EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka
EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka
EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Rendszerek: Az alkalmazottak elkötelezettségét folyamatosan értékelik.<br />
Hozzáférés a tudáshoz<br />
Elérhetőség: A munkavégzéshez szükséges információk és képzések elérhetősége.<br />
Együttműködés: Ösztönzik a teammunkát, és az ehhez szükséges keretek is biztosítva vannak.<br />
Információmegosztás: A legjobb gyakorlatokat megosztják és folyamatosan fejlesztik.<br />
Rendszerek: Az információkat összegyűjtik, és könnyen elérhetővé teszik.<br />
A személyi állomány optimalizálása<br />
Folyamatok: A munkafolyamatokat jól definiálták, a képzés eredményes.<br />
Körülmények: A munkafeltételek hozzájárulnak a jó teljesítményhez.<br />
Felelősségre vonhatóság: Elvárják és meg is jutalmazzák a jó teljesítményt.<br />
<strong>Munka</strong>erő-biztosítás: A kiválasztás kompetenciaalapú; az új munkatársak teljes körű<br />
tájékoztatása mellett.<br />
Rendszerek: Az alkalmazotti teljesítménymenedzsment-rendszer eredményesen működik.<br />
Tanulási kapacitás<br />
Innováció: Az új ötleteket, kezdeményezéseket szívesen fogadják.<br />
Képzés: A képzés gyakorlati jellegű, és a szervezeti célok teljesítését támogatja.<br />
Fejlődés: Minden alkalmazott számára személyre szabott fejlődési tervet dolgoznak ki.<br />
Érték és támogatás: A vezetők viselkedése demonstrálja, hogy a tanulás érték.<br />
Rendszerek: Tanulásmenedzsment-rendszerek bizonyos tanulási folyamatokat automatikussá<br />
tesznek.<br />
Szervezetünk HCM-érettségi szintje<br />
1. szint: Szervezetünk kevés erőfeszítést mutat, vagy egyáltalán nem foglalkozik az adott HCMterülettel<br />
vagy tényezővel<br />
2. szint: Felületesen, nem szisztematikusan foglalkozunk az adott HCM-terület vagy tényező<br />
legalább néhány elemével.<br />
3. szint: A meglévő, megfelelő alapokra építve fejlődhetünk az adott HCM-területen vagy tényezőt<br />
illetően.<br />
4. szint: Szisztematikusan fejlesztjük képességeinket az adott HCM-terület vagy tényező javítása<br />
céljából.<br />
5. szint: Megfelelően tudjuk optimalizálni a humántőke-menedzsment erőfeszítéseit az adott HCMterületen<br />
vagy -tényező esetén.<br />
HCM-kérdőív<br />
Értékelje szervezetét az alábbi kijelentések alapján, 1-től 5-ig terjedő skálán (1: nagyon nem értek<br />
egyet, 2: nem értek egyet, 3: semleges, 4: egyetértek, 5: nagyon egyetértek). Ha bizonytalan, jelölje<br />
be a legjobbnak látszó választ, és ne feledje kipipálni a Nem biztos/Nem tudom rubrikát. A kérdőív<br />
kitöltése után az utasításokat követve becsülje meg, milyen eredményes az önök humántőkemenedzsmentje.<br />
160