09.09.2014 Views

Előadásanyag 1 - Kelemen Oguz

Előadásanyag 1 - Kelemen Oguz

Előadásanyag 1 - Kelemen Oguz

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kötődés és személyiség típusok<br />

Kötődés és orvos – beteg kapcsolat<br />

<strong>Kelemen</strong> <strong>Oguz</strong><br />

2013


Vázlat<br />

1. Előzmények- Történet<br />

2. Fogalom definiálása<br />

1. Kötődés<br />

2. Kötődési zavarok<br />

3. Idegtudományok és kötődés /<br />

biológiai megközelítés<br />

1. Felnőttkori Megjelenés: orvos- beteg kapcsolat


• Sigmund Freud:<br />

1)Előzmények- Történet<br />

• Kötődés = „érdek szerelem”:<br />

– Drive (táplálék) – redukciós elmélet<br />

• DE: Harry Harlow: szőranya- drótanya kísérlete


1)Előzmények- Történet


Előzmények- Történet<br />

•<br />

Kötődés Elmélet<br />

–<br />

John Bowlby: II.VH után – WHO felkérése<br />

-intézeti gyerekek vizsgálata<br />

Kötődési viselkedés- veleszületett ösztön- evolúciós adaptáció<br />

Kötődés stádiumai/ szakaszai személyiségfejlődési modell<br />

–<br />

Mary Ainsworth: Uganda<br />

- „egészséges” körülmények között<br />

„Idegen Helyzet” kísérletek: kontrollált megfigyelési módszer<br />

Kötődés típusai


2) Definíció<br />

• Érzelmi kapcsolat kialakítása, fenntartása<br />

• Gyermek kapcsolata a „Gondviselőjével”<br />

– Kötődési személy: következetesség, folyamatosság<br />

• Ált. anya ( de más is lehet, szülő, nagyszülő, gondviselő)<br />

• sőt ma már inkább kötődési személyek hálózatáról beszélünk<br />

• Koragyermekkorban alakul ki:<br />

• Szakaszok 0,5---- 4 éves korig<br />

• Befolyásolja - Gyermek fejlődését<br />

- ÉN és a Világ-kép kialakulását<br />

- Alapsémák kialakulását- személyiségjegyek


Szakaszai


Szakaszai- Tárgykapcsolat (SO)<br />

1. Differenciálatlan / Kötődés előtti szakasz<br />

– 3 hó /nem tesz különbséget gondozók között<br />

SO: „Autizmus”: Tárgynélküli állapot<br />

1. Felismerés / megkülönböztetés<br />

– 8 hó : felismeri a körülötte lévőket: primer gondviselők<br />

SO: Szimbiózis: Kettős egység zárt világa<br />

3. Aktív kötődés<br />

–<br />

2/3 év: közelségkeresés(gondozó)- felfedezés (világ)<br />

–<br />

Időszakos „emocionális feltöltődés”,<br />

SO: Differenciáció- Individualizáció<br />

4. Partnerség szakasza<br />

– 3-5 év: modell megszilárdulása : verbális stratégiák<br />

SO: Tárgypermanencia,-Konstancia


• Veleszületett hajlam + Szülői kapcsolat<br />

(ösztön)<br />

(gondoskodás ösztön, tanult)<br />

• Jelentős Személyhez Biztonságot<br />

interakció<br />

nyújtó gondoskodás<br />

Szoros érzelmi kapcsolódás<br />

Érzelmi szabályozás<br />

Szelf reprezentáció<br />

Interperszonális kapcsolatok (mások)<br />

Stabilitás<br />

Kontroll érzete


• Vizsgálat:<br />

Biológiai háttér<br />

Coan JA et al. Lending a Hand 2006


Coan JA et al. Lending a Hand 2006<br />

16 házaspár pár<br />

Kor: átlag 31, férj: 33<br />

Feleség<br />

12 ijesztő, 12 biztonságos képet<br />

Kellemetlenség érzés<br />

Ijesztőek esetében 20%<br />

valószínűséggel kis áram a<br />

bokánál<br />

Testi közérzet<br />

Vizsgálat után Önértékelő skálák<br />

fMRI


Coan JA et al. Lending a Hand 2006<br />

(a) right anterior insula,<br />

(b)left superior frontal gyrus<br />

(c) hypothalamus


• Veleszületett hajlam<br />

ZAVARA / SÉRÜLÉS<br />

interakció<br />

Szülői kapcsolat<br />

Érzelmi szabályozás<br />

Szelf reprezentáció<br />

Interperszonális kapcsolatok (mások)<br />

ZAVARA<br />

Kompenzációs stratégiák<br />

Kötődési mechanizmus<br />

hiperaktiválása<br />

SZORONGÓ<br />

Kötődési mechanizmus<br />

deaktiválása<br />

ELKERÜLŐ


• Anxious/ Szorongó<br />

– Szociális negatív jelzések esetén az elkerülő rendszer<br />

túlaktivált!<br />

(Amigdala, Isula, Ant.Cing)<br />

• Avoidant/ Elkerülő<br />

– Szociális pozitív jelzések esetén a jutalmazó rendszer<br />

alulaktivált !<br />

(VTA, OFC)


Kötődés típusai / Gyermek kísérletek<br />

Idegen Helyzet teszt:<br />

Anya- gyerek- idegen<br />

– Anya kimegy<br />

– Idegen közelít a gyermekhez<br />

– Anya visszatér<br />

–<br />

Vizsgálja:<br />

A gyermek reakcióit<br />

Szeparáció elleni tiltakozás<br />

Idegentől való félelem<br />

Visszatéréskor észlelt reakciók


Kötődés típusai (M Ainsworth)<br />

1) Biztonságos<br />

• Biztonságos<br />

– Explorál<br />

– Szülő jelenlétében idegennel is kapcsolatba lép<br />

– Szeparáció- tiltakozás<br />

– Örül az anyának /megnyugszik


Kötődés típusai (M Ainsworth)<br />

2) Bizonytalan<br />

KOMPENZÁCIÓS STRATÉGIÁK<br />

Hiperaktiváció<br />

Szorongás<br />

• Bizonytalanambivalens<br />

– Anyához kötött<br />

– Szeparáció: elkeseredett<br />

– Vissza: nem nyugtatható meg<br />

• Bizonytalan –<br />

Deaktiváció<br />

Elkerülés<br />

elkerülő<br />

– Nem törődik az anyával<br />

– Szeparáció: Idegen megnyugtatja<br />

– Vissza: elfordul, nem bújik az<br />

anyához


Kötődés típusai<br />

Ainsworth+ Main &Solomon<br />

• Bizonytalan-<br />

ambivalens/Szorongó<br />

• Biztonságos<br />

• Dezorganizált<br />

Enyhe stresszre is atípusos viselkedés<br />

– Nem játszik, nem reagál<br />

– Stereotip viselkedés<br />

– Mozdulatlanság/ némaság<br />

– sír verekszik, kiabál.<br />

• Bizonytalan<br />

– elkerülő


Kötődés típusai / Felnőttek esetében<br />

Bartholomew & Griffin<br />

• tesztek:<br />

– Önkitöltő tesztek<br />

– Társ általi értékelés<br />

– Interjú (strukturált)<br />

• Faktoranalízis<br />

– Összevetés egyéb személyiségmodellekkel


• Veleszületett hajlam + Szülői kapcsolat<br />

interakció<br />

(ösztön) (gondoskodás ösztön, tanult)<br />

KOGNITIV MODELL: Sémák<br />

Szelf reprezentáció /Én-kép<br />

Interperszonális kapcsolatok (mások)<br />

Személyiségjegyek


Mások +<br />

Megbízhatóak<br />

Kiszámíthatóak<br />

• Biztonságos<br />

Szelf -<br />

Értéketlen,<br />

Nem szerethető<br />

SZELF<br />

MÁSOK<br />

SZELF<br />

Szelf +<br />

Értékes,<br />

Szerethető<br />

Mások -<br />

Megbízhatatlanok<br />

Kiszámíthatatlanok


Mások +<br />

Megbízhatóak<br />

Kiszámíthatóak<br />

Aggodalmaskodó /<br />

Preoccupied<br />

• Biztonságos<br />

Szelf -<br />

Értéketlen,<br />

Nem szerethető<br />

SZELF<br />

MÁSOK<br />

SZELF<br />

Szelf +<br />

Értékes,<br />

Szerethető<br />

Félelem teli /<br />

Fearful Elutasító /<br />

Dismissive<br />

Mások -<br />

Megbízhatatlanok<br />

Kiszámíthatatlanok


• Veleszületett hajlam interakció + Szülői kapcsolat<br />

- ÉRZELEM SZABÁLYOZÁS<br />

- KOGNITIV MODELL: Sémák<br />

Szelf reprezentáció /Én-kép<br />

Interperszonális kapcsolatok (mások)<br />

• Kihat a felnőttkori<br />

- 1) személyiségjegyekre<br />

- 2) intim / párkapcsolatokra<br />

- 3) orvos – beteg kapcsolati helyzetre<br />

• 4)Befolyásolja a pszichés vulnerabilitást /<br />

Pszichés zavarok megjelenését


Kihat a felnőttkori<br />

- 1) személyiségjegyekre<br />

• Korrelál a Nagy 5 skáláival<br />

– Extraverzió- Mások<br />

– Neuroticitás- Szelf<br />

Big 5: - Extravezió<br />

- Nyitottság<br />

- Lelkiismeretesség<br />

- Neuroticizmus / emócionalitás<br />

- Együttműködés


Kihat a felnőttkori<br />

- 1) személyiségjegyekre<br />

• Pszichoszomatikus személyiségmodell<br />

Elkerülő— Aggodalmaskodó<br />

C- típus (cancer prone)<br />

B típus - Harmonikus személyiség<br />

Szubmisszív jegyek:<br />

kerüli a konfliktusokat,<br />

igyekszik másoknak megfelelni,<br />

negatív érzelmeit elfojtja<br />

MÁSOK ----------------EXTRAVERZIÓ<br />

NEUROTICITÁS--------------------------------------------------SZELF<br />

Higgadtság, lassabb reakciók jellemezik<br />

Ambivalens-Elutasító<br />

A- típus (alexithymia: érzelmeiket nem tudják<br />

kifejezni; versengő, türelmetlen, lobbanékony)<br />

Dominancia igény<br />

Hajlam: hipertónia, ulcus, reumatoid arthritis,<br />

asthma (?)


Kihat a felnőttkori<br />

- 1) személyiségjegyekre<br />

• Pszichopathológiai modell: Személyiségzavarok<br />

• Anxiozus / szorongó:<br />

Szelf - ; hiperaktivált kötődési rendszer<br />

– Korrelál: dependens; hisztrionikus, borderline personopathia<br />

• Elutasító / Elkerülő :<br />

Mások-; deaktivált kötődési rendszer<br />

– Korrelál: Elkerülő, Szkizoid personopathia.


• Kihat a felnőttkori – 3)orvos – beteg kapcsolati<br />

helyzetre<br />

– Főként a Háziorvosok,<br />

pszichoterápia<br />

ill. chr betegségek esetében<br />

– Még ha elégedetlenek is gyakran ragaszkodnak a HO-hoz<br />

– Amikor sérülékenységünket érezzük (betegség)<br />

- kötődési személyeket keresünk<br />

(orvosnak „gondozói szerep”: „erősebb, okosabb”)


• Kihat a felnőttkori - orvos – beteg kapcsolati helyzetre<br />

2) Aggodalmaskodó (Preoccupied): (Mások+; Szelf -)<br />

– dependenciaigény, kényszeres ellátáskeresők<br />

– Akár tünetek felerősítése- gondoskodás kiharcolása<br />

– „csak az orvos tudja a közérzetét, problémáit kontrollálni”<br />

3) Elutasító elkerülő (Dismissing): (Mások-; Szelf +)<br />

– Érzelmek lehasítása, külső segítség minimalizálása<br />

– Tünetek elhallgatása<br />

– Hűvös , távolságtartó- kontrollok elhanyagolása<br />

4) Félelem teli elkerülő ( Fearful): (Mások-; Szelf-)<br />

– Kettős üzenet: segítség kérés- elutasítás


• Kihat a felnőttkori - orvos – beteg kapcsolati helyzetre<br />

– Stratégiák: a beteg igényinek tiszteletben tartása<br />

2) Aggodalmaskodó (Preoccupied): (Mások+; Szelf -)<br />

– dependenciaigény, kényszeres ellátáskeresők<br />

– Gyakori, de rövid (20perc) kontrollok<br />

3) Elutasító elkerülő (Dismissing): (Mások-; Szelf +)<br />

– Hűvös , távolságtartó, bizalmatlan,- kontrollok elhanyagolása<br />

– Kihívás: időpontok megerősítése<br />

4) Félelem teli elkerülő ( Fearful): (Mások-; Szelf-)<br />

– Kettős üzenet: segítség kérés- elutasítás<br />

– Határok tisztázása, reális elvárások megfogalmazása


• Befolyásolja a pszichés vulnerabilitást /<br />

Pszichés zavarok megjelenését<br />

Nem specifikus módon hat, hanem egyéb tényezőkkel<br />

együtt<br />

Érzékenység a kapcsolati helyzetekben<br />

—mentális betegségek fokozott rizikója<br />

Korrelál: Depresszió, Szorongás, OCD, PTSD, Evészavarok


ÖSSZEFOGLALÁS<br />

• Koragyermekkorban alakul ki:<br />

• Szakaszok 0,5---- 4 éves korig<br />

• kötődési személyek hálózata<br />

• Befolyásolja<br />

- Gyermek fejlődését<br />

- ÉN és a Világ-kép kialakulását<br />

- Alapsémák kialakulását- személyiségjegyek<br />

• Kötődés Modell segíthet megérteni a felnőttkori<br />

interperszonális helyzeteket: Orvos- Beteg kapcs.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!