Dossier du Professeur Principal - IUFM de l'académie de la Réunion

les poursuites d'études
après un bac + 1, + 2
Aider les élèves à préparer
lʼimmédiat après-bac, cʼest
bien. Les encourager à réfléchir
à long terme, cʼest encore
mieux.
GRAND ANGLE
"BAC +1 OU 2"
L’ONISEP
Picardie a
r e c e n s é
près de
80 formations
a c c e s -
s i b l e s
après un bac + 1 ou 2. Elles
sont classées par domaines
de formation et présentées
sous forme de fiches. Chaque
fiche mentionne les objectifs,
les débouchés, la durée, les
modalités d’accès, le coût, les
poursuites d’études éventuelles,
le contenu des enseignements
des formations.
Ce document est disponible
dans les centres d’information
et d’orientation et les centres
de documentation et d’information
des lycées.
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Dossier du professeur principal
n Aider les élèves
à réfléchir à long
terme
De nombreux jeunes cherchent à
poursuivre leurs études après l’obtention
d’un premier diplôme, comme
1/3 des titulaires d’un BTS et 2/3 des
titulaires d’un DUT. On parle parfois
de course aux diplômes mais ce
choix peut être payant s’il s’appuie
sur une stratégie mûrement réfléchie.
Mieux vaut donc alerter les
élèves sur la nécessité de réfléchir
à long terme car un choix mal analysé
au moment du bac peut fermer
les portes de certains cursus deux
années plus tard. Ainsi un jeune
désirant s’orienter vers des études
longues mais préférant “assurer” et
obtenir un diplôme “d’étape” à bac+2
mettra toutes les chances de son
côté en optant pour un DUT plutôt
que pour un BTS. Cela implique de
connaître les formations accessibles
après un bac +1, +2 et leurs exigences.
Inutile de vouloir transformer les
élèves en experts du système de
formation. Pour s’y retrouver parmi
des formations très hétérogènes,
voici quelques critères à prendre en
compte et à rappeler aux élèves, dès
la terminale.
n Les critères à retenir
Ce sont les mêmes que ceux présentés
dans la fiche n°24 relative à
l’après-bac. Ils concernent la durée,
la sélection, le coût, la professionnalisation,
le statut de l’étudiant et la
validation de la formation.
Ce dernier point mérite d’être
développé. Les formations accessibles
après un bac +1, +2 sont de
nature très différentes et peuvent
déboucher sur un diplôme, un titre
homologué, une attestation... avoir
une valeur nationale ou régionale.
L’homologation des titres et des
diplômes de l’enseignement technologique
est une validation publique
qui consiste à classer les titres en
référence à la nomenclature interministérielle
des niveaux de formation.
C’est une garantie pour le jeune.
n Un large éventail
de formation
LES FORMATIONS COURTES :
pour se spécialiser ou élargir sa
formation première et acquérir une
double compétence.
Le DUT en année spéciale
L’année spéciale est réservée aux
étudiants de niveau bac + 2 et permet
d’obtenir le DUT en 1 an pour
acquérir une double compétence,
fort appréciée des recruteurs.
La licence professionnelle
Cette formation universitaire s’adresse
aux étudiants en deuxième année
de licence ou titulaire d'un DUT,
BTS, BTSA, DEUST ou d’une expérience
professionnelle validée. La
licence professionnelle se décline
dans toutes les disciplines scientifiques,
technologiques, commerciales
et littéraires. Elle vise l’insertion professionnelle.
Les diplômes universitaires
(DU)
Propres aux universités, ils sont spécialisés
et adaptés à des débouchés
régionaux ou correspondent
à un besoin bien défini. Les DU
sont de différents niveaux et peuvent
accueillir des bacs +2,+3,+4,+5....
Certains DU peuvent se préparer en
alternance.
Rectorat/SAIO - ONISEP Juin 2006