A pedagógiai kutatás módszertana
A pedagógiai kutatás módszertana
A pedagógiai kutatás módszertana
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Negatív példa az absztraktra<br />
A kísérlet azt az érdekes kérdést vizsgálta, hogy létezik-e egyfajta<br />
érzékszerven túli telepatikus észlelés. Az ember hétköznapi<br />
tapasztalatai között megtaláljuk az olyan emlékeket, amikor<br />
megérezzük, hogy valaki néz minket, anélkül hogy bármelyik<br />
érzékszervünk észlelte volna a megfigyelt. Tudjuk ezt anélkül, hogy<br />
látnánk a konkrét személyt. Néhányan bizsergető érzésről számolnak<br />
be a hátukon, de akad olyan is, aki nem tud megnevezni egyetlen<br />
elfogadott, hagyományos érzést sem. Kíváncsiak voltunk e jelenség<br />
objektív kísérleti vizsgálatára, és ezért alapfeltevésünk forrásául a népi<br />
pszichológiát véve, elfogadtuk e telepatikus jelenséget. A kísérleti<br />
helyzetben egy megfigyelt és egy megfigyelő személy ül egymás<br />
mögött. A próbák felében aki megfigyelő volt, megfigyelt szerepbe<br />
került. A megfigyelő egy randomizált parancssor alapján vagy nézi,<br />
vagy nem nézi (behunyt szemmel ül) a megfigyelt személyt, aki egy<br />
adott időn belül megpróbálja kitalálni a megfigyelő aktuális<br />
viselkedését. A kísérletben csak nők vettek részt. Két egymásra épülő<br />
hipotézist vizsgáltunk. Az alaphipotézis szerint a megfigyelt személy<br />
50 %-nál szignifikánsan magasabb válaszmintázatot ad. Továbbá, a<br />
szoros kapcsolatban álló pároknál a találati arány magasabb, mint a<br />
véletlenszerűen, a kísérletre kialakított pároknál. Az eredmények a két<br />
hipotézis egyikét sem támasztották alá.
Change language