03.11.2014 Views

GYÓGYPEDAGÓGIAI SZEMLE - Prae

GYÓGYPEDAGÓGIAI SZEMLE - Prae

GYÓGYPEDAGÓGIAI SZEMLE - Prae

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

kezelésû mûszerek megjelenése ezt már most elõsegítheti. A rendszeres használatukhoz<br />

viszont fontos lenne az adatfeldolgozás gyorsítása és egyszerûsítése is.<br />

Mindazonáltal azt is el kell ismerni, hogy jelen pillanatban nem áll rendelkezésünkre<br />

olyan mérõmûszer, amely egymagában helyettesíteni tudná a hagyományos, fizikális,<br />

szubjektív elemeket is tartalmazó vizsgáló eljárásokat. Ez a helyzet valószínûleg jó ideig<br />

így is marad. Az irodalmi példák és a saját vizsgálati eredményeim egyaránt azt támasztják<br />

alá, hogy a cerebralis pareticus gyermekek felsõ végtagi funkcióinak körültekintõ és<br />

a terápia során is jól használható jellemzése csak a motodiagnosztika hármas rendszerében<br />

(motoszkópia, motometria, motográfia – HUBA 1993: 103–107) érvényesülhet<br />

maradéktalanul.<br />

Irodalom<br />

BALOGH ILDIKÓ (1995): Fejlõdésneurológiai kezelési módszer (NDT/Bobath). Mozgásterápia,<br />

4/95, IV. évf., 7–11.<br />

BOBATH, BERTA (1990): Adult hemiplegia: Evaluation and Treatment, William Heineman<br />

Medical Books Ltd., England.<br />

BOHANNON, RW – SMITH, MB (1987): Interrater reliability of a modified Ashworth scale of<br />

muscle spasticity. Physical Therapy, 67, 206–207.<br />

CHARLES, J. R. – WOLF, S.L. – SCHNEIDER, J.A. – GORDON, A.M. (2006): Efficacy of a childfriendly<br />

form of constraint-induced movement therapy in hemiplegic cerebral palsy: a<br />

randomised control trial. Developmental Medicine & Child Neurology, 48, 635–642.<br />

DOMKIN, D. – LACZKÓ J. – JARIC, S. – JOHANSSON H. – LATASH, ML. (2002): Structure of joint<br />

variability in bimanual pointing tasks. Experimental Brain Research V.143. 11–23.<br />

ELIASSON – FOESSBERG – HUNG – GORDON (2006): Development of hand function and<br />

precision grip control in individuals with cerebral palsy: a 13-year follow-up study,<br />

Pediatrics, Október, 118.évf. 4. szám, 1226–36.<br />

FEHÉR MIKLÓS (1999): Spaszticitás. In: Katona-Siegler (szerk.): Orvosi rehabilitáció. Medicina,<br />

Budapest, 109–110.<br />

HALMOS BÉLA (1993, 1994): Hemiplégiás betegek rehabilitációja I-II. Rehabilitáció, 3. évf. 4. sz.,<br />

163–166, 4. évf. 1. sz., 230–236.<br />

HERCZEG ESZTER – BAUMGARTNER ILDIKÓ – FAZEKAS GÁBOR – KOVÁCS ZSOMBOR –<br />

NEPUSZ TAMÁS (2004): Mozgásanalizáló rendszer alkalmazása féloldali bénult betegek<br />

kézfunkciójának felmérésére. Rehabilitáció, 2004. 14. évf. 4. sz., 31–34.<br />

HOWLE, JANET M. IN COLLABORATION WITH THE NDTA THEORY COMMITICE (2004): Neuro-<br />

Developmental Treatment Approach: Theoretical Foundations and Principles of Clinical<br />

Practice. Neuro-Developmental Treatment Association, 1540 S. Coast Hwy., Suite 203,<br />

Laguna Beach, CA 92651, USA.<br />

HUBA JUDIT (1993): Pszichomotoros fejlesztés a gyógypedagógiában, I. kötet. Kézirat, BGGYFK,<br />

Nemzeti Tankönyvkiadó, 103–107.<br />

JOBBÁGY Á. – HARCOS P. – KÁROLY R. – FAZEKAS G. (2005): Analysis of finger-tapping<br />

movement. Journal of Neuroscience Methods, 141.sz., 29–39.<br />

JOBBÁGY Á. – FAZEKAS G. (2006): Agyérkatasztrófát szenvedett betegek objektív minõsítése. IME,<br />

február, (5) 1, 37–41.<br />

KERESZTÉNYI Z. – FAZEKAS G. – VÖRÖS T. – LACZKÓ J. (2002): Variance of hand trajectories<br />

of a Parkisonian while using a computer-mouse. Program No. 666.6. In: 2002 Abstract<br />

Viewer/Itinerary Planner. Washington, DC: Society for Neuroscience, 2002.<br />

KERESZTÉNYI Z. – SANTOLIN S. – LACZKÓ J. (2004): The Variability and Stability of Drawing<br />

Arm Movements in Respect of Parkinson’s Desease. Proceedings of the First Hungarian<br />

Conference on Biomechanics, 191–197.<br />

140

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!