Mentorok könyve - Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és ...

A család életkörülményeit, a tanuló élethelyzetét – bizonyos megszorításokkal – jellemzik
azok a segélyek (juttatások), amelyeket azért adnak, hogy elôsegítsék az iskola sikeres elvégzését,
a tanulmányok eredményes befejezését. Jól látszik, hogy ilyen típusú támogatásban
– egy intézmény kivételével – a tanulók közel harmada részesül. Ezt az arányt jelentôsnek
kell minôsítenünk, különösen azokban az esetekben, amikor a jelzett hátrányok – pl. a szegénység
– mellé más jellegûek is társulnak.
6. ábra Nevelési segélyben részesülô tanulók aránya (%)
16
Forrás: Neuwirt Gábor: A középiskolai munka néhány mutatója 2007.
A bemutatott adatok alapján azt feltételezzük – és azt hisszük, hogy ebben nem lesz jelentôs
eltérés más, a fôvárosi önkormányzat által fenntartott intézményekhez képest –, hogy a hátrányos
helyzetû, tanulási és beilleszkedési nehézségekkel küzdô tanulók többsége a szakképzésben,
és ezen belül is inkább a szakiskolákban tanul. Elsôsorban az ô tanulmányi
eredményeik azok, amelyek az iskola átlagát rontják. Jelen program szempontjából tehát
úgy tûnik, hogy mindegyik intézményben jelen van a tanulóknak az a köre, akik támogatás
nélkül szinte bizonyosan nem tudják tanulmányaikat eredményesen befejezni. A pedagógusok
számára mindez jelentôs kihívásként jelenik meg. Egyfelôl az is fontos szempont lehet,
hogy a támogatás révén a tanulók iskolai eredményei javuljanak, más esetben már az
jelentôs eredmény, ha elérik, hogy a tanuló nem hagyja abba tanulmányait.
A következô ábrán a 10. évfolyamos tanulók eredményei láthatók. Láttuk, hogy az iskolákba
érkezô tanulók többsége esetében az általános iskolai eredmények közepesnek vagy inkább
gyenge közepesnek mondhatók. A jobb eredményekkel érkezôket az iskolák az érettségit is
nyújtó képzési irányokba iskolázzák be. Az alábbi ábrán az látszik, hogy e tanulók eredményei
a budapesti iskolákkal összevetve nem javulnak, de számottevô módon nem is romlanak.
Többségében a fôvárosi átlagértékeket e teljesítmények inkább alulról közelítik meg, és