EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka
EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka
EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
9. MUNKAERŐ FEJLESZTÉS, KÉPZÉS<br />
Az emberi erőforrások fejlesztése tudatos folyamat. Célja, hogy felkészítse az embereket a<br />
megkívánt magatartás elérésére. A változtatást a környezet, a technológia és a stratégiaváltás<br />
befolyása idézi elő.<br />
Az emberi erőforrás fejlesztése magába foglalja az alkalmazottak képzését, továbbképzését, és<br />
készségeinek, képességeinek fejlesztését is. A fejlesztés szükségszerűsége minden alkalmazotti<br />
állományra igaz. Azaz, nemcsak az alkalmazottakat, az alacsony munkakörben dolgozó embereket kell<br />
bevonni a fejlesztési folyamatba, hanem a vezetést is. A környezet változásainak való megfelelés<br />
kulcskérdése a vezetés stílusának változása. A fejlesztés tevékenysége mindig előremutató.<br />
9.1. A fejlesztés szükségszerűsége<br />
Nem tudunk olyan munkakört megnevezni, amelyben nincs szükség bizonyos gyakorlati és elméleti<br />
ismeretekre. A munkaerő fejlesztésének és ezen keresztül a teljesítmények javulásának kulcskérdése:<br />
az ismeretek és a képességek fejlesztése.<br />
Napjainkban olyan globális változásoknak vagyunk tanúi, amely kényszerítő erővel hat a<br />
vállalatokra, változtatást igényelve tőluk. Ilyen globális hatások az élesedő verseny, a technológiai<br />
váltások felgyorsulása, a munkaerő jellegének (összetételének és képzettségének) változása, a gyakori<br />
tulajdonos váltás, a szervezeti formák átalakulásai.<br />
Mindezek jelentős hatással bírnak az emberi erőforrások fejlesztési szükségszerűségére: a<br />
végrehajtó munkakörökben a technikai, technológiai készségek fejlesztését, a menedzseri területen<br />
pedig a menedzseri képességek fejlesztését igénylik. Nagy jelentőségűvé válik a kommunikáció<br />
fejlesztése, az elemző és döntéshozó képesség javítása. Ahhoz, hogy a vállalatok ennek a kihívásnak<br />
megfeleljenek, tudatosan felépített képzési programokra van szükség.<br />
9.1.1. A képzés célja, jelentősége<br />
A vállalatok a környezet változásához való alkalmazkodásuk folyamán, képzési rendszereket hoznak<br />
létre, hogy ezzel segítsék alkalmazottaikat az adaptáció folyamatában. A legjellemzőbb képzési célok a<br />
következők:<br />
a minőség javítása<br />
a termelékenység növekedése<br />
az új technológia bevezetésére való felkészülés<br />
a szervezeti rugalmasság növelése<br />
a munkahelyi elégedettség növelése<br />
a szervezeti kultúra átalakítása<br />
a munkahelyi balesetek csökkentése<br />
a költségek minimalizálása<br />
A képzési célok tehát alapvetően kétféle irányultságot mutatnak:<br />
a jövőre kívánják felkészíteni az alkalmazottakat, ill.<br />
a képzettségbeli hiányokat kívánják megszüntetni.<br />
A szervezetben a fejlesztésre fordított pénzösszegeket nem költségként, hanem az emberi<br />
erőforrásba történő beruházásként kell értelmezni. Ez a szemléletmód a fejlett országok vállalataitól<br />
már nem idegen.<br />
164