07.06.2013 Views

EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka

EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka

EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

A hozzáértő vállalatok vezérigazgatói rájöttek, hogy igazgatótanácsaik komoly segítséget<br />

nyújthatnak nekik a hatalmat átvevő új vezetés összeállításában. Mivel az igazgatótanács elfogulatlan<br />

és nem vesz részt a vállalat napi működésében, objektíven tudja szemlélni a vállalat vezetőképzési<br />

rendszereit és a versenyképességet jelentő erősségeket. A Starbucksnál például az igazgatótanács<br />

felügyeli 2500 pozíció egységesített utánpótlás-tervezési folyamatát. Célja biztosítani, hogy a<br />

vállalatnál mindig a megfelelő képességű ember legyen a megfelelő pozícióban, a megfelelő időben.<br />

Orin Smith így magyarázza ezt a jelenséget: „A kiválasztottak magatartása és értékrendje úgy süvít át<br />

a vállalaton, mint a puskagolyó; a működési területek szintjén hónapokon belül érezhető. Nem<br />

tehetjük meg, hogy nem megfelelő értékrendet képviselő embereket veszünk fel vagy léptetünk elő,<br />

hiszen ez a középszerűséghez vezető közvetlen utat jelentené.”<br />

Egyes igazgatótanácsok agresszív stílusban kutatják vállalatuk kiemelkedő alkalmazottait. A<br />

pittsburghi székhelyű, 136 éves Mellon Financial pénzintézet már régóta megköveteli a főbb üzletágak<br />

vezetőitől, hogy prezentációkat tartsanak az igazgatótanácsnak. 2002-ben azonban Marty McGuinn<br />

vezérigazgató felfedezte a rejtett értékét annak, ha a kiemelkedő tehetségek tartják ezeket a<br />

prezentációkat. Jelenleg a Mellon üzletágvezetői csak elkísérik a kiemelkedő tehetségeket az<br />

igazgatótanács üléseire. Ha feltétlenül szükséges, ők válaszolnak a feltett kérdésekre, de a főszerep a<br />

jövőbeli vezetőké marad. Ennek eredményeként az igazgatótanács fel tudja mérni a szervezet<br />

vezetőképzési folyamatainak eredményességét, és a szervezeti kezdeményezésekről is olyan<br />

emberektől hall, akik valóban cselekvő szereplői a történetnek. Eközben a kiemelkedő tehetségeknek<br />

közvetlen bejárásuk van az igazgatósághoz, ahol új szemléletmódokat ismerhetnek meg, és<br />

tapasztalatokat szerezhetnek.<br />

Megosztott erőforrások<br />

Csak az a vezetőképzési program lehet igazán eredményes, amely biztosítja a jövőbeli vezetők<br />

számára, hogy a vállalat minden működési területére betekintést nyerjenek. Az új üzletágak, üzleti<br />

egységek és kihívások bemutatásával (például a vállalati finanszírozás, vagy egy új termék bevezetése<br />

külföldi piacra) a szervezetek segíthetik leendő vezetőiket hatalmi bázisuk és befolyási körük<br />

növelésében, mialatt megismertetik velük, hogyan működnek együtt a különböző részlegek a vállalati<br />

stratégia megvalósítása érdekében.<br />

Mindez logikusnak tűnik, de nehezen megvalósítható. Miért osztaná meg egy briliáns junior<br />

menedzser főnöke a tehetséget egy másik üzletággal, tudván, hogy ezt saját üzletágának<br />

termelékenysége és nyereségessége szenvedné meg? S mi történik akkor, ha a kiemelkedő tehetség<br />

számára az áthelyezés negatív élményt jelent (a változtatás esetleg kevesebb beosztottal és kisebb<br />

jövedelemmel párosul), és felmerül benne a vállalat elhagyásának gondolata?<br />

A Tyson Foods már szembesült hasonló problémákkal. A vállalat új vezetőképzési programjának<br />

részeként az üzletágak vezetőinek meg kellett osztaniuk legjobban teljesítő menedzsereiket más<br />

üzletágakkal, hogy a kiemelkedő tehetségek széles körű tapasztalatokra tehessenek szert. Kezdetben<br />

ez komoly nehézséget jelentett az üzletágvezetők számára, mivel a korábbi évek a tehetségek<br />

„felhalmozásával” és az „alattvalói udvar” kiépítésével teltek.<br />

A megosztás elősegítésére John Tyson az üzletági és a funkcionális vezetőket tette meg a<br />

kiemelkedő tehetségek vállalaton belüli rotációjának személyes felelőseivé. A keresztfunkcionális<br />

fejlesztési tervek (elsősorban a kiemelkedő képességű alkalmazottak több üzletágon átívelő<br />

karrierjének megtervezése) az utánpótlással kapcsolatos, korábban említett megbeszéléseken<br />

egyértelműen kiemelt témának számítanak. Ezeket a terveket maga Tyson és a vállalati HR-ért felelős<br />

alelnök követi figyelemmel. A vezérigazgató továbbá arról is biztosítja az üzletágvezetőket, hogy<br />

távozó menedzsereik helyére ugyanolyan képzettségű menedzsereket kapnak. A vállalat<br />

tehetséggondozási gyakorlatát úgy finomították, hogy a szükséges képességeket és készségeket<br />

minden üzletágban és beosztásban felmérték. Tyson tehát rájött, hogy egy menedzser kiemelkedő<br />

teljesítménye az egyik üzletágban egyáltalán nem garancia arra, hogy egy másikban is sikeres lesz.<br />

Tehát a vállalat úgy alakította ki teljesítményértékelő rendszerét, hogy az eszközök azokat a<br />

tulajdonságokat (kompetenciákat, értékeket, készségeket és képességeket) mérjék, amelyek a<br />

menedzser által a jövőben betölthető összes pozícióban szükségesek lehetnek. Az eredmények<br />

objektívek, így az üzletágak vezetői végül is „almát almára cserélnek”, nem egyszerűen elküldik a B<br />

játékost egy másik üzletághoz, bízva abban, hogy egy tehetséget kapnak cserébe. A Tyson formális<br />

177

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!