Mentorok könyve - Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és ...

Azokban az esetekben, ahol a tanulók azt jelzik, hogy egy-egy tárgyat különösen kedvelnek,
jó lehetôség kínálkozik a tanulói eredményesség növelésére. Az adott tantárgyból elért jó
eredmény muníciót biztosíthat azoknak a tanulási nehézségeknek a leküzdésére, amelyeket
egy másik tantárgy tanulása okozhat. A válaszok elemzése azt mutatta, hogy nincs olyan tanuló,
aki a tanulást „általában és egészében” utasítaná el. Ez azért tekinthetô kedvezô helyzetnek,
mert tanári együttmûködéssel ez a fajta nehézség feloldhatónak látszik.
35. ábra A tantárgyak kedveltsége (az említések számában)
64
Forrás: A kutatás során használt kérdôív
Láttuk tehát, hogy melyek azok a tantárgyak, amelyeket kedvelnek, és azokat is, amelyeket
kevésbé szeretnek a tanulók. Megkérdeztük ôket, hogy ha rajtuk múlna, akkor milyen
tantárgyakat vezetnének be az iskolákba. Az alábbi táblázatban rendszereztük válaszaikat: