20.07.2014 Views

Személyes gondoskodás - szociális gondozó

Személyes gondoskodás - szociális gondozó

Személyes gondoskodás - szociális gondozó

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

SZEMÉLYES GONDOSKODÁS<br />

DOLGOZAT<br />

1. Mikor jelent meg az első szociális törvény és ismertesse néhány fejezetét!<br />

1993. évi III. törvény a szociális igazgatásról és szociális ellátásokról (Sztv.)<br />

Általános rendelkezések<br />

A törvény célja<br />

A törvény hatálya<br />

A szociális igazgatás általános szabályai<br />

A szociális igazgatás szervei<br />

Eljárási rendelkezések<br />

Jogosulatlanul igénybe vett ellátás megtérítése<br />

Adatkezelés<br />

Pénzbeli ellátások<br />

Az ellátások formái<br />

Szociális rászorultságtól függő pénzbeli ellátások<br />

Időskorúak járadéka<br />

Aktív korúak ellátása<br />

Lakásfenntartási támogatás<br />

Ápolási díj<br />

Átmeneti segély<br />

Temetési segély<br />

Természetben nyújtott szociális ellátások<br />

Köztemetés<br />

Közgyógyellátás<br />

Egészségügyi szolgáltatásra való jogosultság<br />

Adósságkezelési szolgáltatás


Energiafelhasználási támogatás<br />

Szociális szolgáltatások<br />

Az ellátások formái<br />

Alapszolgáltatások<br />

Falugondnoki és tanyagondnoki szolgáltatás<br />

Étkeztetés<br />

Házi segítségnyújtás<br />

Családsegítés<br />

Jelzőrendszeres házi segítségnyújtás<br />

Közösségi ellátások<br />

Támogató szolgáltatás<br />

Utcai szociális munka<br />

Nappali ellátás<br />

Szakosított ellátási formák<br />

Ápolást, gondozást nyújtó intézmények<br />

Rehabilitációs intézmények<br />

Átmeneti elhelyezést nyújtó intézmények<br />

Lakóotthonok<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

Az egyes intézményi szolgáltatások integrált szervezeti<br />

formában történő megszervezése<br />

A személyes gondoskodás megszervezésére köteles szervek<br />

A működési nyilvántartás<br />

Az Országos Szociálpolitikai Szakértői Névjegyzék<br />

A szociális szolgáltatások engedélyezése<br />

Az intézményi jogviszony<br />

Az ellátás igénybevételének módja<br />

A személyes gondoskodást nyújtó szociális intézményekben<br />

ellátottak jogai


Az egyes ellátotti csoportok speciális jogai<br />

Az ellátottjogi képviselő<br />

A szociális szolgáltatást végzők jogai<br />

Tájékoztatási kötelezettség<br />

A jogosultak érdekvédelme<br />

Az ellátottak szociális intézményen belüli foglalkoztatása<br />

Az intézményi jogviszony megszűnése<br />

Egyes intézményekre vonatkozó külön szabályok<br />

Térítési díj<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

A bentlakásos szociális intézményekre vonatkozó külön szabályok<br />

A rehabilitációs intézményekre és a rehabilitációs célú<br />

lakóotthonokra vonatkozó külön szabályok<br />

Az ellátottak felülvizsgálata<br />

Jövedelemvizsgálat személyes gondoskodás esetében<br />

Szerződéses szociális ellátások<br />

Az intézményi szolgáltatások ellátása intézményen kívüli szervezet<br />

által<br />

A szociális ellátások finanszírozásának egyes szabályai<br />

Záró rendelkezések<br />

Az Európai Unió jogának való megfelelés<br />

Hatálybaléptető, záró és átmeneti rendelkezések a szociális<br />

igazgatásról és szociális ellátásokról szóló 1993. évi III. törvény<br />

módosításaihoz<br />

2. Fogalmazza meg a szociális gondozás célját, elemeit, feladatait!<br />

Szociális gondoskodás:<br />

komplex tevékenység, mely célja egy-egy korcsoport, népréteg vagy problémákkal


küzdő csoport életminőségének javítása, fenntartása, jogi eszközök és etikai<br />

szabályok adta lehetőségek kihasználásával.<br />

Szociális gondozás:<br />

a szociális gondoskodás egyénhez kötött, gyakorlati megvalósítása, az<br />

eszközök és módszerek szintjén.<br />

Célja és feladata:<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

A gondozás a szükségletekhez igazodó, személyre szabott segítségnyújtás,<br />

melynek mértékét, terjedelmét, gyakoriságát és formáját a segítségre<br />

szoruló egyén testi, lelki és szociális állapota határozza meg.<br />

Szociális gondozás elemei:<br />

Előgondozás<br />

A gondozási igények felmérése<br />

<br />

<br />

A gondozott megismerése<br />

A beköltözés, beilleszkedés elősegítése<br />

Fizikai ellátás<br />

A szűkebb és tágabb környezet<br />

<br />

<br />

Élelmezés<br />

Ruházat (textília)<br />

Egészségügyi ellátás<br />

Egészségügyi alapápolási feladatok<br />

Mentálhigiénés gondozás<br />

( pszichés gondozás)<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

ellátása<br />

Rendszeres orvosi felügyelet<br />

Szakorvos ellátás<br />

Gyógyszer-és gyógyászati segédeszköz<br />

-ellátás<br />

Kórházi ápolás<br />

Mentális irányítás<br />

Egyéni bánásmód<br />

Társas kapcsolatok fenntartása, kiépítése<br />

A környezet ártalmainak megelőzése<br />

Foglalkoztatás<br />

Fizikai foglalkoztatás<br />

<br />

<br />

Szellemi- kulturális foglalkoztatás<br />

Szórakoztató foglalkoztatás<br />

Érdekvédelem<br />

Hivatalos ügyek intézése<br />

<br />

<br />

Érdek-képviseleti fórumok igénybevétele<br />

Személyiségi jogok védelme


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

3. Ismertesse Maslow féle piramist!<br />

MASZLOW szerint:<br />

ÖN-MEGVALÓSÍTÁS<br />

SZEMÉLYES FEJLŐDÉS, ALKOTÁSVÁGY<br />

MEGBECSÜLÉS<br />

SZÜKSÉGLETE<br />

ÖNÉRTÉKELÉS, ÖNBIZALOM, BÜSZKESÉG<br />

TÁRSADALMI SZÜKSÉGLETEK<br />

SZERETET, MEGÉRTÉS, ELFOGADÁS, TISZTELET,<br />

VALAKIHEZ VALÓ TARTOZÁS<br />

BIZTONSÁG SZÜKSÉGLETE<br />

A FIZIKAI, PSZICHÉS ÁRTALMAKTÓL VALÓ<br />

VÉDELEM, VÉDETTSÉG; SZERVEZETTSÉG;<br />

ÁLLANDÓSÁG; BIZALOM<br />

FIZIKAI (ALAPVETŐ)<br />

SZÜKSÉGLETEK<br />

TÁPLÁLKOZÁS, FOLYADÉK, HŐMÉRSÉKLET,<br />

LEVEGŐ, PIHENÉS, ALVÁS, MOZGÁS, ÜRÍTÉS,<br />

TISZTÁLKODÁS, RUHÁZAT<br />

Az új elméletek szerint az esztétikai igény mint szükséglet a legmagasabb (5.) szint,<br />

az önmegvalósítás szükséglete ebben az értelmezésben a megbecsülés szükségletéhez<br />

integrálódik. (Előfordul, hogy az esztétikumot a 6. szint ként definiálják.)<br />

4. Ismertesse az előgondozás jelentőségét a szociális ellátásban!<br />

Az előgondozást, a személyes gondoskodást nyújtó szociális ellátások<br />

igénybevételéről szóló 9/1999. (XI. 24.) SzCsM rendelet írja elő és teszi kötelezővé.<br />

Jelentősége:<br />

A befogadás, beilleszkedés zavartalanságának<br />

elősegítése.


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

Előgondozás (két lépésben)<br />

I. szakasza - az elhelyezést igénybe vevő helyzetének megismerése,<br />

felmérése, annak megállapítása céljából, hogy az<br />

igénybe vevő állapotának és szükségleteinek megfelel-e<br />

az intézmény szolgáltatása,<br />

• a szolgáltatás biztosítása előtt tájékoztatás nyújtása az<br />

elhelyezést igénybe vevő részére az intézményi életre való<br />

megfelelő felkészülés érdekében,<br />

• annak vizsgálata, hogy jogosult-e az ellátásra, az ellátást<br />

igénybe vevő életkora, egészségi állapota, valamint<br />

szociális helyzete alapján<br />

• segítség nyújtás a gondozási szükséglet vizsgálatának<br />

kezdeményezésére szolgáló kérelem kitöltésében,<br />

II.<br />

szakasza - a gondozási szükséglet megállapítását<br />

követően kell elvégezni.<br />

• a szolgáltatás biztosításának előkészítése az igénybe vevő<br />

részére a fogadó intézményben,<br />

• az intézményben élők és dolgozók felkészítése az új<br />

igénybe vevő fogadására,<br />

• az igénybe vevő felkészítése a beköltözésre, közelebbről<br />

megismertetni a fogadó intézményt, az intézménybe történő<br />

beilleszkedés zavartalan biztosítása érdekében.<br />

Az előgondozás I. szakaszában az előgondozást végző személy az intézményi<br />

elhelyezésre irányuló kérelem beérkezésétől számított húsz napon belül a helyszínen<br />

tájékozódik az ellátást igénybe vevő életkörülményeiről és egészségi állapotáról,<br />

valamint ellátásra való jogosultságának fennállásáról. Ennek ismeretében


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

véleményt nyilvánít arról, hogy az intézmény szolgáltatásai megfelelnek-e az ellátást<br />

igénybe vevő szükségleteinek és állapotának. Ha az intézmény szolgáltatása az<br />

igénybe vevő szükségleteinek, állapotának nem felel meg, az előgondozást végző<br />

személy más ellátási forma igénybevételére tesz javaslatot. Az előgondozást végző<br />

személy megállapításait az előgondozási adatlapon (a 9/1999. SzCsM rendelet 2.<br />

számú melléklet) rögzíti.<br />

Az előgondozás II. szakaszának feladatait az előgondozást végző személy az<br />

intézményi elhelyezés igénybevételét megelőzően legfeljebb tíz nappal korábban<br />

végzi el, egyben kitölti a 3. számú melléklet szerinti adatlapot.<br />

(Szociális intézményi áthelyezés, valamint egészségügyi, gyermekvédelmi és más<br />

egyéb intézményből történő átkerülés esetén az előgondozást végző személynek<br />

csak az előgondozás II. szakaszában meghatározott feladatokat kell ellátnia.)<br />

5. Ismertesse a célszerű öltözködés szabályait az évszakokhoz kapcsolódóan!<br />

Akkor öltözködünk célszerűen, ha ruházatunk mindig az időjárásnak megfelelő.<br />

Nyáron a szellős, természetes anyagokból készült, lehetőleg világosabb színű, télen<br />

többrétegű, viszonylag sötétebb tónusú ruhákat részesítsünk előnyben, ne<br />

feledkezzünk meg a kiegészítő ruházat (sapka, kalap, kendő, sál, kesztyű stb.) védő<br />

funkciójáról, az egyedi szokások figyelembe vételével.<br />

Az alsó ruha minden évszakban természetes ( pamut) anyagokból készüljön, ami a<br />

nedvességet jól szívja magába.<br />

A ruházkodásnál figyelembe kell venni:<br />

• az ember korát,<br />

• egészségi állapotát,<br />

• szokásait, hagyományait.<br />

Az célszerű öltözködéshez hozzátartozik a megfelelő lábbeli használata.<br />

Elsődleges szempont, hogy


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

• stabilan tartsa a lábat,<br />

• szellőzzön,<br />

• csúszásmentes legyen.<br />

Ellátott csoportokként felmerülő speciális szükségletek:<br />

A keringés kapacitásának csökkenése miatt az idős ember fázékonyabb lehet, ezért<br />

amit mi elégségesnek tartunk, lehet, hogy számára kevés vagy fordítva (hűtő funkció<br />

is csökkenhet).<br />

Egyes betegségek következtében (pl. diabetes) illetve időseknél a perifériás idegek<br />

károsodása, sorvadása következtében a hőérzet nem megfelelő, ezért nem az<br />

időjárásnak megfelelő ruhát viseli, ami lehűlést vagy túlhevülést okozhat.<br />

FIGYELEM<br />

Idős embereknél a körkörös gumival ellátott harisnya, zokni vagy alsóruha<br />

elszorítja az ereket, tovább rontva az amúgy is gyengült keringési funkciókat.<br />

A keringés kapacitásának csökkenése miatt az idős ember fázékonyabb.<br />

Fogyatékosoknál, a fogyatékosság típusának megfelelő kényelmes ruházatot kell<br />

biztosítani.<br />

A ruházatot minden esetben az egyéni sajátosságok, szükségletek és igények<br />

figyelembe vételével kell biztosítani, az emberi méltóság megtartásával.<br />

6. Fogalmazza meg az alábbiakat:<br />

a. Egészség:<br />

WHO meghatározás:<br />

A teljes fizikai, szellemi és szociális jólét állapota, nem csupán a betegség vagy<br />

nyomorékság hiánya.<br />

Medicinális meghatározás:<br />

egészség:<br />

A szervezet valamennyi funkciója egyensúlyi állapotban van a külvilág tényezőivel<br />

szemben.


. Betegség (medicinális):<br />

Betegség akkor lép fel, ha ez az egyensúlyi állapot felborul, a<br />

szervezetalkalmazkodó képessége elégtelen.<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

Vagyis a BETEGSÉG a test részeinek rendellenes működése, a normálistól<br />

eltérő körülmények miatt.<br />

c. általános jog:<br />

Az ellátotti jogokat az Alkotmány alapulvételével az 1993. évi III.<br />

törvény szabályozza<br />

A z ellátottnak joga van:<br />

• az igénybe vett ellátáshoz kapcsolódó, az e törvényben meghatározott<br />

általános vagy speciális jogokhoz<br />

• teljes körű ellátásra, valamint egyéni szükségletei alapján az egyéni ellátás,<br />

szolgáltatás igénybevételére.<br />

• arra, hogy az egyenlő bánásmód követelményét meg kell tartani. Az ellátást<br />

igénybe vevő jövedelmi helyzetét csak a törvényben, illetve törvény<br />

felhatalmazása alapján készült kormányrendeletben meghatározott esetekben<br />

és feltételek mellett lehet vizsgálni.<br />

• az intézmény működésével, gazdálkodásával kapcsolatos legfontosabb<br />

adatok megismeréséhez.<br />

• az élethez, emberi méltósághoz,<br />

• a testi épséghez,a testi-lelki egészséghez<br />

• személyes adatainak védelmére, valamint a magánéletével kapcsolatos<br />

titokvédelemre.<br />

• a személyes tulajdonát képező tárgyai, illetve mindennapi használati tárgyai<br />

használatára,<br />

• a bevitt vagyontárgyainak, személyes tárgyainak és értékeinek megfelelő


iztonságos elhelyezésére, értékmegőrzésre, illetve az intézmény köteles<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

segítséget nyújtani az ellátást igénybe vevő részére a megfelelő elhelyezéshez,<br />

illetve annak igénybevételéhez vagy eléréséhez.<br />

• az intézményen belüli és intézményen kívüli szabad mozgásra, figyelemmel a<br />

saját és társai nyugalmára, biztonságára.<br />

• családi kapcsolatainak fenntartására, rokonok, látogatók fogadására.<br />

• betegsége miatt ápolásra, gyógykezelésre, ellátása során figyelemmel kell lenni<br />

az egészségügyről szóló 1997. évi CLIV. törvény (a továbbiakban: Eütv.)<br />

betegek jogait szabályozó rendelkezéseire.<br />

• arra, hogy ügyeinek intézésénél, ha egészségi állapotánál vagy egyéb<br />

körülményeinél fogva közvetlenül nem képes az illetékes szervek<br />

megkeresésére, az intézményvezető segítséget nyújtson ebben,<br />

• panaszt tenni. Az intézményvezető tizenöt napon belül köteles a panasztevőt<br />

írásban értesíteni a panasz kivizsgálásának eredményéről.<br />

• az ellátottjogi képviselőhöz fordulni.<br />

d. speciális jog:<br />

Az ellátottnak és törvényes képviselőjének joga van:<br />

• az állapot felülvizsgálatával kapcsolatos információk megismeréséhez,<br />

• az akadálymentes környezethez<br />

• az információkhoz, az ellátottat érintő legfontosabb adatokhoz való<br />

hozzáféréshez,<br />

• a képességek, készségek fejlesztéséhez, illetve az állapotfenntartás vagy<br />

-javítás lehetőségeihez (rehabilitáció),<br />

• az önrendelkezés elvéhez, a fogyatékos személy életvitelével<br />

kapcsolatos döntéseinek tiszteletben tartásához,


• társadalmi integrációhoz, más személyekkel történő kapcsolat<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

létesítéséhez, kapcsolattartáshoz, valamint intézmények, szolgáltatások<br />

igénybevételéhez, eléréséhez.<br />

• Korlátozó intézkedés alkalmazására csak az ellátott pszichés<br />

megnyugtatásának megkísérlését követően kerülhet sor, abban az<br />

esetben, ha az ellátott veszélyeztető, vagy közvetlen veszélyeztető<br />

magatartást tanúsít, a szigorú törvényi szabályozás betartása mellett (az<br />

Sztv. és az Eütv. vonatkozó rendelkezéseit kell értelemszerűen<br />

alkalmazni)<br />

• a korlátozó intézkedés, eljárás alkalmazása ellen az ellátást igénybe<br />

vevő vagy törvényes képviselője panasszal élhet az intézmény<br />

fenntartójánál.<br />

A hajléktalan személyeket ellátó bentlakásos intézményben különös figyelmet kell<br />

fordítani:<br />

• az emberi méltóság védelmére,<br />

• az alapvető tisztálkodási, pihenési feltételei nyugodt körülmények<br />

között legyenek adottak,<br />

• postacím biztosítására, és a részükre szóló küldemény átadására.<br />

A szenvedélybetegeket ellátó bentlakásos intézményben különös figyelmet kell<br />

fordítani<br />

• az ellátottak adatainak, személyiségi jogainak védelmére.<br />

A gondnokság alatt álló jogosult érdekeinek védelmében az intézményvezető köteles<br />

kezdeményezni új gondnok kirendelését, ha a gondnok a gondnoki teendőket nem<br />

megfelelően látja el, különösen, ha nem a gondnokolt érdekeinek figyelembevételével<br />

végzi ezen feladatokat.


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

e. Ecomap: az egyénnek és családjának családon kívüli kapcsolatrendszere<br />

Genogram és az Ecomap a szociometrikus technikák köré tartoznak.<br />

Szociometria: Az emberek mindennapi tevékenysége (munka, termelés, stb.) alapján<br />

kialakítható kisebb közösségeken belüli kapcsolatoknak a kutatását. jelenti kérdőíves<br />

felméréssel kikérdezéssel.<br />

Az ecomap, a genogram és a szociogram segítségével vizionálhatók az<br />

interperszonális kapcsolati rendszerek, a szerepek, elvárások, életutak, érzelmi<br />

kötődések, ami szemléletesebbé, átláthatóbbá teszi azokat.<br />

Ecomap:<br />

A család és társadalmi kapcsolati rendszerének feltérképezése.<br />

Rendszerelméleti megközelítés és elemzése (természetes támaszok, a tágabb családi<br />

rendszer és működése, szomszédság, barátságok, munkahelyi kapcsolatok, intézményi<br />

támaszok, szociális intézményi támaszok, régi és új erőforrások: meglévő és hiányzó<br />

kapcsolatok),<br />

Eljárás: Lehet a pácienstől, de az egész családtól is kérdezni. Azt a módszert takarja,<br />

amellyel a nukleáris család helye a tágabban értelmezett családban és közösségben,<br />

a családot érő hatások és a rendelkezésre álló erőforrások határozhatók meg.<br />

Képszerűen mutatja meg hogy egy családon belül hol jelentkeznek kötödések,<br />

feszültségek, ki-kit támogat. Képet alkot a család érzelmi és anyagi erőforrásairól.<br />

Célja hogy ki lehessen választani, azokat a személyeket akik, alkalmasak a változás<br />

elősegítésére. Azonosítja a páciens számára érzelmileg fontos személyeket.<br />

f. Genogram: családon belüli kapcsolatrendszer<br />

A kliens családi körülményeit, helyzetét és a családtörténet feltérképezésére<br />

szolgáló eljárás, a családon belüli kapcsolatait ábrázolja<br />

Genogram: olyan strukturális diagram, amely a család 3-4 generációjának<br />

kapcsolatrendszerét ábrázolja. Eljárás célja hogy a múlt eseményei hogyan<br />

befolyásolják a jelen mintákat.


Eljárás: valós adatok gyűjtésével segít megoldani a problémát.<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

A nukleáris család történetét tárja fel a szülők találkozásától, együtt járás,<br />

házasság, első gyermek születése, milyen hatással volt a családra. Egészségi<br />

állapotra vonatkozó kérdések, költözködéssel. ha volt, gyerekek<br />

pályaválasztása, stb. A kapott infókat szavakkal és szimbólumokkal jelöljük,<br />

feltüntetjük az események időrendjét, a szerepeket és kapcsolatokat. A diagram<br />

elkészülte után a terapeuta tiszta képet kap a családról. A családtagok is<br />

átláthatják hogy kik is ők valójában, megismerik helyzetüket a családban.<br />

Az ecomapot és a genogramot az esetmunka kezdetén (induló) és a lezárás<br />

fázisában (záró) is el kell készíteni, az összehasonlító elemzéshez - bekövetkező<br />

változások a család belső-külső kapcsolatrendszerében.<br />

g. Prevenció:<br />

= megelőzés<br />

EGÉSZSÉG VÉDELEM, -MEGŐRZÉS, BETEGSÉG MEGELŐZÉS<br />

A megelőzésnek három szintje van:<br />

-ELSŐDLEGES MEGELŐZÉS (primer prevenció) betegség, a kóros folyamat<br />

kialakulásának megelőzése<br />

-MÁSODLAGOS MEGELŐZÉS (szekunder prevenció) betegség korai<br />

felismerése, kezelése, melynek hatására a már elindult kóros folyamatot<br />

próbáljuk megállítani, visszafordítani<br />

-HARMADLAGOS MEGELŐZÉS (tercier prevenció) a szövődmények<br />

kialakulásának megakadályozása, rehabilitáció<br />

Prevenciós módszerek:<br />

• tömegkommunikáció, reklám


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

• kampányok<br />

• oktatás, iskolarendszeren keresztül<br />

• tréningek - álláskereső, kommunikációs<br />

• önsegítő csoportok<br />

• telefonos tanácsadás<br />

• civil szervezetek<br />

• tanácsadó szolgálatok<br />

• egyházi szolgálatok<br />

A lelkiegészség-védelmével mint tudomány a mentálhigiéné foglalkozik.<br />

A mentálhigiéné körébe tartoznak mindazon intézkedések, amelyek az<br />

intézményrendszerek, a közösségek, a család, az egyén harmonikus életét<br />

biztosítják, segítik, támogatják.<br />

h. rehabilitáció:<br />

visszaállítás, visszahelyezés<br />

Rehabilitáció alatt azt a tevékenységet értjük, amit a társadalom nyújt, a<br />

fogyatékos vagy rokkant embernek, hogy a megmaradt képességeivel<br />

ismét elfoglalhassa helyét a közösségben.<br />

Célja: a közösségben való élet biztosítása.<br />

A rehabilitáció komplex folyamat, amely több szakterület és szakember<br />

együttműködése esetén lehet eredményes és ahol nélkülözhetetlen a<br />

rehabilitálandó aktív részvétele.<br />

A rehabilitáció szakterületei:


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

1. Orvosi rehabilitáció<br />

2. Pedagógiai rehabilitáció<br />

3. Foglalkozási rehabilitáció<br />

4. Munka rehabilitáció<br />

5. Szociális rehabilitáció<br />

i. ápolási diagnózis:<br />

Nem orvosi diagnózis!<br />

A beteg ápolási problémáinak meghatározása.<br />

A teljes, szakszerű leírás magában foglalja:<br />

1. a probléma megállapítását (pl. mellkasi fájdalom)<br />

2. a probléma okát – ha ismert (pl. nehézlégzés, vagy ismeretlen eredetű)<br />

3. a beteg, problémával szembeni viselkedésének megállapítását (pl.félelem)<br />

Mellkasi fájdalom nehézlégzés miatt, gyakran panaszkodik, mert fél a<br />

fulladástól.<br />

A gyakorlatban ilyen részletes meghatározás nem mindig kivitelezhető és<br />

csak az ápolási probléma állapítható meg.<br />

A megállapított problémáknak olyanok legyenek, amik ápolási<br />

tevékenységgel befolyásolhatók.<br />

A probléma okának és a beteg problémával szembeni viselkedésének<br />

megállapításával feltárható a kettő közötti ok-okozati összefüggés, ami<br />

lehet: fiziológiai, pszichológiai, szociális vagy gazdasági.<br />

Az ok meghatározása azért fontos, mert ugyanannak a problémának több<br />

oka is lehet, (pl. mellkasi fájdalom – angina, fertőzés, trauma, műtét stb.) a<br />

pontos meghatározás teszi lehetővé a megfelelő ellátás tervezését,<br />

kivitelezését.<br />

7. Mit jelent az izoláció az idős ember életében, melyek a kivédés


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

lehetőségei?<br />

Izoláció fogalma:<br />

Elszigetelődés, másoktól való elválasztódás, az elkülönülés helyzete. Jelentheti azonban a félelmet a<br />

kapcsolatteremtéstől.<br />

Az ember társas lény.<br />

Társadalomban, szervezett közösségben, csoportban éli mindennapjait,<br />

itt szocializálódik, itt határozza meg önmagát. (Én-tudat, én-kép,<br />

identitás.)<br />

Az emberi lét szempontjából tehát nélkülözhetetlen a valahová tartozás<br />

érzése.<br />

Gondoljunk például arra, hogy a kiközösítés, a csoporttól való<br />

elszigetelés, tehát az izolálás a mai napig büntetési forma.<br />

Az izoláció lélektanilag kritikus állapotot, krízist idézhet elő.<br />

A krízishelyzetben az egyén nagy feszültség alatt van, és közvetett vagy<br />

közvetlen módon életveszélyben is lehet.<br />

Tünetek:<br />

• Depresszió, szorongás apátia<br />

• Alvászavar<br />

• Alkohol és drogfogyasztás, evészavar<br />

• Alkalmazkodási zavar, kapcsolati élet zavarai, impulzus kontroll zavara<br />

• Krónikus fáradtság szindróma, tanulási-, figyelemzavar<br />

• Kiégési szindróma (burn-out)<br />

• A krízis helyzet maga<br />

Ezek a tünetek figyelmeztetnek, a krízis kialakulásának lehetőségére. Ezekre


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

fel kell figyelni, és minden lehetséges eszközzel elhárítani a krízis kialakulását.<br />

Segítsük abban:<br />

• hogy elfogadhassa azt, hogy az öregedés az összes negatív hatásával együtt,<br />

egy természetes folyamat.<br />

• Hogy kihasználhassa életkora adta lehetőségit, érdeklődési körét megtarthassa.<br />

• Kapcsolatai megmaradhassanak, vagy új kapcsolatokat szerezhessen.<br />

• Veszteségeit átélhesse, ne bagatellizáljuk<br />

• Emlékei, emlékezései, erőt adhatnak. Ilyenkor újra átélik sikereiket. Fontos a<br />

meghallgatás.<br />

• A szabadidő hasznos eltöltéséhez ötleteket adhatunk. Vegyük figyelembe a<br />

személyiséget és az életutat. Javasolhatunk olyan elfoglaltságot, amivel<br />

ismereteit bővítheti, új ismereteket szerezhet.<br />

Az életkor előrehaladtával, kezdetét veszi az öregedés időszaka, ha az<br />

egyén veszteségként éli meg, pszichésen is megviselheti, befelé fordulhat,<br />

depresszív lehet, kóros öregségtudata alakulhat ki. Ebben az esetben<br />

önmagát izolálja.<br />

Az 55-65 éves kor a nyugdíjba vonulás időszaka, komoly lelki<br />

megpróbáltatás. Az aktív élettől való visszavonulás, munkahelyi társas<br />

kapcsolatok megszakadása, kompetencia és presztízsveszteséget okoz.<br />

A volt kollégák egyre ritkábban hívják, illetve nem érnek rá, ha ő<br />

keresi őket. Könnyű neked, nyugdíjas vagy!<br />

Régebben, amikor aktív volt, kikérték a véleményét, ma már, ha<br />

tanácsot ad is legyintenek, hogy ezt nem így van, nem tudhatod, annyi<br />

minden változott amióta nem dolgozol.<br />

Segíthet a nyugdíj melletti munkavégzés, civil szervezetnél végzett<br />

önkéntes munka.


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

Kellemetlenül érezheti magát, amiért nem naprakész és egyre ritkábban<br />

keresi a kapcsolatot a régi kollégákkal.<br />

Ez főként azoknak jelent nagy veszteséget, akiknek a munkahelyen<br />

kívül egyéb kapcsolatuk nemigen volt, a baráti körük is a kollégákból<br />

ált.<br />

Megoldás lehet az egykorúak csoportjához való csatlakozás. Idősek<br />

klubja, dalkör, természetjáró csuport stb.<br />

Az elmagányosodás érzését fokozhatja a barátok, főként a házastárs<br />

elvesztése, halála. Ilyen esetekben elhatalmasodhat a feleslegesség érzés,<br />

ami kóros elváltozásokat okozhat.<br />

Kerülheti azon ismerősöket, ahol a házastársak együtt vannak.<br />

Pszichoszomatikus, szocioszomatikus betegségek alakulhatnak ki.<br />

Súlyosabb esetben szuiciditás.<br />

A helyi közösségi élet szervezésébe való segítségnyújtás, újra a<br />

fontosságát erősíti.. A helyi rendezvények szervezésében,<br />

kivitelezésében aktív részvétel.<br />

A fizikai állapot fokozatos romlása és a betegségek következtében, kóros<br />

betegségtudat alakulhat ki, ami gyógyszerfüggőséghez vezethet. Egyre<br />

nehezebben tudja elvégezni aktív, megszokott tevékenységét, segítségre<br />

szorulna, amit szégyell, inkább nem is akarja hogy látogassák, nem<br />

szívesen fogad senkit. (Nincs olyan rend mint hajdanán.) Nem akar teher<br />

lenni!<br />

Általában ezt az állapotot is nehezen viseli az egyén, tiltakozik ellene,<br />

hisz ezt is veszteségként éli meg, védekezik. Megcsinálnám én, ha nem<br />

lennék ilyen beteg!<br />

Ebben a helyzetben, lényeges, hogy fogadtassuk el vele állapotát,<br />

tudatosítsuk, hogy nem teher, létezik a számára megfelelő ellátási forma


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

(házi segítségnyújtás). Lényeges, hogy a szükségleteit megfelelően<br />

mérjük fel, óvakodjunk a túlgondozástól.<br />

Amikor egyidős ember már nem tudja ellátni mindennapi tevékenységét, -<br />

segítségre szorul - gyakran felvetődik a kérdés, hogy ez intézményi keretek<br />

között történjen-e. Ez egyben a szociális területen dolgozók egyik nagy<br />

dilemmája is.<br />

Az idős szempontjából a legideálisabb megoldás, ha saját otthonában<br />

gondoskodunk róla.<br />

Lényeges, szempont hogy a megszokott környezetében maradhat, a<br />

tárgyaival, emlékeivel. Itt az ismerősök, szomszédok is gyakrabban<br />

látogathatják meg, mintha intézménybe kerülne. Ez csökkentheti<br />

veszteségeit, az izolációt. Ez főként akkor járható út, ha nem szorul teljes<br />

ellátásra, illetve nem magányosan, hanem családban él.<br />

Bizonyos esetekben azonban épp ez jelenti az izolálódást.<br />

Az olyan magányosan élő idős esetében, aki a társas kapcsolatait<br />

elvesztette, és teljes gondozást igényel, megfelelőbb lehet az intézményi<br />

ellátás.<br />

Az intézményi elhelyezés biztosítja a társas kapcsolatok lehetőségét,<br />

azonban az új környezet, bizonyos szabályok megléte, az idegenekhez való<br />

hozzászokás, próbára teszik amúgy is nehezen működő alkalmazkodó<br />

képességét. Az egyén a közösség megléte ellenére is izolálódhat.<br />

Fontos az új helyzetre való felkészítés. Mentális előgondozás.<br />

A szociális gondozó ápolónak figyelemmel kell kísérnie új gondozott<br />

érkezése után, hogy miként alakulnak a személyes kapcsolatok, hogy<br />

fogadják be és ő hogy tud beilleszkedni a többiek közé. A kezdeti


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

problémák önmaguktól is rendeződhetnek, de ki is éleződhetnek. Nem<br />

szabad engedni, hogy elmérgesedjen a helyzet. A mentálhigiénés gondozót<br />

tájékoztatnunk kell a problémáról. Az team munkában, és az<br />

esetmegbeszélések alkalmával kiemelten kell foglalkozni az új gondozott<br />

beilleszkedésével, és probléma esetén további szakemberek bevonására is<br />

javaslatot tehetünk.<br />

8. Milyen feladatai vannak az ellátott jogi képviselőnek?<br />

Az ellátottjogi képviselő<br />

Feadat és hatáskörét a Sztv. szabályozza (1993.évi III. tv.)<br />

Az ellátottjogi képviselő a személyes gondoskodást nyújtó alap- és szakosított<br />

ellátást biztosító intézményi elhelyezést igénybe vevő, illetve a<br />

szolgáltatásban részesülő részére nyújt segítséget jogai gyakorlásában.<br />

Működése során tekintettel van a személyes adatok kezeléséről és védelméről<br />

szóló 1997. évi XLVII. törvény rendelkezéseire.<br />

Az ellátottjogi képviselő feladatai<br />

a) tájékoztatást nyújthat az ellátottakat érintő legfontosabb alapjogok<br />

tekintetében,<br />

b) segít az ellátással kapcsolatos kérdések, problémák megoldásában, az<br />

intézmény és az ellátott között kialakult konfliktus megoldásában,<br />

c) segít panasza megfogalmazásában, kezdeményezheti annak kivizsgálását<br />

az intézmény vezetőjénél és a fenntartónál, segítséget nyújt a<br />

hatóságokhoz benyújtandó kérelmek, beadványok megfogalmazásában,<br />

d) a jogviszony keletkezése és megszűnése, továbbá az áthelyezés kivételével<br />

eljárhat az intézményi ellátással kapcsolatosan és ennek során - írásbeli<br />

meghatalmazás alapján - képviselheti az ellátást igénybe vevőt, törvényes<br />

képviselőjét,


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

e) tájékoztatja a szociális intézményekben foglalkoztatottakat az ellátottak<br />

jogairól, továbbá ezen jogok érvényesüléséről és a figyelembevételéről a<br />

szakmai munka során,<br />

f) intézkedést kezdeményezhet a fenntartónál a jogszabálysértő gyakorlat<br />

megszüntetésére,<br />

g) észrevételt tehet az intézményben folytatott gondozási munkára<br />

vonatkozóan az intézmény vezetőjénél,<br />

h) amennyiben az ellátottak meghatározott körét érintő jogsértés fennállását<br />

észleli, intézkedés megtételét kezdeményezheti az illetékes hatóságok<br />

felé,<br />

i) a korlátozó intézkedésekre, eljárásokra vonatkozó dokumentációt<br />

megvizsgálhatja.<br />

Az ellátottjogi képviselő e célra létrehozott szervezet keretében működik.<br />

A személyes gondoskodást nyújtó szociális intézmény vezetője az ellátottakat<br />

tájékoztatja az ellátottjogi képviselő által nyújtható segítségadás<br />

lehetőségéről, az ellátottjogi képviselő elérhetőségéről.<br />

Az ellátottjogi képviselő munkaköre pályázat alapján tölthető be, külön<br />

jogszabályban meghatározott felsőfokú iskolai végzettséggel.<br />

Az ellátottjogi képviselő jogosult<br />

a) a szociális szolgáltató vagy intézmény működési területére belépni,<br />

b) a vonatkozó iratokba betekinteni, azokról másolatot készíteni, az<br />

intézmény működésére vonatkozó dokumentumokat megismerni,<br />

c) a szolgáltatást nyújtó személyekhez és az ellátottakhoz kérdést intézni,<br />

velük megbeszélést, egyeztetést kezdeményezni és folytatni.<br />

Az ellátottjogi képviselő köteles az ellátást igénybe vevőre vonatkozó és


tudomására jutott orvosi titkot megtartani, és az ellátást igénylő<br />

személyes adatait a vonatkozó jogszabályok szerint kezelni.<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

9. Mi a teendője a gondozónak az elhunyt körül?<br />

A halál beálltát mindig az orvosnak kell megállapítani!!!<br />

Halott körüli teendők<br />

●<br />

A halál jeleinek felismerése<br />

● Ha a légzés leállt, lezárjuk a szemét, a hozzátartozókat – ha jelen vannak –<br />

néhány percre hagyjuk magukra az elhunyttal, hogy el tudjanak búcsúzni a<br />

szerettüktől – maradjunk a közelben.<br />

●<br />

●<br />

●<br />

●<br />

●<br />

A halál időpontjának feljegyzése.<br />

Orvos értesítése<br />

Az elhunyttal szemben a megfelelő bánásmód szabályainak a betartása, a<br />

tisztelet, a méltóságának megtartása. (kegyeletes bánásmód!)<br />

Intézményi halottellátásnál paravánt kell az ágy köré tenni<br />

Előkészületek a halottellátáshoz<br />

- halotti ruha<br />

- 2 db lepedő<br />

- védőkötény<br />

- gumikesztyű<br />

- mosdótál langyos vízzel<br />

- mosdókesztyű<br />

- 2 db törölköző<br />

- vizes gézlapok<br />

- szükség esetén kolosztómiás, ileosztómiás, katéteres zsák


●<br />

●<br />

●<br />

●<br />

●<br />

- 2 db lábcédula<br />

Az orvos megérkeztekor tapintatosan kérjük meg a hozzátartozókat, hogy<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

fáradjanak ki az orvosi vizsgálat és az ellátás idejére, közöljük a várakozás<br />

időtartamát.<br />

A halál orvos által történt megállapítását követően, az orvos megállapítja a<br />

halál beálltának az időpontját, kitölti a halottvizsgálati lapot, a lábcédulákat és<br />

intézkedik az elszállításról.<br />

A halál orvos által megállapított időpontját is dokumentáljuk.<br />

Hozzátartozók felé forduljunk empátiával, fejezzük ki részvétünket, kérdezzük<br />

meg, hogy akarnak-e valakit értesíteni és segítsünk-e ebben.<br />

Amennyiben nem tudjuk a halottat azonnal ellátni, le kell takarni az arcát,<br />

kivenni a párnákat az ágyból, a testet óvatosan, egyenes, laposan fekvő tartásba<br />

helyezzük - gumikesztyű.<br />

A halott ellátásának menete:<br />

1. gumikesztyű, védőkötény felvétele<br />

2. a párnákat vegyük ki az ágyból, a testet óvatosan, egyenes,laposan fekvő<br />

tartásba helyezzük, amennyiben eddig még nem tettük<br />

3. távolítsunk el minden a gyógyításhoz használt eszközt (kötések, infúzió,<br />

katéter, branül, szonda stb.), ruhaneműt<br />

4. vegyük le az ékszereit, tegyük biztonságos helyre<br />

5. ha maga alá engedte váladékát (széklet, vizelet), mossuk le a testet és<br />

töröljük szárazra, ha használt sztómazacskót, azt cseréljük ki<br />

6. ha használt műfogsort és az nincs a szájában, meg kell tisztítani és<br />

visszahelyezni<br />

7. oldalra fordításhoz hívjunk segítséget<br />

8. tegyünk alá tiszta lepedőt<br />

9. adjuk fel a halotti ruhát<br />

10. ellentétes kézre-lábra, kössük fel a lábcédulát


11.ha a szeme nem csukódik le helyezzünk rá vizes gézlapot<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

12. ha a száj nyitva van, törölközőt tekerjünk fel gurigába és tegyük az<br />

álla alá, ne kössük fel, mert nyoma marad az arcon és a nyakon<br />

13. kezeit tegyük keresztbe a testen<br />

14. takarjuk le tiszta lepedővel<br />

15. rakjuk rendbe a környezetét, távolítsunk el minden gyógyszert, az<br />

ápoláshoz szükséges berendezést<br />

16. a hozzátartozókat – amennyiben várakoznak – ismét<br />

odaengedhetjük szerettükhöz<br />

17. 2 órán keresztül az ágyában kell hagyni, vagy az erre a célra<br />

elkülönített helyiségben ravatalozzuk fel.<br />

18. ha nem intézményben történt a haláleset, mindenképpen várjuk<br />

meg, míg a halottszállítók elszállítják az elhunytat<br />

19. halotti leltár felvétele<br />

- Tanuk jelenlétében, vagy 2 ember készíti,<br />

- Sorszámozott, hitelesített, legalább kétpéldányos füzetbe vezetjük. (az<br />

intézmény vezetője hitelesíti)<br />

- Kinek a hagyatékát leltározzuk - bejegyzés:név, exitált, pontos idő<br />

- A hagyatéki leltár hol lett felvéve, időpont<br />

- A talált tárgyakat sorszámmal ellátva, tételesen vesszük fel.<br />

- Az ékszereket szín(sárga fém) és alak (karika, kereszt) szerint, pénzt<br />

címletenként darab számonként és pénznem megjelöléssel kell felvenni<br />

- Abban az esetben is kell hagyatéki leltárt készíteni, ha az osztályon<br />

nem volt semmije az elhunytnak.<br />

Bejegyzés:Elhunyt után hagyaték nem maradt.<br />

- Fel kell tüntetni, hogy kik vették fel a hagyatéki leltárt<br />

- Tanú(k) - lehetőleg szobatárs<br />

- az elkészült leltárt a leltározó(k)nak és a tanu(k)nak hiteles módon alá


kell írni<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

- Amennyiben a hozzátartozó valamit elvisz, a tétel sorszámát fel kell<br />

írni, és hozzátartozóval aláíratni.<br />

- Amennyiben nem tart igényt semmire, azt is fel kell vezetni, és<br />

aláíratni a hozzátartozóval.<br />

- A hagyatéki leltárban javítani nem lehet. A rontott oldalt átlósan<br />

áthúzzuk és "RONTOTT" felirattal látjuk el.<br />

20. személyes iratokat, ékszert és pénzt páncélszekrényben kell<br />

tárolni, a többit összecsomagolva szekrénybe kell tárolni<br />

21. a halott elszállítása után az ágyneműt lehúzzuk, a matracot és az<br />

ágyat fertőtlenítjük<br />

22. amennyiben a hozzátartozó nem volt jelen, gondoskodni kell a<br />

hozzátartozó értesítéséről<br />

23. fontos a lakótársakkal, betegtársakkal való mentális foglalkozás<br />

24. a kóros gyászfolyamat felismerése fontos feladat, tanácsolhatjuk<br />

szakember igénybevételét.<br />

10. Mely ellátási formák sorolhatók a szakosított ellátások körébe?<br />

Szakosított ellátási formák<br />

Ápolást, gondozást nyújtó intézmények<br />

Rehabilitációs intézmények<br />

Átmeneti elhelyezést nyújtó intézmények<br />

Lakóotthonok<br />

Az egyes intézményi szolgáltatások integrált szervezeti<br />

formában történő megszervezése<br />

Ha az életkoruk, egészségi állapotuk, valamint szociális helyzetük miatt a rászorult<br />

személyekről az alapellátás keretében nem lehet gondoskodni, a rászorultakat<br />

állapotuknak és helyzetüknek megfelelően szakosított ellátási formában kell


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

gondozni.<br />

A szakosított ellátási formák típusai a következők:<br />

1. Ápolást, gondozást nyújtó intézmények<br />

2. Rehabilitációs intézmények<br />

3. Átmeneti elhelyezést nyújtó intézmények<br />

4. Lakóotthonok<br />

Az ápolást, gondozást nyújtó intézmények az önmaguk ellátására nem, vagy csak<br />

folyamatos segítséggel képes személyek elhelyezésére és ellátására szolgál. Ezekben<br />

az intézményekben gondoskodni kell a napi legalább háromszori étkezésről, mentális<br />

gondozásról, meghatározott szintű egészségügyi ellátásról, valamint az ellátott<br />

lakhatásáról, szükség esetén ruházat és egyéb textília (törölköző, ágynemű, stb.)<br />

biztosításáról. Ilyen ápolást, gondozást nyújtó intézménytípus:<br />

1. az idősek otthona, ahol a nyugdíjkorhatárt betöltött személyek ápolását,<br />

gondozását végzi. Az otthonba 18. életévét betöltött személy is felvehető, ha<br />

betegsége miatt nem tud önmagáról gondoskodni.<br />

2. A pszichiátriai betegek otthona, amely azt a krónikus pszichiátriai beteget<br />

látja el, aki az ellátás igénybevételének időpontjában nem veszélyeztető<br />

állapotú, akut gyógykezelést nem igényel, és egészségi állapota, valamint<br />

szociális helyzete miatt önmaga ellátására segítséggel sem képes.<br />

3. A szenvedélybetegek otthona, a szomatikus és mentális állapotot stabilizáló,<br />

illetve javító kezelést igénylő, önálló életvitelre időlegesen nem képes<br />

személyek gondozását végzi, ha kötelező intézeti gyógykezelésre nem<br />

szorulnak.<br />

4. A fogyatékos személyek otthona, ahol az a fogyatékos személy gondozható,<br />

akinek oktatására, képzésére, gondozására, csak intézményi keretek között van<br />

lehetőség.


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

5. A hajléktalanok otthonában azokat a hajléktalan személyeket gondozzák,<br />

akiknek ellátása átmeneti szálláshelyen, rehabilitációs intézményben nem<br />

biztosítható és koruk, egészségi állapotuk miatt tartós ápolást, gondozást<br />

igényelnek.<br />

A rehabilitációs intézmények célja, hogy az intézményben lakók önálló életvezetési<br />

képességeit kialakítsa, vagy helyreállítsa. Ilyen rehabilitációs intézmény:<br />

1. a pszichiátriai betegek, illetve a szenvedélybetegek rehabilitációs<br />

intézménye, amely azt a 18. életévét betöltött pszichiátriai, illetve<br />

szenvedélybeteget látja el, aki rendszeres vagy akut gyógyintézeti kezelésre<br />

nem szorul és utógondozására nincs más mód. Az intézményben a gondozottak<br />

részére képzési, munka jellegű vagy terápiás foglalkoztatást szerveznek és<br />

előkészítik a családi és lakóhelyi környezetükbe történő visszatérésüket.<br />

2. A fogyatékos személyek rehabilitációs intézménye, előkészíti az ott élők<br />

családi és lakóhelyi környezetbe történő visszatérését, valamint megszervezi az<br />

intézményi ellátás megszűnését követő utógondozást.<br />

3. A hajléktalan emberek rehabilitációs intézménye azoknak az aktív korú,<br />

munkaképes hajléktalan személyeknek az elhelyezését szolgálja, akiknek<br />

szociális ellátása ily módon indokolt, és akik önként vállalják a rehabilitációs<br />

célú segítőprogramban való részvételt.<br />

Az átmeneti elhelyezést nyújtó intézmények - a hajléktalanok átmeneti szállása és<br />

éjjeli menedékhelye kivételével- ideiglenes jelleggel, legfeljebb egy évi időtartamra<br />

teljes körű ellátást biztosítanak. Ebbe az intézményi körbe tartozik:<br />

1. az időskorúak gondozóháza, amely azoknak az időskorúaknak, valamint a 18.<br />

életévüket betöltött beteg személyeknek biztosítanak ellátást, akik önmagukról<br />

betegségük miatt vagy más okból otthonukban időlegesen nem képesek<br />

gondoskodni.<br />

2. A fogyatékosok személyek gondozóháza azoknak a fogyatékos személyeknek


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

biztosítanak ellátást, akiknek ellátása családjukban nem biztosított, vagy az<br />

átmeneti elhelyezést a család tehermentesítése teszi indokolttá.<br />

3. A pszichiátriai betegek átmeneti otthonában az a pszichiátriai beteg<br />

helyezhető el, akinek ellátása átmenetileg más intézményben, vagy a családban<br />

nem oldható meg, viszont tartós bentlakásos intézményi elhelyezése, vagy<br />

fekvőbeteg gyógyintézeti kezelése nem indokolt.<br />

4. A szenvedélybetegek átmeneti otthona azon személyek elhelyezésére szolgál,<br />

akiknél szakorvosi szakvélemény alapján szenvedélybetegség került<br />

megállapításra, és ellátása átmeneti jelleggel családjában vagy<br />

lakókörnyezetében nem oldható meg.<br />

5. A hajléktalan személyek éjjeli menedékhelye az önellátásra és közösségi<br />

együttlét szabályainak betartására képes hajléktalan személyek éjszakai<br />

pihenését, valamint krízishelyzetben éjszakai szállás biztosítását lehetővé tevő<br />

szolgáltatás.<br />

6. A hajléktalan személyek átmeneti szállása azoknak a hajléktalan embereknek<br />

nyújt lakhatási lehetőséget, akik a szálláshasználat és a szociális munka<br />

segítségével képesek az önellátásra.<br />

A lakóotthon olyan 8-12, esetleg 14 pszichiátriai beteget vagy fogyatékos személyt<br />

befogadó intézmény, amely az ellátást igénybe vevő részére életkorának, egészségi<br />

állapotának és önellátása mértékének megfelelő ellátást biztosít.<br />

A lakóotthonok típusai: a pszichiátriai betegek-, szenvedélybetegek-, valamint a<br />

fogyatékos személyek lakóotthona.<br />

Forrás: http://www.szmm.gov.hu/main.php?folderID=878<br />

11.Soroljon fel néhány fogyatékos gondozásban alkalmazott speciális<br />

gondozási szempontot!


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

Tartsuk szem előtt, hogy a speciális szempontok a biztonságot, az emberi<br />

méltóságot, a gondozottak minél nagyobb önállóságát hivatottak<br />

elősegíteni.<br />

Minden fogyatékos csoportnál egyformán fontos:<br />

- A járófelület, minden esetben csúszásmentes legyen!<br />

- A fogyatékosságnak megfelelő speciális segédeszköz biztosítása<br />

- A hangulatváltozásokra oda kell figyelni<br />

Látás fogyatékosoknál:<br />

- küszöbmentes ajtók, faltól falig szőnyeg,<br />

- a bútorok lehetőleg a fal mellett, ne rendezzük át a szobát, a székeket mindig<br />

toljuk vissza a megszokott helyére<br />

- a kiírások domború betűkkel legyenek<br />

- az eseményekre hangjelzés figyelmeztessen<br />

- a tárolt élelmiszerek szavatosságár oda kell figyelni<br />

- az öltözködésre fokozott figyelmet kell fordítani, az emberi méltóság szem<br />

előtt tartásával, (esztétikum, színek harmóniája)<br />

Mozgás fogyatékosoknál:<br />

- Kiemelten fontos az akadálymentesítés, minden helyiségbe be lehessen jutni<br />

kerekesszékkel<br />

- az ajtók, a közlekedő folyosók megfelelő szélességűek legyenek<br />

- kapaszkodók megfelelő elhelyezése<br />

- a villanykapcsolók, mosdók, vízcsapok, WC-k megfelelő magasságban<br />

legyenek kialakítva, úgy hogy az kerekesszékből is elérhető legyen<br />

- a higiénés helyiségek padlózata egy szintben legyen, a zuhany alá be lehessen<br />

gurulni fürdetőkocsival<br />

- a ruházat kényelmes legyen<br />

- a hasznos időtöltés megszervezése, a foglalkoztatás, csökkenti a<br />

feleslegességérzés kialakulásának kockázatát


Értelmi fogyatékosoknál:<br />

- a személyi és környezeti higiénére fokozottan oda kell figyelni, pl.: WC<br />

használat utáni kézmosás<br />

- megfelelő bánásmód, az emberi méltóság szem előtt tartása, biztonság<br />

szeretetteljes légkör biztosítása<br />

- a tárolt élelmiszerek szavatosságára oda kell figyelni<br />

- a megfelelő táplálkozásra oda kell figyelni<br />

- a foglalkoztatás lehetőleg fejlesztő jellegű legyen<br />

- fontos a családi kapcsolatok ápolása, fenntartása<br />

Pszichiátriai betegeknél:<br />

- Hasonló a speciális igény mint az értelmi fogyatékosoknál, csak a<br />

hangulatváltozásokra jobban oda kell figyelni<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

Nem fogyatékos csoport, de speciális igényük miatt megemlítendők még a<br />

szenvedélybetegek:<br />

- pszichés gondozás, mentális vezetés, életmódváltás elősegítése<br />

- hasznos időtöltés, foglalkoztatás<br />

- emberhez méltó bánásmód, bizalom kialakítása<br />

- személyes higiéné biztosítása<br />

12.Ismertesse a házi segítségnyújtás és a házi szakápolás közötti különbséget!<br />

Ellátási forma Házi segítségnyújtás házi szakápolás<br />

Joghelyek: 1993. évi III. törvény 63.<br />

§-a,<br />

1/2000. (I. 7.) SzCsM<br />

rendelet 25-27. §-a,<br />

36/2007. (XII. 22.)<br />

SZMM rendelet<br />

20/1996. (VII. 26.) NM<br />

rendelet<br />

43/1999. (III. 3.) Korm.<br />

rendelet


hatáskör SzMM EüM<br />

típus<br />

Szociális alapellátás,<br />

személyes gondoskodást<br />

nyújt<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

Egészségügyi szakellátás,<br />

személyre szabott,<br />

szakszerű ápolás<br />

forma Univerzális ellátás Szelektív ellátás<br />

Jogosultság<br />

Igénybevétel feltétele<br />

időtartama<br />

finanszírozás<br />

Ellátás céljai<br />

Magyarországon élők (nem<br />

jövedelem- és<br />

biztosításfüggő)<br />

Bizottság dönti el a<br />

gondozási szükségletet<br />

Max. napi 4 órában,<br />

korlátlan ideig<br />

térítésköteles<br />

(Normatíva + térítési díj)<br />

Önálló életvitel támogatása<br />

(Önellátási részképességek<br />

megőrzése, a hiányzó<br />

képességek pótlása a<br />

segítségnyújtás által)<br />

Egészségügyi biztosítási<br />

jogviszony (érvényes TAJkártya)<br />

Kezelőorvos javaslatára<br />

naponta egy vizit, max. 3<br />

óra, legfeljebb 14 vizitre<br />

rendelhető el, amely<br />

ismételt orvosi vizsgálat<br />

alapján további három<br />

alkalommal<br />

megismételhető.<br />

Újabb megbetegedés<br />

esetén megismételhető.<br />

Ingyenes<br />

OEP forrás<br />

otthoni környezetben,<br />

szakszerű ápolás<br />

biztosítása, a kórházi<br />

kezelések számának<br />

csökkentése, illetve a beteg<br />

gyógyulási folyamata<br />

javítható.


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

Végezhető tevékenység<br />

alapvető gondozási,<br />

ápolási feladatok , önálló<br />

életvitel fenntartásában ,<br />

higiéniás körülményeinek<br />

megtartásában való<br />

közreműködést, a<br />

veszélyhelyzetek<br />

kialakulásának<br />

megelőzésében, illetve<br />

azok elhárításában való<br />

segítségnyújtás<br />

alapvető és speciális<br />

ápolási feladatok,<br />

1. Alap- és szakápolási<br />

tevékenységek<br />

2. Tartós<br />

fájdalomcsillapítás<br />

szakápolói feladatok<br />

3. Gyógytorna<br />

4. Fizioterápia<br />

5. Szociális<br />

tevékenységek szervezése<br />

6. Diétás gondozás,<br />

tanácsadás<br />

7. Mentálhigiénés<br />

gondozás, tanácsadás<br />

(melynek része a<br />

családtagok, közvetlen<br />

gondozásban résztvevők<br />

felkészítése a hospice<br />

ellátásra)<br />

8. Gyógyszerelés<br />

tervezése, ellenőrzése<br />

(megelőző, lépcsőzetes,<br />

kombinált<br />

fájdalomcsillapítás,<br />

orvosi tevékenység)


kompetencia<br />

A szociális tevékenységet<br />

végzők nyilvántartásában<br />

regisztrált és a területileg<br />

illetékes önkormányzattal<br />

érvényes megállapodása<br />

van<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

arcképes igazolvánnyal<br />

rendelkező szakápoló<br />

végezheti.<br />

Képesítési előírások:<br />

20/1996. (VII. 26.) NM<br />

rendelet 2. §<br />

1/2000. (I. 7.) SzCsM<br />

rendelet 3. számú<br />

melléklet<br />

➔<br />

RÉSZLETESEN<br />

Házi segítségnyújtás: keretében kell gondoskodni, azokról az időskorúakról,<br />

akik otthonukban önerőből nem képesek magukat ellátni, azokról a<br />

pszichiátriai betegekről fogyatékos személyekről és szenvedélybetegekről, akik<br />

állapotukból adódóan az önálló életvitellel kapcsolatos feladataik ellátásában<br />

segítséget igényelnek de amúgy képesek önmaguk ellátására. Ugyancsak ezen<br />

szolgáltatás keretében kell gondoskodni azokról, akik egészségi állapotuk miatt<br />

ezt igénylik, illetve bentlakásos intézményi elhelyezésre várnak.<br />

Forrás:http://www.szmm.gov.hu/main.php?folderID=877<br />

➔<br />

Joghelyek:<br />

1993. évi III. törvény 63. §-a,<br />

1/2000. (I. 7.) SzCsM rendelet 25-27. §-a,<br />

36/2007. (XII. 22.) SZMM rendelet<br />

Az ellátás típusa:<br />

a házi segítségnyújtás a szociális alap-szolgáltatások körébe tartozó,<br />

személyes gondoskodást nyújtó ellátás, melynek keretében biztosítani kell :


a) az alapvető gondozási, ápolási feladatok elvégzését,<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

b) az önálló életvitel fenntartásában, az ellátott és lakókörnyezete higiéniás<br />

körülményeinek megtartásában való közreműködést,<br />

c) a veszélyhelyzetek kialakulásának megelőzésében, illetve azok<br />

elhárításában való segítségnyújtást.<br />

Feltételek:<br />

➔<br />

➔<br />

➔<br />

➔<br />

Az ellátás nyújtása jövedelmi helyzettől független, de az<br />

igénybevételért személyi térítési díjat kell fizetni, melynek mértéke a<br />

jövedelmi helyzettől függ. A jövedelemvizsgálat csak a gondozási<br />

szükséglet megállapítása után végezhetõ el.<br />

Amennyiben szakápolási feladatok ellátása válik szükségessé, a házi<br />

segítségnyújtást végző személy kezdeményezi az otthonápolási<br />

szolgálat keretében történő ellátást.<br />

az ellátás csak akkor vehetõ igénybe, ha a gondozási szükséglet<br />

megállapítást nyert! - a házi segítségnyújtás igénybevételét<br />

megelőzően. ( Ha a szolgáltatást igénylő személy egészségi állapota<br />

vagy személyes körülményei a szolgáltatás átmeneti jellegű vagy<br />

halaszthatatlan biztosítását teszik szükségessé, a házi segítségnyújtás az<br />

intézményvezető döntése alapján legfeljebb három hónapos időtartamra<br />

a gondozási szükséglet vizsgálata nélkül is nyújtható.<br />

A házi segítségnyújtást a napi gondozási szükségletnek megfelelő<br />

időtartamban, de legfeljebb napi 4 órában kell nyújtani. Ha a<br />

gondozási szükséglet a napi 4 órát meghaladja, a szolgáltatást igénylõt<br />

az intézményvezetõ tájékoztatja a bentlakásos intézményi ellátás<br />

lehetõségeirõl.<br />

➔ Az igény benyújtásának helye(i): A szociális szolgáltatást nyújtó<br />

➔<br />

intézmény<br />

Megjegyzés:A házi segítségnyújtás megszervezése kötelező


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

VALAMENNYI települési önkormányzat számára.<br />

• házi szakápolás:<br />

Másnéven HOMECARE, melynek része a hospice szolgálat.<br />

Homcare célja: hogy a betegségből való felgyógyuláshoz optimális<br />

feltételeket teremtsen.<br />

Hospice célja: méltóságteljes halál feltételeinek megteremtése.<br />

Joghelyek:<br />

20/1996. (VII. 26.) NM rendelet<br />

43/1999. (III. 3.) Korm. rendelet<br />

Mi az otthoni szakápolás célja?<br />

Az otthoni szakápolás célja, hogy a beteg otthoni környezetben, személyre szabottan,<br />

humánus és szakszerű ápolásban részesüljön. Ezzel az ellátási formával a kórházi<br />

kezelések száma csökkenthető, vagy időtartama lerövidíthető, illetve a beteg<br />

gyógyulási folyamata javítható.<br />

Milyen feltételek mellett vehetők igénybe térítésmentesen az otthoni szakápolás<br />

keretében nyújtható szolgáltatások?<br />

A szolgáltatás keretében nyújtható ellátások akkor vehetők igénybe térítésmentesen,<br />

ha a biztosított egészségi állapota miatt a kezelő orvosa - a kórházba utalás, vagy a<br />

további ott tartózkodás helyett - az otthoni szakápolást az arra rendszeresített<br />

nyomtatványon elrendelte.<br />

A biztosított otthonában végezhető - állandó orvosi felügyeletet nem igénylő -<br />

gyógyító tevékenységeket elrendelheti:<br />

• háziorvos saját kezdeményezésre, vagy intézeti zárójelentés alapján,


• járóbeteg -, és fekvőbeteg - szakellátást nyújtó intézmény szakorvosa.<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

További feltétel még, hogy az ellátást olyan szakápolási szolgáltató nyújtsa, akivel az<br />

Országos Egészségbiztosítási Pénztár a feladat ellátására szerződéses viszonyban áll,<br />

és a beteg lakhelye, vagy tartózkodási helye a szolgáltató működési területén belüli.<br />

Az otthoni szakápolási szolgáltatók a finanszírozási szerződésekben rögzített keret<br />

mértékéig területi ellátási kötelezettséggel működnek. Ez azt jelenti, hogy minden<br />

hozzájuk érkező, kereten belüli rendelést kötelesek elfogadni. Kereten felül érkezett<br />

igényről a szolgáltatók tájékoztatni kötelesek a kezelőorvost annak érdekében, hogy a<br />

beteg ellátásáról más szolgáltatónál, vagy kórházba utalással tudjon gondoskodni.<br />

Az otthoni szakápolás keretében mely feladatokat láthat el szakképzett ápoló?<br />

• szondán át történő táplálás,<br />

• légcső kanül tisztítása, betét cseréje,<br />

• állandó katéter cseréje, rendszeres katéterezés, hólyagöblítés,<br />

• infúzió beadása,<br />

• műtétek után és az önellátás korlátozottsága esetén testi higiéné biztosítása,<br />

mozgás segítése,<br />

• műtéti területek ellátása, sztomaterápia, különböző drének ellátása,<br />

• felfekvések, fekélyek szakápolása,<br />

• betegség következményeként csökkent vagy kiesett funkciók fejlesztéséhez:<br />

• gyógyászati segédeszközök, protézisek használatának tanítása,<br />

• mozgás és mozgatás eszközei használatának tanítása,<br />

• hely- és helyzetváltoztatás tanítása,<br />

• speciális tevékenységek:<br />

• EKG, oscillometria,<br />

• oxigénterápia,<br />

• légzésterápia,


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

• szívó alkalmazása,<br />

• gyógylámpák alkalmazása,<br />

• TENS készülék alkalmazása,<br />

• tartós fájdalomcsillapítás,<br />

• beszédterápia, gyógytorna, elektroterápia.<br />

• haldokló beteg szakápolása (hospice ellátás).<br />

A kezelőorvos a szolgáltatás elrendelésekor határozza meg a fenti tevékenységi<br />

körből a kivitelezendő ellátásokat, azok során alkalmazandó gyógyszereket, és a<br />

gyógyító ellátások gyakoriságát. Az elrendelt tevékenységek összetételét és<br />

gyakoriságát csak a kezelőorvos jogosult megváltoztatni. Az otthoni szakápolás<br />

keretében a térítésmentesen nyújtott ellátás naponta egy vizit, amelynek időtartama a<br />

három órát nem haladhatja meg. A biztosított azonos időszak alatt más szolgáltatótól<br />

kórház-kiváltó ellátást nem vehet igénybe.<br />

Az otthoni szakápolás legfeljebb 14 vizitre rendelhető el, amely ismételt orvosi<br />

vizsgálat alapján - új elrendelő lap kitöltésével - további három alkalommal<br />

megismételhető. Újabb megbetegedés esetén a szakápolás 14 vizitre ismételten<br />

elrendelhető, amely orvosi vizsgálat alapján - új elrendelő lap kitöltésével -<br />

esetenként további három alkalommal megismételhető.<br />

Ha a beteg állapota szükségessé teszi - ideértve a hospice ellátást indokoló állapotot<br />

is - a kezelőorvos a Megyei Egészségbiztosítási Pénztár ellenőrző főorvosának<br />

egyetértésével, egyedileg meghatározott vizitszámot rendelhet el, ha a vizitszám a<br />

szolgáltatónál rendelkezésre áll. Az otthoni hospice ellátás legfeljebb 50 napra<br />

rendelhető el, amely ismételt orvosi vizsgálat alapján - új elrendelő lap kitöltésével -<br />

további két alkalommal megismételhető.<br />

Kik végezhetnek otthoni szakápolást, hospice tevékenységet?<br />

Az otthoni szakápolási, illetve hospice tevékenységet csak arcképes igazolvánnyal


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

rendelkező szakápoló végezheti.<br />

Az igazolványnak tartalmaznia kell:<br />

• az ellátást végző fényképét, nevét, szakképesítését,<br />

• a szolgáltató nevét, ÁNTSZ engedély számát, és az OEP szerződés számát.<br />

Az ápolás-gondoskodás rendszerének fejlesztésében igen jelentős lépés az<br />

igényekhez igazodó hospice ellátás fejlesztése, melyre a 2005-ben is pályázati<br />

források bevonásával kerülhet sor.<br />

Forrás:http://www.eum.hu/archivum/egeszsegugyi-ellatas/otthoni-szakapolas<br />

Az ellátás típusa:<br />

a házi szakápolás, az egészségügyi szakellátások körébe tartozó, a<br />

kórházi ápolást kiváltó,.biztosítási jogviszonyon alapuló, OEP által<br />

finanszírozott szolgáltatás. Az OEP 1996.-ban fogadta be, a biztosított<br />

térítés nélkül jogosult az igénybevételre.<br />

A biztosított otthonában v. tartózkodási helyén, kezelőorvosának<br />

rendelésére, szakképzett TEAM /szakápolók, diplomás ápolók,<br />

fizioterápiás asszisztensek, gyógytornászok/ által végzett tevékenység<br />

Komplex tevékenység:<br />

- Segíti a beteget az orvos által előírt terápiás terv végrehajtásában.<br />

- Törekvés arra, hogy a beteg magatartásában változást idézzünk elő:<br />

• a függőségből az önállóságba<br />

• a félelemből a biztonságba átsegíteni.<br />

A költségek csökkentése azáltal hozzájárul a kórház centrikus ellátás<br />

megváltoztatásához, egységbe integrálja az egészségügyi struktúra<br />

egyes szereplőinek tevékenységét, kielégít egyfajta felerősödött<br />

társadalmi igényt az ápolás humanizálására.<br />

Az otthoni légkör növeli a betegek kooperációs készségét, elősegíti az


ápolást végző személyek és a betegek közötti kölcsönös bizalom<br />

kialakulását, amely pozitív pszichés hatással jár az állapotára. Így<br />

hatékonyabb, magasabb színvonalú ellátás érhető el.<br />

Nagy Ildikó<br />

2009<br />

13. Ismertesse a rehabilitációs intézményekben folyó ellátást!<br />

A rehabilitációs intézmények célja, hogy az intézményben lakók önálló<br />

életvezetési képességeit kialakítsa, vagy helyreállítsa. Ilyen rehabilitációs<br />

intézmény:<br />

1. a pszichiátriai betegek, illetve a szenvedélybetegek rehabilitációs<br />

intézménye, amely azt a 18. életévét betöltött pszichiátriai, illetve<br />

szenvedélybeteget látja el, aki rendszeres vagy akut gyógyintézeti kezelésre<br />

nem szorul és utógondozására nincs más mód. Az intézményben a gondozottak<br />

részére képzési, munka jellegű vagy terápiás foglalkoztatást szerveznek és<br />

előkészítik a családi és lakóhelyi környezetükbe történő visszatérésüket.<br />

2. A fogyatékos személyek rehabilitációs intézménye, előkészíti az ott élők<br />

családi és lakóhelyi környezetbe történő visszatérését, valamint megszervezi az<br />

intézményi ellátás megszűnését követő utógondozást.<br />

3. A hajléktalan emberek rehabilitációs intézménye azoknak az aktív korú,<br />

munkaképes hajléktalan személyeknek az elhelyezését szolgálja, akiknek<br />

szociális ellátása ily módon indokolt, és akik önként vállalják a rehabilitációs<br />

célú segítőprogramban való részvételt.<br />

Gondozási tervet kell készíteni - egyéni gondozási terv<br />

- ha szükséges ápolási tervet is kell készíteni<br />

- egyéni rehabilitációs program<br />

– egyéni fejlesztési terv<br />

–<br />

Iskolarendszerű, iskolarendszeren kívüli vagy tanfolyami oktatást, képzést


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

nyújt, valamint szervezi az ezekhez történő hozzájutást, különös tekintettel az<br />

integrált oktatás lehetőségének biztosítását,<br />

b) tematikus foglalkozásokat, szocioterápiás eljárásokat, szocializációs<br />

programokat szervez,<br />

c) munkavégzési célú foglalkoztatást, képzést vagy képességfejlesztést nyújt,<br />

d) szabadidős, kulturális és közösségi programokat biztosít, illetve szervez,<br />

e) folyamatosan biztosítja az egyénre koncentráló szociális, pszichés és mentális<br />

segítséget.<br />

(2) Az iskolarendszerű, iskolarendszeren kívüli vagy tanfolyami oktatást,<br />

képzést azon ellátást igénybe vevőknek is meg kell szervezni, akik állapotuk miatt<br />

csak egyénileg képezhetők, oktathatók.<br />

Utógondozás:<br />

környezetének tájékoztatása az ellátott személy befogadására vonatkozóan,<br />

b) lakóhelye szerinti alapszolgáltatást nyújtó szociális szolgáltatókkal,<br />

intézményekkel való kapcsolatfelvétel,<br />

c) munkahelyi beilleszkedésének elősegítése,<br />

d) családja és a b) pont szerinti intézmények részére történő tanácsadás.<br />

14.Sorolja fel a foglalkoztatás formáit és ismertesse az egyes formák<br />

tartalmát!<br />

Célja: Az egyén adottságainak megfelelő tartalommal megtölteni a mindennapokat.<br />

Alapelvei:<br />

1. Célszerűség - valaminek az elérése<br />

2. Folyamatosság, rendszeresség - ne legyen kampányszerű (október az idősek<br />

hónapja)


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

3. Mértékletesség, mértéktartás - ne legyen megterhelő, az egészségükre<br />

ártalmas.<br />

4. Változatosság - ne legyen monoton, unalmas<br />

5. Értékelés, elismerés - megőrizhető az önbecsülés, illetve fokozható, feloldható<br />

a feleslegesség érzés.<br />

6. Önkéntesség - nem lehet kényszer<br />

Követelmények a foglalkoztatással szemben:<br />

• feleljen meg az egyéni képességeknek<br />

• az egyén fizikai erejéhez igazodjon<br />

• képesség megőrző vagy fejlesztő hatású legyen<br />

• legyen értékelhető haszna (gazdasági, vagy egyéb)<br />

A foglalkoztatás formái<br />

I. Fizikai tevékenységek<br />

1. Önellátással kapcsolatos munkák<br />

• öltözködés<br />

• ágyazás<br />

• tisztálkodás<br />

• személyes környezet rendje<br />

2. Az intézmény életével kapcsolatos munkák<br />

• Takarítás<br />

• Terítés<br />

• Kertrendezés<br />

• Portaszolgálat


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

• Telefonügyelet<br />

• Ruhajavítás<br />

• Kisebb vásárlások<br />

• Régebben a gazdálkodásban is foglalkoztattak (állattartás,<br />

növénytermesztés)<br />

3. Külső megrendelésre végzett munkák<br />

• Csomagolások<br />

• Borítékolás<br />

4. Kedvtelésből végzett munkák<br />

• Barkácsolás<br />

• Javítgatás, kisebb munkák<br />

• Kézimunka<br />

5. Nem munkajellegű fizikai elfoglaltság<br />

• Torna, gyógytorna<br />

• Sport<br />

• Mobilizálás (saját magát ellátja)<br />

Kik alkalmasak fizikai jellegű foglalkoztatásra?<br />

• Aki rendelkezik megfelelő fizikai erővel<br />

• Akinek az állapota megengedi<br />

• Aki szívesen végez fizikai munkát<br />

II. Szellemi, kulturális foglalkoztatás<br />

Célja:<br />

• A szellemi hanyatlás megelőzése<br />

• A külvilággal való kapcsolattartás<br />

• A műveltségi szint emelése<br />

• Szórakoztatás


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

• Ízlés-nevelés<br />

Az érdeklődési kör és az adottságok figyelembe vételével.<br />

Pl. könyv, újság, TV, rádió, lejátszó berendezések, számítógép, kulturális<br />

programok, színház, ismeretterjesztő és egészségnevelő előadások,<br />

nyelvtanulás, vetélkedők.<br />

Kik alkalmasak szellemi, kulturális foglalkoztatásra?<br />

• Aktív tevékenységre - elsősorban aki szellemi foglalkozású volt, vagy végzett<br />

szellemi munkát<br />

• Passzív tevékenységre - mindenki képes aki ép tudattal rendelkezik<br />

•<br />

III. Szórakoztató foglalkoztatás<br />

A hasznos időtöltés nem szervezett része.<br />

• Sakk, kártya, dominó, társasjátékok<br />

• Rendezvények, személyes ünnepek (névnap, születésnap, nőnap,<br />

klub délután, teadélután)<br />

Kik alkalmasak szórakoztató jellegű foglalkoztatásra?<br />

• Aktív tevékenységre - aki szívesen szerepel, nem gátlásos<br />

• Akik tudnak valamit, ami a társaikat érdekli, szórakoztatja.<br />

• Passzív tevékenységre - mindenki képes<br />

IV. Fejlesztő foglalkoztatás<br />

Az értelmi fogyatékosokat ellátó intézményekben<br />

A foglalkoztatásnál egyénre szabottan figyelembe kell venni:<br />

• a nevelhetőséget


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

• fejleszthetőséget<br />

• képezhetőséget<br />

A foglalkoztatást tervezni kell.<br />

• Egyéni foglalkoztatási terv<br />

• Csoportos foglalkoztatási terv<br />

• Éves foglalkoztatási terv (az ellátottakkal közösen)<br />

• Havi foglalkoztatási terv - nyilvánossá tétel - konkrét programok<br />

meghatározása, időpont megjelöléssel<br />

• Heti foglalkoztatási terv - órára pontosa, meghatározott módon, jól látható,<br />

megszokott helyen kell meghirdetni.<br />

A foglalkoztatási terv elemei<br />

1. Pontos idő<br />

2. Helyszín<br />

3. Kikre irányul<br />

4. Kellékek - személyes és intézményi<br />

A foglalkoztatást akadályozó tényezők<br />

Ellenállás - feladat az ellenállás igazi okának megkeresése, pl.<br />

kudarcfélelem(nevetségessé válik)<br />

személyi ok (dacból),<br />

Bizonytalan, szorong.<br />

Programok:


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

• állat-asszisztált terápia<br />

• zsíros kenyér parti, bogrács parti,<br />

• eü. nap<br />

• juniális<br />

• film klub<br />

• irodalmi kávéház<br />

• ínyenc klub<br />

• recept klub<br />

• kreatív foglalkozások ( kézimunkák stb.)<br />

• olvasókör<br />

• zenés klub könyvtár<br />

• zenebarátok köre<br />

• dalkör<br />

• asszony kórus<br />

• könyvajánló<br />

• fotó sarok<br />

• mozi, múzeum, színház látogatás<br />

• városi programok megtekintése, búcsú,<br />

• kabaré<br />

• kirándulások évi 2 nap<br />

• mozgó könyvtár<br />

• csoportos torna<br />

• bingó<br />

• hitéletre lehetőség<br />

• nagyszülő, unoka találkozó: évi 1 nap elmennek fogyatékos gyerekekhez<br />

• kártya, sakk parti<br />

• hagyományok, régi receptek, népszokások


Nagy Ildikó<br />

2009<br />

• belső munkák elvégzése munkajutalomért pl.: kézbesítés, porta, labor<br />

anyagok szállítása, leletért menés<br />

• gyógytea, illóanyag terápia<br />

• különböző bizottságok (élelmezési-, kulturális-, érdek-képviseleti<br />

bizottság)<br />

• újság szerkesztése

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!