07.06.2013 Views

EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka

EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka

EMBERI ERŐFORRÁS MENEDZSMENT - Munka

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

A teljesítmény értékelése során annak három dimenzióját szokás értékelni, melyeket a 8.1. ábra<br />

tartalmaz:<br />

A munkakör ismerete<br />

Üzleti ismeretek<br />

Ambíció<br />

Megbízhatóság <strong>Munka</strong>körhöz<br />

Tisztesség<br />

kapcsolódó<br />

Kreativitás<br />

Vezetői készség<br />

tulajdonságok<br />

Forgalom<br />

Termelt mennyiség<br />

Kiszolgált vevők száma<br />

Elégedett vevők száma<br />

Hulladék, selejt<br />

Balesetek száma<br />

8.4.1. A teljesítményértékelés technikái<br />

8.1. ábra: A teljesítmény dimenziói<br />

Az alábbi ábra összefoglalóan tartalmazza az alkalmazható értékelési technikákat:<br />

Értékelési tényezőkre<br />

épülő technikák<br />

Folyamatos skála<br />

Nem folyamatos<br />

skála<br />

Pontos skála<br />

Értékelő skálák<br />

Egyéneket értékelő technikák<br />

<strong>Munka</strong>körhöz<br />

kapcsolódó<br />

eredmények<br />

Egyének teljesítmyét önmagában<br />

értékelő technikák<br />

Leíró értékelés<br />

Magatartásra<br />

épülő technikák<br />

Magatartásformákkal<br />

jellemzett<br />

osztályozási skála<br />

Magatartás<br />

megfigyelő<br />

skála<br />

Teljesítmény értékelési technikák<br />

Önállóan nem<br />

alkalmazott<br />

értékelési<br />

technikák<br />

Struktúrált<br />

esszé<br />

Struktúrálatlan<br />

esszé<br />

144<br />

<strong>Munka</strong>körhöz<br />

kapcsolódó<br />

magatartás,<br />

tevékenység<br />

<strong>Munka</strong>norma<br />

Kritikus esetek<br />

módszere<br />

Célközpontú<br />

vezetés<br />

Összehasonlító technikák<br />

Rangsorolás<br />

Feladatok elvégzése<br />

Utasítások betartása<br />

Problémák jelzése<br />

Feljegyzések vezetése<br />

Berendezések<br />

karbantartása<br />

Problémák jelzése<br />

Hiányzás<br />

8.2. ábra: A teljesítményértékelés során használatos technikák<br />

Kényszeírtett<br />

szétosztás<br />

Páros összehasonlítás<br />

Válogató sorba állítás<br />

Az egyik legrégebbinek minősülő értékelési technika az osztályozó vagy értékelő skála, mely<br />

alkalmas mind fizikai, mind szellemi munkakörök értékelésére. Ez az értékelési mód a kiemelt és<br />

fontosnak ítélt teljesítménytényezők elemeit sorolja fel, ahol a szintek fokozatai különböző formában<br />

jelennek meg. Ez a legáltalánosabban elterjedt módszere a személyiség értékelésnek, ahol<br />

leggyakrabban egy 5 -; 7 vagy 10 fokozatú skálán kell az értékelőnek egy-egy tulajdonság erősségét<br />

jelölni. Ha a skála úgy van kialakítva, hogy csak a végpontjai vannak valamilyen értékelő<br />

megállapítással ellátva az eredmény nem túlságosan megbízható, mert nem világos, hogy mit fejeznek<br />

ki a közbenső skálaértékek, ezért optimálisabb, ha a skála egyes fokozataihoz jellemzőket,<br />

magyarázatokat adnak. A tapasztalatok azt mutatják, hogy az értékelők elkerülik a negatív pozíciókat<br />

a skálán, a válaszok a skála egyik felére tömörülnek, így nem adnak egyértelmű képet. A módszer<br />

negatívuma elsősorban abból fakad, hogy a választott értékelési kritériumok azonos értelmezhetősége<br />

sokszor nehézségekbe ütközik, ettől függetlenül rendkívül elterjedt módszer, hiszen az értékelő skálák

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!