................................................................11<br />

2.20. Egyéb rendelkezések .................................................................................................11<br />

3. Tanulók kötelességei és magatartása...................................................................................12<br />

3.1. Tanulói kötelességek .................................................................................................12<br />

3.2. Elvárt magatartás ......................................................................................................13<br />

3.3. Tiltott magatartásformák ...........................................................................................13<br />

3.4. Az ellenőrző könyv vezetésére vonatkozó kötelezettségek ......................................14<br />

4. Munkarend ..........................................................................................................................15<br />

4.1. Az iskola nyitva tartása .............................................................................................15<br />

4.2. Csengetési rend .........................................................................................................15<br />

4.3. Belépés, benntartózkodás rendje ...............................................................................15<br />

4.4. Tanórai foglalkozások rendje ....................................................................................16<br />

4.5. Tanórán kívüli foglalkozások rendje ........................................................................17<br />

4.6. Tanulói csoportok, közösségek, diákkörök ...............................................................18<br />

4.7. Hivatalos ügyek intézése...........................................................................................18<br />

5. Az iskola helyiségei, berendezési tárgyai, eszközei és az iskolához tartozó<br />

területek használatának rendje ............................................................................................19<br />

5.1. Általános rendelkezések............................................................................................19<br />

5.2. Az udvar használati rendje ........................................................................................20<br />

5.3. A számítógéptermek használata ................................................................................20<br />

5.4. A tornaterem használata ............................................................................................20<br />

5.5. A fizika, kémia szaktanterem használata ..................................................................21<br />

5.6. Az iskolai könyvtár használata (amennyiben a tagintézményben létezik) ...............21<br />

5.7. Tanműhelyi foglalkozás ............................................................................................21<br />

6. Védő, óvó előírások.............................................................................................................22<br />

6.1. Baleset-, tűz- és munkavédelmi előírások ................................................................22<br />

6.2. Az iskola tulajdonának védelme, anyagi felelőssége ................................................23<br />

7. A tanulók jutalmazása .........................................................................................................24<br />

7.1. A tanulók jutalmazásának elvei ................................................................................24<br />

32


7.2. A tanulók elismerésének és jutalmazásának formái .................................................24<br />

8. Fegyelmező intézkedések ....................................................................................................25<br />

8.1. Az iskolai büntetések formái ....................................................................................25<br />

9. A szociális ösztöndíj és a szociális támogatás megállapítása, felosztásának elvei .............26<br />

10. A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elve és elosztásának rendje ..........................26<br />

11. A tanuló távolmaradásának, mulasztásának, késésének igazolása ......................................27<br />

11.1. Késések .....................................................................................................................27<br />

11.2. Igazolatlan hiányzások ..............................................................................................27<br />

11.3. Hiányzások bejelentése, kezelése, igazolása ............................................................27<br />

11.4. A nappali oktatásban részt vevő tanulók hiányzása ..................................................28<br />

11.5. A felnőttoktatásban részt vevő tanuló hiányzása ......................................................29<br />

11.6. Az igazolatlan hiányzás büntetése ............................................................................29<br />

12. Térítési díj, tandíj vonatkozó rendelkezései ........................................................................30<br />

12.1. Térítési díj, tandíj fizetése .........................................................................................30<br />

12.2. Térítési díj, tandíj visszafizetése ...............................................................................30<br />

33

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!