értekezés - Neveléstudományi Intézet - Szegedi Tudományegyetem
értekezés - Neveléstudományi Intézet - Szegedi Tudományegyetem értekezés - Neveléstudományi Intézet - Szegedi Tudományegyetem
43. ábra. A zenei hallási képességek klaszteranalízise (Average Linkage, Between Groups) középsı csoportban (n=198) ......................................................................................... 177 44. ábra. A zenei hallási képességek klaszteranalízise (Average Linkage, Between Groups) nagycsoportban (n=146)................................................................................................ 177 45. ábra. A zenei hallási képességek klaszteranalízise (Average Linkage, Between Groups) elsı évfolyamon (n=154) .............................................................................................. 177 46. ábra. A zenei hallási képességek klaszteranalízise (Average Linkage, Between Groups) második évfolyamon (n=159) ....................................................................................... 178 47. ábra. A zenei hallás készségei és képességei által alkotott dendrogram középsı csoportban (Average Linkage, Between Groups) ......................................................... 184 48. ábra. A zenei hallás készségei és képességei által alkotott dendrogram nagycsoportban (Average Linkage, Between Groups)............................................................................ 184 49. ábra. A zenei hallás készségei és képességei által alkotott dendrogram elsı évfolyamon (Average Linkage, Between Groups)............................................................................ 185 50. ábra. A zenei hallás készségei és képességei által alkotott dendrogram második évfolyamon (Average Linkage, Between Groups)........................................................ 185 51. ábra. A zenei hallási képességek, valamint a szociális és az elemi alapkészségek által alkotott dendrogram középsı csoportban (Average Linkage, Between Groups).......... 197 52. ábra. A zenei hallási képességek, valamint a szociális és az elemi alapkészségek által alkotott dendrogram nagycsoportban (Average Linkage, Between Groups)................ 197 53. ábra. Az alapkészségek és a zenei hallás képességei által alkotott dendrogram elsı évfolyamon (Average Linkage, Between Groups)........................................................ 216 54. ábra. Az alapkészségek, a zenei hallás képességei és az IQ által alkotott dendrogram elsı évfolyamon (Average Linkage, Between Groups)........................................................ 217 55. ábra. A helyesírás, szövegértés, számolás, valamint a zenei hallás implicit és explicit szintje által alkotott dendrogram (Average Linkage, Between Groups)....................... 229 56. ábra. A helyesírás, szövegértés, számolás, valamint a ritmushallás, harmóniahallás és dallamhallás által alkotott dendrogram (Average Linkage, Between Groups) ............. 229 57. ábra. A ritmustapsolás fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban............................... 240 58. ábra. A hangközéneklés fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban ............................ 240 59. ábra. A dallaméneklés fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban............................... 241 60. ábra. A zenei hallás explicit szintjének eloszlásgörbéi az elsı és a második mérés alapján a kísérleti csoportban..................................................................................................... 241 61. ábra. A zenei hallási képességek %p-ban kifejezett fejlettségének eloszlásgörbéi az elı- és utómérés alkalmával a kísérleti csoportban .............................................................. 242 62. ábra. A zenei hallás implicit szintjének fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban .... 245 63. ábra. A zenei hallás implicit szintje fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az elımérés alapján ........................................................................ 245 64. ábra. A zenei hallás implicit szintje fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az utómérés alapján........................................................................ 246 65. ábra. A zenei hallás explicit szintjének fejlıdése a kísérleti- és a................................... 246 66. ábra. A zenei hallás explicit szintje fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az elımérés alapján ........................................................................ 247 67. ábra. A zenei hallás explicit szintje fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az utómérés alapján........................................................................ 247 68. ábra. A zenei hallási képességek fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban............... 248 69. ábra. A zenei hallási képességek fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az elımérés alapján ........................................................................ 248 70. ábra. A zenei hallási képességek fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az utómérés alapján........................................................................ 249 12
71. ábra. A dallamhallás fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban.................................. 249 72. ábra. A dallamhallás fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az elımérés alapján............................................................................................................ 250 73. ábra. A dallamhallás fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az utómérés alapján............................................................................................................ 250 74. ábra. A harmóniahallás fejlıdése a kísérleti- és a kontrollcsoportban............................ 251 75. ábra. A harmóniahallás fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az elımérés alapján............................................................................................................ 251 76. ábra. A harmóniahallás fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az utómérés alapján............................................................................................................ 252 77. ábra. A ritmushallás fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban .................................. 252 78. ábra. A ritmushallás fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az elımérés alapján............................................................................................................ 253 79. ábra. A ritmushallás fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az utómérés alapján............................................................................................................ 253 80. ábra. A hangszínhallás fejlıdése a kísérleti- és a kontrollcsoportban............................. 254 81. ábra. A hangszínhallás fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az elımérés alapján............................................................................................................ 254 82. ábra. A hangszínhallás fejlettségének eloszlása a kísérleti és a kontrollcsoportban az utómérés alapján............................................................................................................ 255 83. ábra. A DIFER-index fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban................................ 258 13
- Page 1 and 2: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsés
- Page 3 and 4: 3.9. Összegzés ..................
- Page 5 and 6: 9.1.4. Az alapkészségek és a zen
- Page 7 and 8: 27. táblázat. A hallás utáni ha
- Page 9 and 10: 87. táblázat. Az alapkészségek
- Page 11: ÁBRAJEGYZÉK 1. ábra. A kognitív
- Page 15 and 16: A harmadik fejezetben a zenei képe
- Page 17 and 18: nitív képességeket általános,
- Page 19 and 20: értelmezést nyerünk a képesség
- Page 21 and 22: ületérıl adódnak. Azonban konve
- Page 23 and 24: 1.2.3. Kognitív kommunikációs k
- Page 25 and 26: tartalmazza a fejlesztendı képess
- Page 27 and 28: lálást (pozitív egész számok c
- Page 29 and 30: sek, ilyenek lehetnek például az
- Page 31 and 32: 1.3.9. Összegzés A tudás és a k
- Page 33 and 34: fer nem automatikus, a megszerzett
- Page 35 and 36: hatást, alapállásuk szerint, ha
- Page 37 and 38: kában és a természettudományos
- Page 39 and 40: aktív, alkotó részvételét kív
- Page 41 and 42: (Husain, Tompson és Schellenberg,
- Page 43 and 44: 3. A ZENEI KÉPESSÉGEK VIZSGÁLAT
- Page 45 and 46: tást gyakorolt. Az intelligencia-k
- Page 47 and 48: is. Ezek eredményeként adódott e
- Page 49 and 50: csoportba sorolhatók, a megértés
- Page 51 and 52: érzelmileg tartalmasabbá, megform
- Page 53 and 54: 1987-88). A hangmagasságtesztben a
- Page 55 and 56: zenei feldolgozás következı absz
- Page 57 and 58: sa alapján a hangok dallamként va
- Page 59 and 60: osztályban sem okozott különöse
- Page 61 and 62: elırelépés mutatkozott, illetve
43. ábra. A zenei hallási képességek klaszteranalízise (Average Linkage, Between Groups)<br />
középsı csoportban (n=198) ......................................................................................... 177<br />
44. ábra. A zenei hallási képességek klaszteranalízise (Average Linkage, Between Groups)<br />
nagycsoportban (n=146)................................................................................................ 177<br />
45. ábra. A zenei hallási képességek klaszteranalízise (Average Linkage, Between Groups)<br />
elsı évfolyamon (n=154) .............................................................................................. 177<br />
46. ábra. A zenei hallási képességek klaszteranalízise (Average Linkage, Between Groups)<br />
második évfolyamon (n=159) ....................................................................................... 178<br />
47. ábra. A zenei hallás készségei és képességei által alkotott dendrogram középsı<br />
csoportban (Average Linkage, Between Groups) ......................................................... 184<br />
48. ábra. A zenei hallás készségei és képességei által alkotott dendrogram nagycsoportban<br />
(Average Linkage, Between Groups)............................................................................ 184<br />
49. ábra. A zenei hallás készségei és képességei által alkotott dendrogram elsı évfolyamon<br />
(Average Linkage, Between Groups)............................................................................ 185<br />
50. ábra. A zenei hallás készségei és képességei által alkotott dendrogram második<br />
évfolyamon (Average Linkage, Between Groups)........................................................ 185<br />
51. ábra. A zenei hallási képességek, valamint a szociális és az elemi alapkészségek által<br />
alkotott dendrogram középsı csoportban (Average Linkage, Between Groups).......... 197<br />
52. ábra. A zenei hallási képességek, valamint a szociális és az elemi alapkészségek által<br />
alkotott dendrogram nagycsoportban (Average Linkage, Between Groups)................ 197<br />
53. ábra. Az alapkészségek és a zenei hallás képességei által alkotott dendrogram elsı<br />
évfolyamon (Average Linkage, Between Groups)........................................................ 216<br />
54. ábra. Az alapkészségek, a zenei hallás képességei és az IQ által alkotott dendrogram elsı<br />
évfolyamon (Average Linkage, Between Groups)........................................................ 217<br />
55. ábra. A helyesírás, szövegértés, számolás, valamint a zenei hallás implicit és explicit<br />
szintje által alkotott dendrogram (Average Linkage, Between Groups)....................... 229<br />
56. ábra. A helyesírás, szövegértés, számolás, valamint a ritmushallás, harmóniahallás és<br />
dallamhallás által alkotott dendrogram (Average Linkage, Between Groups) ............. 229<br />
57. ábra. A ritmustapsolás fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban............................... 240<br />
58. ábra. A hangközéneklés fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban ............................ 240<br />
59. ábra. A dallaméneklés fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban............................... 241<br />
60. ábra. A zenei hallás explicit szintjének eloszlásgörbéi az elsı és a második mérés alapján<br />
a kísérleti csoportban..................................................................................................... 241<br />
61. ábra. A zenei hallási képességek %p-ban kifejezett fejlettségének eloszlásgörbéi az elı-<br />
és utómérés alkalmával a kísérleti csoportban .............................................................. 242<br />
62. ábra. A zenei hallás implicit szintjének fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban .... 245<br />
63. ábra. A zenei hallás implicit szintje fejlettségének eloszlása a kísérleti és a<br />
kontrollcsoportban az elımérés alapján ........................................................................ 245<br />
64. ábra. A zenei hallás implicit szintje fejlettségének eloszlása a kísérleti és a<br />
kontrollcsoportban az utómérés alapján........................................................................ 246<br />
65. ábra. A zenei hallás explicit szintjének fejlıdése a kísérleti- és a................................... 246<br />
66. ábra. A zenei hallás explicit szintje fejlettségének eloszlása a kísérleti és a<br />
kontrollcsoportban az elımérés alapján ........................................................................ 247<br />
67. ábra. A zenei hallás explicit szintje fejlettségének eloszlása a kísérleti és a<br />
kontrollcsoportban az utómérés alapján........................................................................ 247<br />
68. ábra. A zenei hallási képességek fejlıdése a kísérleti és a kontrollcsoportban............... 248<br />
69. ábra. A zenei hallási képességek fejlettségének eloszlása a kísérleti és a<br />
kontrollcsoportban az elımérés alapján ........................................................................ 248<br />
70. ábra. A zenei hallási képességek fejlettségének eloszlása a kísérleti és a<br />
kontrollcsoportban az utómérés alapján........................................................................ 249<br />
12
Change language