folyóirat bibliográfiák - DE Pszichológiai Intézet - Debreceni Egyetem
folyóirat bibliográfiák - DE Pszichológiai Intézet - Debreceni Egyetem
folyóirat bibliográfiák - DE Pszichológiai Intézet - Debreceni Egyetem
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Magyar Pszichológiai Szemle 1983/6 541. old. Kiss T.. Az intra- és interindividuális<br />
érzelmek differenciálódása a csecsemőkorban<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1983/6 556. old. Lacombené Csángó L.: Az újjászületett<br />
születésről<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1987-88/2 116. old. B. Kakas G., Kőtörő E.: Frusztrációs<br />
helyzetek és reakciók kategorizálása<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1989/2 131. old. Pikler E:. A szabad játékról<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1990/3-4 139. old. Virág T.: A magyarországi Holocausttúlélők<br />
leszármazottainak lelki struktúrája<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1992-93/3-4 270-321. old. Kulcsár Zs.: Gyermekkori<br />
hiperaktivitás<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1992-93/3-4 322. old. Berghammer R.: Érzelmek<br />
kifejezésének vizsgálata iskoláskorú gyermekeknél motivációs szempontok alapján<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1992-93/5-6 470. old. Kónya A., Szabó A., Dóra Cs.:<br />
Gyermekek érzelmi jelentésadásának vizsgálata Suzanne Szasz fényképeivel<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1994/1-2 6. old. A játék és a trauma szerepe a gondolat<br />
születésében<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1995/1-2 83. old. Szeverényi P., Hetey A., Kovácsné<br />
Török Zs., Münnich Á.: Befolyásolja-e az együttszülés az apa-gyermek kapcsolat<br />
alakulásával összefüggő szülői vélekedést?<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1995/1-2 96. old. Hajnal Á.: A nevelői alkalmasság<br />
minősítése és a gyermekek kötődésének elvi és gyakorlati kérdései a<br />
gyermekelhelyezési perekben<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1995/3-4 194. old. Sugárné Kádár J.: A beszédkészség<br />
óvodáskori fejlődésének szerepe a szocializációban különböző szociális feltételek<br />
között<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1999/1 59. old. Tárnok Zs., Kovács Gy., Gulyás B.: A<br />
figyelemhiányos hiperaktivitási zavar (ADHD)és agyi képalkotási eljárások<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1999/3 5. old. Kőrössy J.: Szülők vélekedései a gyermek<br />
fejlődéséről – Egyéni tapasztalatok vagy szociális konstrukciók?<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1999/3 37. old. Vajda Zs.: Az erkölcsi ítélet fejlődésének<br />
kutatása Piaget és Kohlberg után<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 1999/4 551. old. Tóth I., Gervai J.: Szülői Bánásmód<br />
Kérdőív (H-PBI): A Parental Bonding Instrument (PBI) magyar változata<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 2001/3 387. old. Kalmár M., Boronkai J.: Az otthoni<br />
környezet minőségének szerepe koraszülött gyerekek hosszú távú értelmi<br />
fejlődésében<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 2001/3 411. old. Gáspár M.: A divergens gondolkodás<br />
faktorainak interindividuális stabilitása 9-14 éves korban<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 2002/1 171. old. Kalmár M.: Az intelligencia alakulása<br />
gyermekkorban: egy 10 éves longitudinális vizsgálat módszertani tanulságai<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 2004/2 189. old. Danis I.: Rizikó- és protektív tényezők<br />
hatása a nagyon korai gondozás előrejelzésében (Az útelemzés lehetőségei)<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 2004/2 215. old. Inántsy-Pap J., Máth J.: A szülőkhöz<br />
való kötődés és az óvodai társas kapcsolatok<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 2004/2 231. old. Vajda Zs.: Az erkölcsi ítélet<br />
keletkezése: A vétség súlyossága és az erkölcsi jelleg<br />
Magyar Pszichológiai Szemle 2004/3 425. old. Péley B.: A korai kapcsolatok és az<br />
élettörténeti elbeszélések néhány összefüggése<br />
64