Vízhasználatok a Duna vízgyűjtő-területén - Danube Box

1. feladat: csoportmunka / megbeszélés
Ivóvíz-teszt
Honnan jön a vizünk?
A gyermekek interjú-formában kérdezzék ki szüleiket és rokonaikat, hogy a település
honnan szerzi be az ivóvizét; (Felszínalatti/felszíni vízből? Tisztítják-e? Klóros-e az
íze? Van-e víztározó?). A gyermekek beszéljék meg egymás között ennek eredményeit,
és mindegyikük rajzolja fel egy papírlapra a települést ellátó víz származási helyét (forrás,
kút, folyó).
Mihez használunk sok vizet?
A gyermekek beszéljék meg, milyen célokra használjuk mindennapi életükben a vizet,
és becsüljék meg a napi saját vízfelhasználásukat. Az általuk becsült értékeket vessék
egybe az átlagos statisztikai értékekkel. Szüleik segítségével ellenőrizzék a napi vízfogyasztásukat.
A becsült és az otthon ellenőrzött értékeket tüntessék fel a „Mire mennyi
vizet használok?” munkalapon.
Átlagos vízfelhasználás személyenként és naponta:
Toalett-öblítés 49,5
Zuhanyozás-fürdés 48
Felhasználás literben
Mosogatás/mosás 22,5
Egyéb, pl. autómosás, kertlocsolás 13,5
Kéz- és fogmosás 13,5
Lakástakarítás 5
Ivó- és főzővíz 5
0 10 20 30 40 50
Ivóvíz
Átlagosan mindannyian körülbelül 150 liter értékes ivóvizet
használunk fel naponta. Ebből azonban ténylegesen
csak mintegy 3 %-ot használunk ivásra és főzésre. A zuhanyozásra
és fürdésre a használt víz aránya 35%-ra tehető.
Mosogatásra és mosogatásra 15 %-ot használunk,
egészében 33 % megy el a toalett öblítésére és 17 % más
célokra, így takarításra, kéz- és fogmosásra, autómosásra
és a kerti- és szobanövények öntözésére.
Háttérinformáció
A víz és mi
149