A pedagógiai kutatás módszertana

A pedagógiai kutatás módszertana A pedagógiai kutatás módszertana

extensii.ubbcluj.ro
from extensii.ubbcluj.ro More from this publisher
03.05.2013 Views

Az eredmények bemutatása Alapvetően három módon tárja az olvasó elé az eredményeket: szóbeli összefoglalással a leíró statisztika eszköztárával (középértékek, grafikonok, táblázatok) a statisztikai próbák eredményeinek ismertetésével. A statisztikai adatok mellett (átlag, szórás, a statisztikai próba értéke, pl. t érték, r érték) a valószín1ségi szintet (p), és a hatás irányát is közölni kell Célszerű a fő eredményekkel indítani, majd ezután differenciálni az eredmények bemutatását. Az áttekinthető táblázatok, grafikonok nagyban növelik az eredmények bemutatásának hatékonyságát.

Összefoglalva: Mit tartalmaz az Eredmények rész? Melyek a fő eredmények? Milyen egyéb (esetleg váratlan) eredmények születtek? Milyen statisztikai próbát és szignifikancia szintet alkalmaztak? Mi volt a statisztikai próbák eredménye?

Az eredmények bemutatása<br />

Alapvetően három módon tárja az olvasó elé az eredményeket:<br />

szóbeli összefoglalással<br />

a leíró statisztika eszköztárával (középértékek, grafikonok,<br />

táblázatok)<br />

a statisztikai próbák eredményeinek ismertetésével.<br />

A statisztikai adatok mellett (átlag, szórás, a statisztikai próba<br />

értéke, pl. t érték, r érték) a valószín1ségi szintet (p), és a hatás<br />

irányát is közölni kell<br />

Célszerű a fő eredményekkel indítani, majd ezután<br />

differenciálni az eredmények bemutatását.<br />

Az áttekinthető táblázatok, grafikonok nagyban növelik az<br />

eredmények bemutatásának hatékonyságát.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!