A pedagógiai kutatás módszertana
A pedagógiai kutatás módszertana
A pedagógiai kutatás módszertana
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Mit tartalmazzon a bevezetés?<br />
Ez a rész alapozza meg az egész dolgozatot, és ez a rész tartalmazza a<br />
probléma szakirodalmi beágyazását is.<br />
A figyelemfelkeltő, logikus felépítésű, a <strong>kutatás</strong>t jól indokló, és a<br />
beszámoló további részeit megfelelően megalapozó bevezető fél siker.<br />
A bevezet tartalmilag három fő gondolati részből áll:<br />
A problémafelvetés rögtön a dolgozat elején világosan és tömören<br />
exponálja a problémát, a vizsgálat keretét adó fogalmakat, és a követett<br />
<strong>kutatás</strong>i stratégiát. A cél a „gyors” és informatív kezdés: az, hogy már az<br />
elején kiderüljön, hogy milyen kérdések állnak a <strong>kutatás</strong> fókuszában.<br />
A szakirodalmi háttér kibontása beágyazza a problémafelvetést a<br />
szakirodalomba és világossá teszi, hogy a <strong>kutatás</strong> milyen elméleti és<br />
empirikus háttérre támaszkodik. A szakirodalmi beágyazás már elkészíti<br />
annak kifejtését, hogy miért indokolt a <strong>kutatás</strong>.<br />
A <strong>kutatás</strong> céljának, indoklásának, és stratégiájának kifejtése már<br />
elkészített talajra épül; a <strong>kutatás</strong>i probléma és az elméleti - szakirodalmi<br />
háttér ismeretében most már explicit módon ismertetjük hogy mit, miért<br />
csináltunk a vizsgálat során. Itt következik tehát a <strong>kutatás</strong> céljának,<br />
fontosságának, esetleges gyakorlati következményeinek és konkrét<br />
hipotézisének (hipotéziseinek), vagy <strong>kutatás</strong>i kérdéseinek formális<br />
megfogalmazása és indoklása.