A kritikai gondolkodás fejlesztése - pedtamop412b.pte.hu - Pécsi ...

5.
A TUDÁS ÉS A KÉRDEZÉS SZINTJEI
„Köztudott, hogy a bennünket érő hatások felfogásának és megőrzésének
központja sokszorosan összetettebb, mint a memóriának nevezett központ. (…)
Az észlelés fogalmát leegyszerűsítjük, ha úgy határozzuk meg, mint »tények
folyamatos felhalmozását a legkülönbözőbb területekről«.”
(LORENZ, Konrad: Mentsétek meg a reményt, Európa, 1991, 44. o.)
„Mamának és papának, hogy megadták a biztonságot a kérdezéshez, a
függetlenséget saját válaszaim kereséséhez”
(STOCK, Gregory: Kérdések könyve, Láng Kiadó, 1989, mottó.)
CÉLOK
A gondolkodás szintjeinek áttekintése és értelmezése a kritikai gondolkodással, a
feladat- és követelmény-meghatározásokkal, illetve a kérdésfeltevéssel
összefüggésben
A gondolkodás különböző szintjeit célzó tanítási szituációk elemző vizsgálata
A tanári és tanulói kérdések szerepének feltárása, átgondolása, értelmezése és
kipróbálása
Néhány, a gondolkodás különböző szintjeit célzó technika kipróbálása, és a szerzett
tapasztalatok összegyűjtése, megbeszélése
A megtapasztaltak, megbeszéltek alapján alkalmazási terv készítése
136