07.06.2013 Views

EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka

EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka

EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

munkakörelemzést gyakran összekapcsolják az idő- és mozdulattanulmányozással is,<br />

melynek kapcsán a munkavállalók úgy érzik, hogy a folyamat a velük szemben támasztott<br />

követelmények növelését vonhatja maga után, ez esetben az alkalmazottak együttműködési<br />

készsége csökken.<br />

A közvetlen munkahelyi vezető: A munkahelyi vezető azt tudja leginkább, hogy milyen<br />

követelményeket támaszt az adott munkakör és hogy ez milyen módon járul hozzá a<br />

szervezeti-és a csoportcélok megvalósításához. Gyakran előfordul, hogy a munkahelyi vezető<br />

csoportja vagy alkalmazottja vélt vagy valós érdekeinek védelmében félrevezető<br />

információkat ad.<br />

A szervezet egyéb tagjai: A munkakörhöz közvetlenül kapcsolódó munkatársak nem tudnak<br />

ugyan elégséges információt nyújtani a munkakör egészéről, de hasznos kiegészítő<br />

ismeretekkel rendelkeznek a közöttük és a vizsgált munkakör közötti kapcsolódási pontokról.<br />

A meglévő írásos dokumentáció: Az írásos dokumentációk értékes kiegészítéssel szolgálhatnak<br />

a munkakör betöltőjétől és a munkahelyi vezetőtől származó alapinformációkhoz képest.<br />

Tipikusan felhasznált anyagok a következők: jelentések (amelyek az adott munkakör<br />

teljesítményével foglalkoznak), a munkahely elrendezésének dokumentációja, korábban<br />

elkészített munkaköri leírások, statisztikák.<br />

5.1.4. A munkakörelemzés eszközei<br />

A konkrét munkakörről történő információ gyűjtés legfontosabb eszközei:<br />

Az egyik csoportot az önfényképezés, az egyéni interjúk, kérdőívek, ellenőrzőlisták alkotják.<br />

Ezeknél a technikáknál a munkakör betöltője aktív szerepet játszik. Ezek közül az<br />

önfényképezés s az interjútechnika alkalmazása a leggyakoribb.<br />

Az információszerzés másik módja a megfigyelés. A munkavégzés közben történt megfigyelés<br />

számos apró részletet tárhat fel a feladatok gyakoriságáról, összetettségéről, a munkavégzés<br />

hatékonyságáról, a munkakörülményekről.<br />

Kérdőíves módszerek<br />

A kérdőívek felhasználásával a munkakörök olyan dimenzióit vizsgáljuk, számszerűsítjük, amelyek<br />

nem mérhetőek. A skálás megfogalmazású kérdéseknél a kérdőív kitöltője relatív értékeket rendel<br />

egy-egy munkaköri jellemző nehézségi fokához, gyakoriságához, stb. A skálák általában 3-9 elemet<br />

tartalmaznak, az egyes skála-elemekhez pedig előkészített szóbeli magyarázatok tartoznak.<br />

Ilyen például:<br />

Milyen szerepet játszanak a berendezés által szolgáltatott vizuális információk a<br />

munkavégzés során?<br />

Írja be a legjellemzőbb válasz számát!<br />

1 - jelentéktelen, 2 - nem fontos, 3 - közepesen fontos, 4 - fontos, 5 - nagyon fontos<br />

A módszer alkalmazásának feltétele, hogy megfelelően kialakított kérdőívek álljanak rendelkezésre,<br />

ezek lehetnek standard kérdőívek, vagy saját fejlesztésűek.<br />

A kérdőíves módszer előnye, hogy képesek vagyunk nem kvantifikálható jellemzők<br />

számszerűsítésére, így azok a számítógépes feldolgozásba bevonhatók, a válaszok gyorsan és<br />

hatékonyan értékelhetők. További előnye, hogy a kitöltő nagyon gyorsan elkészítheti.<br />

A kérdőíves módszer hátránya, hogy nincs lehetőség egyedi válaszok megfogalmazására, ami<br />

torzíthatja a valós véleményt, továbbá az, hogy kérdésfeltevésre, visszakérdezésre, értelmezésre nincs<br />

lehetőség. Így a válaszok megbízhatósága esetenként sérülhet.<br />

79

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!