Programmation 2011 - Province Nord

ogrammation 2011
Les orientations
de la commande publique
enseignement
formation
insertion

2011
Programmation
Som-
maire

Préambule 4
01 Introduction 6
02 Modalités générales de mise en œuvre 8
Dépôt des propositions 8
mise en œuvre financière et administrative 8
expertises : positionnement, suivi et évaluation des actions 9
Calendrier 9
Partenariat 9
03 Programmation province Nord 10
Présentation générale
04 Description des actions 14
Préparatoire 14
Programme Qualifiant 14
P rogramme Promotion sociale 17
Programme Validation des acquis de l’expérience 18
Programme formations individualisées 18
Programme d’accompagnement des Promoteurs 18
Programme d’insertion 23
accompagnement des Dispositifs Provinciaux 27
05 Programmation liée à l’implantation de l’usine du Nord 28
(Emplois directs, indirects et induits ) Présentation générale
06 Programmation liée à l’implantation de l’usine du Nord 32
Description des actions
Programme qualifiant 32
Programme de remise à niveau/adaptation à l’emploi 33
Programme « Plan minier » 39
Programme d’insertion 39
07 Expertises, positionnement, suivi 40
08 Cahier des charges de service de la commande publique 42
formulaire type 2011 48
3 Programmation 2011

2011
Programmation 2011 4
Préambule
L e présent document s’adresse aux
organismes de formation reconnus par la
direction de la formation professionnelle
continue de la nouvelle-calédonie en tant
que dispensateurs de formation. sa diffusion
auprès des institutions permettra également
de renseigner l’ensemble de la population.
le programme d’actions d’insertion et de
formation professionnelle en province
nord doit créer les conditions de l’insertion
sociale des personnes les plus éloignées de la
qualification et de l’activité économique.

la programmation provinciale annuelle vise à :
accompagner le développement économique
durable et solidaire en aidant les entreprises à
fort potentiel de recrutement qui ont besoin des
compétences nécessaires à leurs exigences de
performance.
permettre la formation des demandeurs d’emploi
pour l’accés à l’activité économique.
servir d’impulsion pour travailler sur des objectifs
pluri-annuels notamment en phase de construction
puis d’exploitation de l’usine du nord.
elle s’appuie sur un partenariat avec les structures
provinciales que sont la « mission des Jeunes de la
province nord » et « cap emploi ».
elle est construite autour d’axes concertés avec
la nouvelle-calédonie pour les programmes dits
« d’intérêts de pays ».
afin de répondre aux besoins prioritaires de la province,
de faire face au seuil de saturation des plateaux
techniques et de prendre en compte la réalité du vivier,
le partenariat est reconduit avec la nouvelle-calédonie,
dans le cadre de la programmation commune province
nord.
l’accès des publics vers l’activité économique devra
être favorisé par la construction de parcours personnalisés
d’insertion et de qualification.
cet objectif constituera un préalable à toute action
de formation dont le corollaire est bien entendu
l’accompagnement des stagiaires en partenariat avec
les ressources techniques locales de l’environnement
du stagiaire. sont donc à appréhender les partenariats
et réseaux du monde de l’insertion mais aussi de l’accès
à l’activité économique (ogafs, adie…).
le cahier des charges de la commande publique de
la province nord joint en annexe comporte quelques
modifications dont les plus importantes concernent un
partenariat très rapproché avec la mission d’insertion
des jeunes et cap emploi à qui la direction confie le
prépositionnement des futurs stagiaires.
une fois informés officiellement de l’agrément des
actions proposées, les organismes de formation sont
tenus de prendre contact avec la province nord pour
établir le macroplanning et finaliser l’échéancier
opérationnel.
les missions d’information, d’orientation seront
concertées entre les deux structures en fonction de
l’âge des demandeurs de formation et des zones
géographiques.
la province nord, à travers sa programmation, souhaite
que les organismes de formation fournisseurs d’action
soient aussi des partenaires du dispositif. pour cela,
la communication sera indispensable.
5 Programmation 2011

01
Programmation 2011 6
Introduction
Cette programmation s’adresse aux publics
définis comme suit :
aux jeunes sortis du système scolaire sans
qualification et sans emploi.
aux personnes privées d’emploi et manifestant
par leur inscription comme demandeur d’emploi
leur volonté de s’insérer dans le monde du
travail.
aux personnes sans qualification professionnelle,
sans diplôme.
aux personnes en grande difficulté de
réinsertion.
aux personnes handicapées pouvant accéder à
un emploi par une qualification professionnelle
ou un diplôme.
aux entreprises, aux salariés nécessitant un
accompagnement technique dans le cadre d’un
changement ou d’une extension d’activité.

dans cet esprit, tout candidat à un stage d’insertion ou
de formation professionnelle financé par la province
nord, devra faire l’objet d’un positionnement par
lequel est vérifiée la cohérence entre d’une part son
projet, son parcours, et d’autre part les objectifs de
l’action d’insertion ou de formation professionnelle.
selon les programmes, il pourra revêtir des modalités
différentes.
nb : la province nord se réserve le droit de ne pas
donner suite ou de ne donner qu’une suite partielle aux
présents appels à projets.
2011 01
en regard des nouveaux besoins, des appels à projets
complémentaires pourront être diffusés dans le courant
de l’année par voie de consultation.
La programmation 2011 d’actions de formations
comprend 3 axes :
1 er axe : la programmation province nord.
2 ème axe : la programmation liée aux emplois
de l’usine du nord.
3 ème axe : le dispositif de positionnement.
7 Programmation 2011

02
1 > Dépôt des propositions
les organismes de formation devront tous répondre
aux obligations légales de conformité avec la dfpc
nouvelle-calédonie. ils s’attacheront à fournir pour
chaque action, un dossier le plus complet possible
comprenant obligatoirement :
un ruban pédagogique détaillé (calendrier, contenus,
référent et équipes pédagogiques).
les qualifications des formateurs qui assureront la
formation.
Toute proposition reçue hors délai ne sera pas examinée.
La direction de l’Enseignement de la Formation et
de l’Insertion des jeunes attire l’attention des candidats
sur le fait qu‘aucune proposition ne sera reçue à
l’antenne de la province Nord à Nouméa. Toutes les
propositions devront faire l’objet d’un envoi par mail ou
par courrier adressé à la DEFIJ, BP 41 98860 Koné.
commande-publique-complete@province-nord.nc
commande-province-nord@province-nord.nc
commande-usine-dunord@province-nord.nc
Date de clôture le 20/11/10.
2 > Mise en œuvre financière
et administrative
après examen des propositions en commission
ad hoc, les actions retenues feront l’objet d’un
conventionnement avec la province. cette convention
définira les relations réciproques des deux contractants :
respect du cahier des charges et modalités financières.
Programmation 2011 8
Modalités générales de
mise en œuvre
en règle générale, le montant maximal d’intervention
fait l’objet d’un paiement en trois versements sous
condition de satisfaction aux obligations requises
(transmission de justificatifs).
2.1. dans la mesure où l’organisme de formation,
assurerait la gestion des indemnités stagiaires,
celle-ci fera l’objet d’une prise en charge financière
par la province, conformément aux dispositions
prises par la province nord en la matière.
2.2. l’organisme retenu s’engage à transmettre les
pièces afférentes à la déclaration cafat au plus
tard 48 heures après le démarrage de l’action
(copie carte d’identité, tableau type embauche/
débauche). les états mensuels seront transmis à la
defiJ avant le 05 de chaque mois. dans le cas où
toute la gestion cafat serait déléguée, l’organisme
sera tenu de le préciser dans le cahier des charges
proposé, et précisera son numéro employeur à cet
effet. il transmettra une copie des déclarations
trimestrielles à la defiJ.
2.3. ouverture de l’action :
dans le cadre des actions commandées par la province,
l’ouverture de toute action sera sujette à un effectif
minimum comme suit :
effectif prévu entre 10 et 14 : effectif requis 8.
effectif requis inférieur à 10 : effectif requis 7.
effectif requis inférieur à 7 : effectif requis 6.
les organismes de formation s’engagent à signaler à
la defiJ province nord par écrit et mail toute absence
injustifiée, abandon de formation dans les 48 h.
la province nord se réserve le droit de donner accès
aux candidats ayant eu un avis réservé (dans la mesure
des places disponibles).

3 > Expertises : positionnement,
suivi et évaluation des actions
s’inscrivant dans une démarche d’évaluation de ses
politiques publiques, la province souhaite la mise en
œuvre du triptyque « positionnement, suivi et évaluation
des actions » de la programmation annuelle.
dans un souci d’efficacité et de réalisme quant à cette
évaluation, sont distingués 3 champs d’actions qui
feront l’objet de propositions d’interventions distinctes
et adaptées en matière de positionnement, suivi et
évaluation.
les actions dites d’insertion, promotion sociale.
les actions dites pré-qualifiantes ou qualifiantes.
les actions liées au développement durable et à la
promotion des entreprises locales (tpe).
une consultation sera lancée dans le cadre de la mise en
place du dispositif pse volet pré-qualifiant et qualifiant.
sauf préconisation particulière, pour toute action
faisant l’objet d’un cofinancement avec la nouvellecalédonie,
les modalités d’un positionnement iopp’s
s’appliqueront. néanmoins, la province nord s’attachera
à ce qu’une délocalisation des épreuves subies soit
assurée systématiquement (tests et entretiens). de la
même façon, le suivi des actions, garant d’une qualité
et d’espaces de régulation entre les stagiaires, l’équipe
pédagogique et les stagiaires fera l’objet d’une attention
particulière de la province. selon les besoins de la
collectivité, des consultations pourront être lancées sur
des expertises spécifiques.
4 > Calendrier
sauf recommandation spécifique, la présente programmation
sera organisée afin de permettre un démarrage des
actions au 1 er mars 2011 (sauf besoins spécifiques) afin :
d’optimiser l’information faite par les ciip.
de mettre en place les positionnements
nécessaires.
2011
de ne pas se juxtaposer sur les calendriers de la
programmation nouvelle-calédonie.
5 > Partenariat
5.1 > Programmation Commune
afin de :
ne pas saturer les plateaux techniques du pays.
permettre aux organismes de formation la réalisation
d’actions de qualité.
faciliter l’accès des jeunes de la province nord aux
formations offertes par la nouvelle-calédonie.
le partenariat avec la nouvelle-calédonie lancé en
2010 est pérennisé dans le cadre de la « programmation
commune nouvelle-calédonie/province nord ». il se
traduira à travers la mise en place d’un accès aux actions
de la programmation nouvelle-calédonie, sur une liste
d’actions prioritaires pour la province et un quota de
places préidentifiées. À cet effet, les opérateurs des
actions validées par la province et la nouvelle-calédonie
en seront informés. une information générale sera
faite sur les différentes modalités de mise en œuvre
(convention, positionnement…).
5.2 > Modernisation et harmonisation
des outils de gestion
dans le cadre du partenariat technique nouvellecalédonie,
la province nord est susceptible de mettre en
œuvre un accès à sa commande publique via le logiciel
agora. dès son opérationnalisation, une information
générale sera faite sur les différentes modalités de mise
en œuvre. À la demande de la province nord, la nouvellecalédonie
pourra être appelée à assurer un contrôle
d’une ou des actions initiées par la province nord.
5.3 > Pass pour l’emploi
pour les actions répondant aux critères ppe,
les organismes de formation devront faire
le lien entre les stagiaires et l’idcnc.
9 Programmation 2011
02

03
sont identifiés les programmes suivants, qui pourront
être complétés par toute action estimée nécessaire par
la province nord au bénéfice de ses ressortissants.
3.1 > Préparatoires
prépa concours sanitaires et sociaux.
3.2 > Programme pré qualifiant et qualifiant
en partenariat avec la nouvelle-calédonie sur son
programme de formation professionnelle conformément
aux dispositions que la loi organique confère
aux provinces dans son article 22.2, il s’articulera sur le
volet majeur de l’accompagnement du développement
économique de la province nord notamment sur les
secteurs :
du sport et de l’animation.
de l’agriculture.
de la mine.
des industries diverses.
de la pêche, de la transformation de ses produits.
du tourisme.
du btp.
du service aux entreprises.
de l’aide aux personnes.
Partenariat avec les directions techniques
provinciales (Développement Économique et
de l’Environnement ; Aménagement, Sports et
Loisirs, Santé et Affaires Sociales) :
sous leur conduite, des actions spécifiques seront mises
en place.
Programmation 2011 10
Programmation
province Nord
Présentation générale
l’accompagnement du développement économique
est le domaine d’intervention de l’insertion et de la
formation professionnelle. les projets innovants, sur
les secteurs porteurs, feront l’objet d’une concertation
particulière permettant aux opérateurs de définir leurs
besoins de formation.
Partenariat avec la Nouvelle-Calédonie et les
promoteurs :
le programme « intérêt de pays » est en phase avec
les contrats d’objectifs signés ou en cours de signature
par tous les partenaires institutionnels. il permet
de développer des plans de formation « adaptation
à l’emploi » sur des zones d’activités ciblées et
pourvoyeuses d’emploi. ce programme se déclinera
sur 2 axes :
l’accès à une certification.
l’accompagnement des axes de développement de
la province nord, notamment sur les secteurs de la
mine et de l’industrie, l’agriculture, du tourisme, de
l’aquaculture, de la pêche, du btp, du service aux
entreprises et de l’aide aux personnes.
la participation provinciale aux plans de formation
identifiés fera l’objet d’une proposition dans le cadre
du programme « intérêt de pays/structurel » et sera
proposée au regard des dispositions provinciales en la
matière.
dans un souci de qualification et de promotion
professionnelle des entreprises de la province nord,
certaines actions seront ouvertes aux salariés mis en
congé formation par leur entreprise. des modalités de
positionnement adaptées seront alors mises en œuvre
en partenariat avec les organismes de formation et les
entreprises intéressées.

3.3 > Programme Promotion Sociale
en règle générale, destiné aux salariés dans des cursus
de formation en cours du soir, ce programme sera
ouvert aux demandeurs d’emploi, justifiant d’un projet
professionnel cohérent compte tenu des spécificités de
la province nord.
dans l’objectif d’offrir aux populations un programme
de formations qualifiantes ou diplômantes adaptées à
leurs besoins, la province souhaite mettre en œuvre
un programme structuré progressif permettant
l’acquisition de niveaux de formation requis et
préalables à toute démarche d’insertion tant sociale
que professionnelle.
ainsi sera mis en œuvre un programme de formation
diversifié et progressif permettant à tout un chacun de
s’inscrire dans une démarche de formation et promotion
sociale. d’une durée maximale de deux ans (permettant
l’acquisition modulaire de qualifications), il sera proposé
sur des zones priorisées (critère d’éloignement et de
viviers.
en partenariat avec la nouvelle-calédonie dans le
cadre de son programme « promouvoir la mobilité »,
des financements croisés devront être étudiés pour
une coordination pédagogique rationnelle avec les
opérateurs (exemple : daeu).
certificat ambulancier.
formation daeu option a.
formation certificat de formation générale
formation brevet informatique et internet.
formation préparation aux concours externes
catégories b et c.
formation dpavs.
2011
3.4 > Validation des Acquis de l’Expérience
(VAE)
considérant la nécessité de valider les acquis
professionnels de la population, la province nord
soutiendra les dossiers initiés à cet effet. ce programme
permettra aux actifs de la province nord (salariés ou
demandeurs d’emploi), disposant d’une expérience
professionnelle, de faire valider celle-ci par un titre, un
diplôme ou un certificat de compétences.
une large diffusion sera effectuée pour permettre
l’accès à la vae aux personnes justifiant d’une
expérience professionnelle dans le secteur :
d’au moins trois ans en continu ou discontinu.
dans une activité salariée ou non salariée reconnue
et justifiée.
en rapport avec le titre, la qualification ou la certification
demandée.
ce programme sera conduit conformément aux
dispositions mises en place par l’idcnc (institut des
compétences de la nouvelle-calédonie), maître d’œuvre.
il permettra aux intéressés d’obtenir reconnaissance,
insertion et évolution professionnelle.
3.5 > Programme Formations Individualisées
depuis plusieurs années, la province nord accompagne
le cursus de formation de publics âgés de plus de vingtsix
ans. ce programme fera l’objet d’une mobilisation
financière adaptée aux demandes.
ces demandes feront l’objet d’une étude particulière,
qui comprendra entre autres le projet professionnel.
Il comporte deux axes :
l’accompagnement des personnes s’engageant
dans un cursus de formation professionnalisante
diplômante et qualifiante.
11 Programmation 2011
03

03
l’aide à l’hébergement pour tout stagiaire ou
apprenti résidant de la province nord et appelé à
suivre sa formation sur nouméa.
les dossiers de demandes individuelles seront examinés
en commission ad hoc en référence aux filières
prioritaires validées par la province nord.
3.6 > Programme Accompagnement
des promoteurs
ce programme dédié aux promoteurs de la province
vise à les accompagner dans une démarche de
professionnalisation et d’optimisation de leurs compétences.
il est décliné de façon multisectorielle afin
d’optimiser l’adaptation des réponses aux situations
des promoteurs.
professionnalisation des assistantes maternelles.
professionnalisation des promoteurs : connaissance
de l’entreprise.
professionnalisation et formation professionnelle
des promoteurs : gestes techniques bâtiment (secteurs
privilégiés : vrd, petit génie civil, électricité).
thématiques tourisme province nord 1 :
sensibilisation et initiation à l’activité
écotouristique.
thématiques tourisme province nord 2 :
gestion économique de l’activité écotouristique.
thématiques tourisme province nord 3 :
gestion et protection du patrimoine écotouristique.
thématiques agricoles.
thématique protection de l’environnement.
formation machinisme.
formation accompagnement éleveurs porcins.
Programmation 2011 12
dynamisation et professionnalisation des ogafs
province nord.
récoltes de graines.
accompagnement technique entreprises pêches :
pcl.
professionnalisation des promoteurs pêches :
stimm.
nb : des partenariats financiers avec la nouvellecalédonie
sur la prise en charge des frais d’environnement
pourront se mettre en place dès lors que des effectifs
de la province nord seraient susceptibles de suivre les
dites sessions, notamment sur les secteurs agriculture
(dia, dapa, agriculture bio, hygiène et transformation
agroalimentaire, production de plants miniers…).
3.7 > Programme d’Insertion
ce programme se décline en regard des profils de public
et partenaires identifiés. les actions proposées devront
répondre aux objectifs d’actions :
À initier par les associations et organismes œuvrant
dans l’insertion, la réinsertion et la prévention des
jeunes de la province nord.
d’accompagnement des dispositifs provinciaux
(dst, schéma directeur de l’insertion, app/nc en
province nord…).
Il s’articule autour d’un plan local d’insertion
de 6 volets :
prévention.
valorisation des jeunes et insertion sociale.
accès à l’activité économique et insertion
professionnelle.
accès à l’éducation permanente et dispositif
passerelle.
réinsertion.
insertion sociale.

1• L’« action d’insertion sociale ou professionnelle »,
constitue l’ensemble des actions de transmission à des
individus de savoirs, savoir-faire et/ou savoir-être. ces
actions se déclinent en dispositifs individualisés ou en
actions collectives et ont pour objectif une expérience
du monde du travail, la définition et la mobilisation d’un
projet professionnel, l’amorce et la préparation d’un
parcours de formation pré-qualifiante ou qualifiante
voire l’installation d’un micro projet.
une première validation sur certificat de compétence
professionnelle ou un premier niveau d’employabilité
sera fortement apprécié. l’organisation pédagogique
proposée ainsi que les contenus devront mettre en
évidence la recherche de ces objectifs qualitatifs.
Les propositions faites devront s’inscrire
dans une démarche plus globale permettant :
de lutter contre l’illettrisme.
d’acquérir/réactiver de savoirs, savoir-être et
savoir-faire.
de préparer/confirmer un parcours de formation
réaliste et réalisable étape d’un projet d’insertion
sociale et professionnelle ou d’accès à l’activité
économique.
d’accéder aux dispositifs spécifiques d’insertion.
la mission locale d’insertion des Jeunes de la province
nord est le partenaire privilégié des actions menées
dans le cadre de ce programme. À ce titre, elle aura en
charge, l’identification des publics ainsi que le choix des
partenaires pour la conduite des actions du programme
qui seront de son ressort (c’est à dire hors programmes
spécifiques provinciaux).
2• Les « dispositifs provinciaux d’insertion » feront
l’objet d’une attention particulière et constituent un
volet spécifique. les actions d’insertion et de formation
seront présentées et conduites par les directions
2011
techniques provinciales (dass/ps, ddee, dcsl), en lien
avec la direction de la defiJ.
Le dispositif RAP :
le département « accompagnement scolaire » de la
defiJ province nord assurera quand à lui la coordination
du plan de formation dédié aux animateurs du
dispositif provincial « rapi ».
les propositions d’actions feront l’objet d’une
consultation spécifique menée par le service provincial
concerné.
3• La prévention et la réinsertion : ce programme
spécifiquement dédié aux publics fragilisés, en voie
de marginalisation devra répondre aux orientations
provinciales en la matière.
les actions seront à mettre en œuvre sur des zones
priorisées par la province. les intervenants devront
donc proposer des actions où le travail en partenariat
sera indispensable, où les conditions de mises en œuvre
seront à prendre en compte (logistique, transport). les
appels à projet devront mentionner très clairement
les expériences et qualifications des opérateurs de
l’action.
Zones priorisées : pouembout (extension possible
à vKp) et Houaïlou (extension possible à canala/
Kouaoua).
identification concertée avec les structures
de proximité : travailleurs sociaux, gendarmerie,
cellules internes d’insertion des collèges…
accueil individualisé.
actions de groupes visant la réappropriation de
règles de vie collectives.
démarche de mobilisation vers un projet.
une commande publique complémentaire
spécifique pourra être lancée sur ce
secteur.
13 Programmation 2011
03

04
Programmation 2011 14
Description des
actions
4.1 > Préparatoire
Formation Préparatoire aux concours sanitaires
et sociaux
objectif : préparer les ressortissants de la province
nord aux concours des métiers sanitaires et sociaux
priorisés par la province nord :
• ide.
• moniteur éducateur et éducateur spécialisé.
public : 25 demandeurs d’emploi ou salariés de la
province nord.
durée : 12 semaines.
niveau de formation : iv.
pré-requis : titulaires d’un baccalauréat général
depuis moins de 3 ans.
validation : attestation.
lieu de formation : province nord (touho).
informations particulières : en lien étroit avec les
dates des concours nationaux et nc. la proposition
présentera un tronc commun et des modules
optionnels par métiers et concours poursuivis.
gestion de l’indemnisation stagiaire par l’organisme
de formation (forfait déplacement).
4.2 > Programme Qualifiant
Formation Pré-qualifiante BAC pro Électricité
objectif : permettre à 15 jeunes de préparer une
pré-qualifiante bac pro électricité au regard des
besoins provinciaux (habitat, énergie...).
public : 15 demandeurs d’emploi de la province
nord, positionnés.
durée : 12 semaines.
niveau de formation : v.

pré-requis : avoir suivi avec succès une qualifiante
métier de l’électricité ou justifier d’un cp dans les
secteurs de l’industrie ou de l’électricité ou d’un bon
niveau de seconde bep électricité ou industrie. Être
motivé par les métiers du secteur.
première expérience dans le métier appréciée.
validation : attestation.
lieu de formation : touho.
informations particulières : gestion de l’indemnisation
stagiaire par l’organisme de formation.
Formation Agents de Tourisme
en Nouvelle-Calédonie
la proposition devra permettre aux titulaires d’un
cqp, un renforcement et la présentation aux cqp
manquants.
Session validation complémentaire/Certificat Agent
de Tourisme
validation complète des titulaires d’un ou 2 ccp :
objectif : professionnaliser les promoteurs locaux.
public : petits prestataires ou futurs promoteurs
validés par les services techniques provinciaux.
durée : ran 4 semaines.
niveau de formation : v.
pré-requis : être titulaire d’une validation partielle
du certificat. avoir un projet d’activité touristique
validé par les services techniques provinciaux.
validation : certification.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : en étroite collaboration
avec le gie province nord les services provinciaux
en charge du tourisme et du développement une
pédagogie adaptée aux publics sans qualification
est indispensable.
2011
Formation Accompagnateur Pédestre de pays
la proposition devra permettre aux titulaires d’un
cqp, un renforcement et la présentation aux cqp
manquants.
Session validation complémentaire/Certificat
Accompagnateur pédestre de pays
validation complète des titulaires d’un ou 2 ccp :
objectif : professionnaliser les promoteurs locaux.
public : petits prestataires ou futurs promoteurs
validés par les services techniques provinciaux.
durée : ran 4 semaines + certification 12 semaines
niveau de formation : v.
pré-requis : être titulaire d’une validation partielledu
certificat. avoir un projet d’activité pédestre validé
par les services techniques provinciaux.
validation : certification.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : en étroite collaboration
avec le gie province nord les services provinciaux
en charge du tourisme et du développement une
pédagogie adaptée aux publics sans qualification est
indispensable. gestion de l’indemnisation stagiaire
par l’organisme de formation.
Formation DPAVS
objectif : qualification des auxiliaires de vie.
public : 15 demandeurs d’emploi ou salariés de la
province nord.
durée : 29 semaines.
niveau de formation : v.
lieu de formation : province nord (touho/
bourail).
informations particulières en lien étroit avec
les orientations sociales provinciales.
15 Programmation 2011
04

04
Formation Certificat service aux entreprises :
comptabilité (Salariés)
objectif : qualification.
public : 8 salariés.
durée : 30 jours…
niveau de formation : iv.
pré-requis : être motivé par les métiers de la
comptabilité et du service aux entreprises. avoir
des aptitudes au management, être capable
d’initiative, avoir des qualités d’organisation.
première expérience dans le secteur du service aux
entreprises. Être soutenu par son entreprise.
validation : certificat.
lieu de formation : côte est.
informations particulières : la session devra
présenter un ruban pédagogique en alternance
permettant d’intégrer des salariés d’entreprises.
un suivi régulier sur le terrain par l’organisme de
formation sera assuré.
Formation Certificat comptabilité (Demandeurs
d’emplois)
objectif : qualification.
public : 12 demandeurs d’emploi de la province
nord.
durée : 90 jours…
niveau de formation : iv.
pré-requis : être motivé par les métiers de la
comptabilité et du service aux entreprises, avoir
des aptitudes au management, être capable
d’initiative, avoir des qualités d’organisation.
première expérience dans le secteur du service aux
entreprises. avoir un projet validé par un ciip.
Programmation 2011 16
validation : certificat.
lieu de formation : touho ou Koné.
informations particulières : la session devra présenter
un ruban pédagogique en alternance qui par
des périodes de pae permettra la mise en pratique
les techniques appréhendées en formation. un suivi
régulier sur le terrain par l’organisme de formation
sera assuré. gestion de l’indemnisation stagiaire par
l’organisme de formation.
BPJEPS Brevet Professionnel de la Jeunesse et
de l’Éducation Populaire et Sportive – Activités
nautiques option voile
objectif : former des professionnels pour développer
et encadrer les activités de la voile sur les
infrastructures provinciales.
public : 8 à 15 jeunes de la province nord.
durée : définie par la ligue calédonienne de voile
(en référence aux dispositions de la fédération
française de voile).
niveau de formation : iii.
pré-requis : être titulaire du psc1, niveau technique
confirmé, permis côtier.
validation : diplôme.
lieu de formation : Koné.
informations particulières : en lien étroit avec la
direction des sports (dsase), la proposition devra
intégrer les orientations publiques provinciales.
BEESAN Brevet d’État Sportif Activités de la
Natation
objectif : former des professionnels pour développer
et encadrer les activités de la natation sur les
infrastructures provinciales.

public : 8 à 15 jeunes de la province nord.
durée : définie par la ligue calédonienne de natation
(en référence aux dispositions de la fédération
française de natation).
niveau de formation : iv.
pré-requis : être titulaire du brevet national de
sécurité et de sauvetage aquatique, niveau technique
et sportif confirmé.
validation : diplôme.
lieu de formation : Koné – pouembout – nouméa.
informations particulières : en lien étroit avec la
direction des sports (dsase), la proposition devra
intégrer les orientations publiques provinciales.
4.3 > Programme Promotion Sociale
Formation au Certificat d’ambulancier
objectif : certification.
public : professionnels de la province nord (environ
30 personnes à certifier).
durée : 5 semaines.
niveau de formation : v.
pré-requis : répondre aux critères d’accès
à la formation (expérience, niveau requis…).
validation : certificat.
lieu de formation : province nord (touho).
informations particulières : mise aux normes des
professionnels.
la proposition devra présenter toutes les garanties
d’habilitation par la dass nc.
DAEU option A
objectif : daeu.
2011
public : demandeurs d’emploi et salariés répondant
aux critères d’aides à la formation province nord.
durée : 260 heures.
niveau de formation : iv.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à la
formation (expérience, niveau requis…).
validation : diplôme.
lieu de formation : commune de pouebo (seconde
année) seconde commune à déterminer/côte est.
informations particulières : au regard de la configuration
de la commune, 2 propositions seront
étudiées cours du jour et cours du soir. la formule
retenue sera concertée avec la commune.
Formation Certificat de formation générale
objectif : qualification.
public : demandeurs d’emploi de la province nord.
durée : 70 jours.
niveau de formation : v.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à la
formation (expérience, niveau requis…).
validation : certificat.
lieu de formation : province nord, 2 sessions (touho/
avec hébergement/restauration et pouebo).
informations particulières : la province sera
particulièrement attentive à l’organisation pédagogique
proposée : alternance, contenus et
méthodes pédagogiques devront notamment être
poursuivis des objectifs de savoir-être (mobilisation
sur le projet, confiance en soi…). méthodes et
supports fl2 seront appréciés. gestion de
l’indemnisation stagiaire par l’organisme de
formation.
17 Programmation 2011
04

04
Formation Brevet informatique et internet
objectif : qualification.
public : demandeurs d’emploi de la province nord.
durée : 130 heures.
niveau de formation : v.
pré-requis : lecture et écriture.
validation : brevet.
lieu de formation : province nord (3 sessions touho,
pouébo et canala).
informations particulières : prise en charge repas du
midi ou hébergement/repas tout compris.
Formation Coordination DAEU province Nord
objectif : diplôme.
public : stagiaires, équipes pédagogiques des daeu
en province nord et unc.
durée : durée de la formation du daeu 2010…
niveau de formation : iv…
lieu de formation : province nord.
informations particulières : la coordination devra
être assurée de proximité et proposera un référent
particulier pour la province et les jeunes bénéficiaires.
la proposition devra intégrer le financement
des frais d’inscription à l’unc à hauteur de 75 % pour
les demandeurs d’emploi et 50 % pour les salariés.
Formation Préparation aux concours externes
catégories B et C
objectif : accès aux concours de la fonction
publique.
public : demandeurs d’emplois et salariés.
durée : 30 jours.
niveau de formation : v et iv.
Programmation 2011 18
pré-requis : répondre aux critères d’accès
à la formation (expérience, niveau requis…).
validation : 3 ans.
lieu de formation : province nord.
informations particulières :
3 localisations prévues : touho, pouébo et canala.
4.4 > Programme Validation des Acquis
de l’Expérience
objectif : qualification.
public : salariés et demandeurs d’emploi
de la province nord.
durée : année 2011.
niveau de formation : v, iv et iii.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à la vae
(expérience, niveau requis…).
validation : diplômes nationaux.
lieu de formation : Koné et province nord.
informations particulières : la proposition devra intégrer
un volet information/communication auprès
de la population et un volet accompagnement des
demandeurs.
4.5 > Programme Formations Individualisées
Aides Individualisées à la formation
ce programme permet l’accompagnement de démarches
de formations individualisées n’existant pas dans
le cadre de la commande publique des différentes
collectivités (nc et provinces).
4.6 > Programme d’Accompagnement
des Promoteurs
*Susceptible de cofinancement avec la DFPC

Professionnalisation des Assistantes maternelles
objectif : professionnaliser et accompagner
les assistantes maternelles en activité.
public : promotrices et salariées.
durée : 15 jours sur 3 modules.
niveau de formation : v et iv.
pré-requis : exercer une activité de garde d’enfants
(promoteur salarié).
validation : attestation.
lieu de formation : province nord.
domaines de connaissances abordées : éléments
de base de psychologie de l’enfant, développement
et éveil de l’enfant de 0 à 6 ans ; soins de l’enfant,
alimentation et équilibre alimentaire ; aménagement
des locaux ; hygiène et sécurité ; relation au parent/
client ; obligations légales calcul de prix, gestion.
informations particulières : une attention particulière
sera apportée à l’organisation pédagogique.
validation des inscriptions et des contenus pédagogiques
par la daspspn.
Professionnalisation des Promoteurs province
Nord : connaissance de l’entreprise
objectif : professionnaliser et accompagner les promoteurs
de la province.
public : promoteurs et futurs promoteurs.
durée : 2 à 3 jours.
niveau de formation : v et iv.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à la
formation (validation technicien ddee ou ogaf…).
validation : attestation.
lieu de formation : province nord.
domaines de connaissances abordées : droit du
travail, bureautique, comptabilité, anglais, hygiène
2011
et sécurité au travail, management ; médiation ;
négociation…
informations particulières :
• une attention particulière sera apportée à
l’organisation pédagogique, s’agissant des petites
entreprises, une organisation en cours du soir
serait particulièrement appréciée.
• le module « création d’entreprise », intègrera un
dispositif d’accompagnement du promoteur, selon
les conditions validées par la ddee.
• accès gratuit au module « création d’entreprise »
pour les demandeurs d’emploi dont la demande
sera validée par la ddee.
• modalités de financement du module « accompagnement
» à finaliser avec la province.
• accès gratuit au module « sensibilisation et
découverte du monde de l’entreprise » sur
demande pour les demandeurs d’emploi dont le
projet sera validé par un ciip, ou pour les candidats
validés par les services provinciaux ddee, dasps/
dst, defiJ.
Professionnalisation et Formation professionnelle
des Promoteurs province Nord
Gestes techniques bâtiment
objectif : formation professionnelle, mise à jour des
connaissances/accès aux agréments professionnels.
public : promoteurs de la province.
durée : alternance, 2 à 3 jours.
niveau de formation : v et iv.
pré-requis : formation (validation technicien
dan, ddee ou cellule Koniambo…).
lieu de formation : province nord.
19 Programmation 2011
04

04
domaines de compétences abordés : vrd, petit génie
civil, électricité.
informations particulières : une attention particulière
sera apportée à l’organisation pédagogique. s’agissant
de petites entreprises, une organisation en cours
du soir serait particulièrement appréciée, en lien
avec les acteurs locaux : chambre consulaire, service
habitat, opérateur provincial.
Thématiques Tourisme province Nord (1)
Sensibilisation et initiation à l’activité
écotouristique
objectif : sensibilisation et formation de base.
public : candidats à l’accueil et animation des
journées « découverte de la province nord » - agents
en charge des points information en province nord
- futurs animateurs du sentier de grande randonnée
en province nord.
durée : alternance.
niveau de formation : v.
pré-requis : (validation technicien gie tourisme ou
ddee ou commune).
validation : attestation.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : en étroite collaboration
avec le gie province nord, les communes
participantes et les ogafs. la programmation
devra tenir compte du calendrier prévisionnel des
manifestations communales en province nord. une
pédagogie adaptée aux publics sans qualification est
indispensable.
Programmation 2011 20
Thématiques Tourisme province Nord (2)
Gestion économique de l’activité écotouristique
objectif : professionnaliser et accompagner les
promoteurs touristiques de la province.
public : promoteurs et futurs promoteurs.
durée : 8 sessions de 2 à 3 jours (côte est/côte
ouest).
niveau de formation : v et iv.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à la
formation (être en activité et validé par un technicien
ddee ou ogaf…).
validation : attestation.
lieu de formation : province nord.
domaines de connaissances abordées : gestion/
comptabilité, tenue de cahier, anglais, hygiène
et sécurité, commercialisation du produit ; mises
aux normes H/s, valorisation des produits locaux,
qualité de l’hébergement, accueil/vente du produit ;
formalités administratives…
informations particulières : en étroite collaboration
avec le gie province nord, les communes
participantes et les ogafs. la programmation
devra tenir compte du calendrier prévisionnel des
manifestations communales en province nord. une
pédagogie adaptée aux publics sans qualification est
indispensable.
Thématiques Tourisme province Nord (3)
Gestion et protection du patrimoine
écotouristique
objectif : professionnaliser et accompagner les
promoteurs touristiques de la province.
public : promoteurs et futurs promoteurs.
durée : 6 sessions de 2 à 3 jours (côte est/côte ouest).

niveau de formation : v et iv.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à la
formation (être en activité et validé par un technicien
ddee ou ogaf…).
lieu de formation : province nord.
domaines de connaissances abordées : environnement
et tourisme vert, valorisation et protection
du patrimoine ; techniques d’entretien des sentiers et
aires aménagées ; utilisation de matériel en sécurité
en terrain escarpé ; sensibilisation aux techniques de
reboisement…
informations particulières : une attention particulière
sera apportée à l’organisation pédagogique, s’agissant
de petites entreprises.
Thématiques Agriculture province Nord
objectif : animer le réseau et professionnaliser les
promoteurs agricoles de la province sur les domaines
suivants : apiculture, arboriculture et pépinière,
comptabilité et gestion ; commercialisation ;
techniques agricoles diverses : entretien et petite
mécanique ; irrigation ; fertilisation ; greffage…
public : agriculteurs.
durée : alternance, 1 à 3 jours (environ 95 journées
de prévues).
niveau de formation : v.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à la
formation (validation technicien ddee ou ogaf…).
validation : attestation.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : en lien étroit avec le
service agriculture ddee, la programmation devra :
• proposer une validation partielle sur la
conduite de verger (certificat ou cqp).
2011
• présenter un volant de période d’application
en entreprise.
• intégrer les budgets afférents à l’organisation
logistique de certaines sessions délocalisées.
Thématiques Protection de l’environnement
objectif : développer les compétences et techniques
liées à diverses activités du secteur de l’environnement
sur les domaines suivants : élagage ;
protection des cultures, soins et dressage des
chiens…
public : promoteurs patentés ; cultivateurs et
chasseurs.
durée : alternance, 1 à 3 jours par session.
niveau de formation : v.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à la
formation (validation technicien ddee ou ogaf…).
validation : attestation.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : en lien étroit avec le
service environnement ddee.
Formation Machinisme
objectif : développer les compétences et techniques
liées à l’utilisation et à l’entretien de matériel
agricole…
public : promoteurs utilisateurs.
durée : alternance, 1 à 3 jours par session,
20 journées au total.
niveau de formation : v.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à
la formation (validation technicien ddee ou
ogaf…).
validation : certificat.
21 Programmation 2011
04

04
lieu de formation : pouembout et Houaïlou.
informations particulières : en lien étroit avec le
service agriculture ddee.
Formation Accompagnement éleveurs porcins
objectif : accompagnement technique de nouveaux
promoteurs.
public : promoteurs identifiés par les services
provinciaux.
durée : alternance sur 10 jours.
niveau de formation : v.
pré-requis : être éleveur porcin en province nord.
validation : attestation.
lieu de formation : toute la province nord.
informations particulières : en lien étroit avec les
orientations provinciales sur le développement de
la filière et les services techniques de la ddee. une
forte expérience sur la filière porcine et l’accompagnement
de promoteurs est souhaitée.
Dynamisation et professionnalisation des OGAFS
en province Nord
objectif : animer et professionnaliser les prestataires
d’activité. connaître et maîtriser les méthodes de
gestion participative.
public : semi-professionnels en activité.
durée : de 1 à 2 semaines.
niveau de formation : v.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à la
formation (validation technicien ddee ou ogaf…).
validation : attestation.
lieu de formation : province nord (Houaïlou,
Hienghène, pouébo, canala, poum, ouegoa et
bélep).
Programmation 2011 22
informations particulières : la programmation proposée
devra intégrer un séminaire des responsables
d’ogafs et permettre la mise en œuvre de sessions
de formation variées et adaptées aux besoins
des cellules ogafs (responsables et salariés).
programmation à la carte en fonction des besoins
identifiés par les relais locaux (associations, ogafs).
référents services agriculture et développement
local ddee province nord.
Récolte de graines
objectif : professionnaliser les associations locales et
petits promoteurs en charge de la récolte de graines
dans le cadre d’opérations de revégétalisation.
public : semi-professionnels en activité.
durée : de 1 à 2 semaines.
niveau de formation : v.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à la
formation (validation technicien ddee ou ogaf…).
validation : attestation.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : programmation à la
carte en fonction des besoins identifiés par les relais
locaux (associations, techniciens ddee…). référents
services agriculture et développement local ddee
province nord.
PCL (Permis de conduire lagonaire)
objectif : formation professionnelle, mise à jour des
connaissances.
public : promoteurs.
durée : 6 semaines.
niveau de formation : v.
pré-requis : répondre aux critères d’accès à la
formation (validation technicien ddee).

validation : certificat.
lieu de formation : province nord – 2 sessions poum
et Koné.
informations particulières : formation à la carte en
fonction des besoins des entreprises (pêches et
tourismes).
Professionnalisation des Promoteurs
province Nord : STIMM
objectif : professionnaliser et accompagner
les promoteurs de la province.
public : promoteurs et futurs promoteurs.
durée : 2 à 5 jours.
niveau de formation : v.
pré-requis : répondre aux critères d’accès
à la formation (validation technicien ddee).
validation : attestation.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : 8 sessions prévues sur
les domaines suivants : ramendage, conditionnement
et traitement de la pêche ; transport et
commercialisation ; entretien hors bord ; responsable
d’association ; manutention et utilisation du froid,
maintenance frigorifique ; conditionnement du
poisson, cfbs.
4.7 > Programme d’Insertion
Mesures individualisées
Dispositif Individualisé d’Acquisition
d’Expérience Professionnelle
objectif : acquérir une expérience professionnelle
en vue d’une embauche. favoriser l’accès à une
formation supérieure.
2011
public : jeunes diplômés de la province nord.
durée : 6 mois maximum, iv et iii.
niveau de formation : v
pré-requis : justifier d’un diplôme professionnel et
d’un projet professionnel cohérent validé par un ciip.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : positionnement ciip.
la proposition devra intégrer :
• la gestion des aides stagiaires par le prestataire
conformément aux dispositions provinciales.
• un suivi régulier du jeune en situation pratique.
• la mise en place d’espaces de concertation avec
les partenaires gestionnaires des aides provinciales
à l’emploi.
• l’orientation sur un app le cas échéant.
Dispositif Individualisé de Clarification du Projet
Professionnel
objectif : découvrir un métier.
clarifier un projet professionnel.
public : jeunes de la province nord.
durée : 2 mois maximum.
niveau de formation : v et iv.
lieu de formation : province nord.
informations particulières :
la proposition devra intégrer :
• la gestion des aides stagiaires par le prestataire
conformément aux dispositions provinciales.
• un suivi régulier du jeune en situation pratique.
• la mise en place d’espaces de concertation avec
les partenaires prescripteurs de formation ou
d’aides à l’accès à l’activité économique.
• l’orientation sur un app le cas échéant.
23 Programmation 2011
04

04
Projet d’Accompagnement Personnalisé
objectif : confirmer son projet professionnel.
public : 25 jeunes de la province nord.
durée : 20 heures.
niveau de formation : v et iv.
pré-requis : être orienté après validation par
l’instance consultative de la mliJ.
lieu de formation : province nord.
informations particulières :
la proposition devra intégrer :
• un accompagnement individualisé des jeunes
identifiés par les ciip mliJ.
• un « coaching » du ciip référent en parallèle.
• la mise en place d’espaces de concertation
avec les jeunes bénéficiaires.
• la mise en place d’espaces de concertation
avec les ciip bénéficiaires.
• l’orientation sur un app le cas échéant.
Actions collectives
conformément aux principes de la charte de l’insertion
en province nord, les actions devront, permettre aux
jeunes :
la maîtrise des notions et repères de leur
environnement.
la réappropriation de référentiels de bases.
la prise de confiance en soi et la conscience des
savoir-être dans le monde du travail.
l’accès à une première validation de compétences
(ccp, pne…).
le suivi à terme d’un parcours individuel
d’insertion.
les propositions pédagogiques devront faire la
preuve de la qualité des formateurs et confirmer une
Programmation 2011 24
démarche qualité de la part du prestataire candidat ;
soit une grande capacité d’adaptation des formateurs
aux publics et conditions de formation (niveau de
formation, localisation…).
l’évaluation de l’action sera assurée par les structures
responsables : mission locale, defiJ et tout autre
service technique impliqué sur l’action, en partenariat
avec l’organisme de positionnement retenu.
Une attention particulière sera portée
sur les propositions :
d’outils d’évaluation du travail du jeune pendant la
session.
de coordination et de suivi des actions.
les supports et méthodes utilisés.
À cet effet, la province nord préconise l’identification
d’un temps dédié aux activités pédagogiques de 30 %
de la durée de l’action et l’utilisation des supports
techniques du chantier comme support à l’acquisition
ou réacquisition de connaissances de base.
Les contenus abordés poursuivront les objectifs
de base suivants :
Savoir-être
maîtriser leur environnement de proximité par une
initiation citoyenne aux institutions : la mairie, la
province.
faciliter leur implantation dans leur environnement :
préparation au psc1, sensibilisation à l’environnement
; éléments du code de la route.
maîtriser les structures locales (piJ, cap emploi,
mliJ…) d’aide à l’information et à l’insertion.
Savoirs
maîtriser les 4 opérations.
Être capable d’utiliser tout outil à lexique alphabétique.

Être capable de comprendre un texte simple et de le
résumer à l’oral et à l’écrit.
Être capable d’utiliser les 3 temps du mode indicatif.
Savoir-faire
Être capable de rédiger une lettre de motivation
simple.
Être capable de rédiger succinctement son cv.
Être capable de repérer et expliquer ses expériences
sociales et professionnelles.
Être capable d’exprimer clairement son projet
professionnel réaliste et réalisable.
Chantiers aménagement
objectifs : formations accompagnement des popu-
lations locales en matière d’insertion sociale
et d’accès à une formation pré-qualifiante ou
qualifiante.
acquérir des compétences professionnelles dans le
domaine de l’aménagement paysager.
développer la motivation, le sens des responsabilités
et le respect du travail au sein d’un groupe.
acquérir des compétences professionnelles dans le
domaine de l’aménagement paysager.
développer la motivation, le sens des responsabilités
et le respect du travail au sein d’un groupe.
public : jeunes âgés de 16 à 35 ans, de niveau v
n’ayant aucune qualification. Jeunes résidents dans
la commune où se déroule le chantier.
durée : 10 semaines en moyenne, 4 sessions de
prévues.
niveau de formation : v.
pré-requis : être motivé par les métiers de l’aménagement
et s’engager dans une démarche collective
de construction d’un équipement touristique, avoir
2011
eu un entretien validé avec un ciip.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : projet à travailler en
étroite concertation avec les services provinciaux
de l’environnement et les communes bénéficiaires.
le contenu pédagogique et l’organisation devront
répondre aux orientations provinciales en matière
d’insertion et également aux demandes identifiées
localement.
Chantiers écoconstruction
objectifs : formations accompagnement des popu-
lations locales en matière d’insertion sociale
et d’accès à une formation pré-qualifiante ou
qualifiante.
acquérir des compétences professionnelles dans le
domaine du bâtiment.
développer la motivation, le sens des responsabilités
et le respect du travail au sein d’un groupe.
public : jeunes âgés de 16 à 35 ans, de niveau v
n’ayant aucune qualification.
durée : 20 semaines en moyenne (en fonction du
support identifié) 5 sessions de prévues.
niveau de formation : v.
pré-requis : être motivé par les métiers du bâtiment
et s’engager dans une démarche collective de construction,
avoir eu un entretien validé avec un ciip.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : projet à travailler en
étroite concertation avec la mission locale
d’insertion coordinatrice du dispositif. le
contenu pédagogique et l’organisation
devront répondre aux orientations
provinciales en matière d’insertion. les
supports, seront variés : équipement de
construction collective ou habitat
25 Programmation 2011
04

04
social en écoconstruction. la proposition devra
présenter l’organisation pédagogique adaptée
en termes d’espaces de concertation préalables
à l’action, durant l’action et à l’issue. de la même
façon, un volet important « accompagnement sur
le projet » du jeune et ou découverte du secteur
professionnel ainsi que des possibilités de micro
projet, devra être proposé. gestion de l’indemnisation
stagiaire par l’organisme de formation.
Chantiers associatifs
objectif : formations accompagnement des populations
locales en matière d’insertion sociale et
d’accès à l’économie. projet à travailler en étroite
concertation avec les services provinciaux de
l’environnement et les associations bénéficiaires.
public : demandeurs d’emploi, femmes, jeunes,
associations.
durée : 40 jours en moyenne, alternance
recommandée.
niveau de formation : v.
pré-requis : faire partie d’un groupe porteur de
projet d’activité touristique validé par les services
techniques provinciaux (ddee).
lieu de formation : province nord.
informations particulières : le contenu pédagogique
et l’organisation devront répondre aux orientations
provinciales en matière d’insertion et également
aux demandes identifiées localement.
SEDOP
objectif : permettre l’orientation professionnelle des
jeunes.
public : jeunes orientés par un ciip.
Programmation 2011 26
durée : 40 jours en moyenne, alternance recommandée.
niveau de formation : v.
pré-requis : 19 ans + 2 ans sorti du circuit scolaire.
lieu de formation : province nord, touho.
informations particulières : le contenu pédagogique
et l’organisation devront répondre aux orientations
provinciales en matière d’insertion et également
aux demandes identifiées localement. gestion de
l’indemnisation stagiaire par l’organisme de
formation.
Plan insertion économique et sociale
objectif : programme d’accompagnement des
populations locales en matière d’insertion sociale et
d’accès à l’économie.
public : demandeurs d’emploi, femmes, jeunes,
promoteurs.
durée : 8 semaines en moyenne, alternance
recommandée.
niveau de formation : v.
pré-requis : résider dans la commune de l’action.
avoir un projet d’insertion correspondant à l’action
proposée, avoir eu un entretien validé avec un ciip.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : projet à travailler en
étroite concertation avec les partenaires locaux
(commune, mission locale d’insertion des Jeunes
de la province nord, les services provinciaux et
l’ogaf local le cas échéant). élaborés en fonction
des besoins identifiés localement, le contenu
pédagogique et l’organisation devront répondre
aux orientations provinciales en matière d’insertion.
ils devront faire l’objet d’une validation par la defiJ
préalablement au démarrage de l’action. 4 sessions
proposées en 2011 : pouébo, poya, Houaïlou et
canala.

Pratiques Artistiques
SOA/Session d’Orientation Artistique
objectif : clarifier et valider un positionnement dans
le domaine des arts visuels.
public : 8 jeunes de la province nord non bacheliers.
durée : 280 heures en centre.
niveau de formation : v.
pré-requis : avoir globalement validé un souhait
d’orientation vers le domaine des arts visuels, avoir
des affinités ou aptitudes artistiques.
validation : attestation.
lieu de formation : Koné.
informations particulières : en lien étroit avec la
direction de la culture, la proposition devra intégrer
les orientations publiques provinciales.
SFPA/Session de Formation aux Pratiques
Artistiques
objectif : permettre d’accéder à une formation
artistique pluridisciplinaire orientée sur des pratiques
artistiques directement liées à une activité
professionnelle.
public : 8 jeunes de la province nord non bacheliers.
niveau : v.
pré-requis : avoir des aptitudes artistiques, avoir
suivi la mise à niveau informatique programmée en
amont de la formation.
validation : attestation.
lieu de formation : Koné.
informations particulières :
APP en province Nord
ce dispositif de formation de proximité devra répondre
à trois grands axes :
• prendre en compte la triangulaire ciip/Jeune/app.
2011
ouverture en journée.
• reconnaître les animateurs assurant l’accueil dans
les ateliers.
• assurer l’accès au code de la route au plus grand
nombre de demandeurs (organisation spécifique)
sans occulter les garanties de qualité.
• assurer l’organisation d’une session préparatoire
aux entretiens dans le cadre des campagnes de
bourses néo-zélandaises et australiennes.
le projet devra présenter les communes desservies,
lieux et horaires ainsi que les caractéristiques pédagogiques.
pré-requis : être motivé par une remise à niveau ou
la préparation d’un concours ou examen. avoir eu
un entretien validé avec un ciip.
4.8 > Accompagnement des Dispositifs
Provinciaux (DST, schéma directeur
de l’insertion…)
DST/Développement social des Tribus
objectif : formations accompagnement des populations
locales en matière d’insertion sociale et
d’accès à l’économie.
public : demandeurs d’emploi, femmes, jeunes,
promoteurs.
durée : 10 semaines en moyenne, alternance
recommandée.
niveau de formation : v et iv.
pré-requis : candidature validée par la coordinatrice
du dispositif provincial.
lieu de formation : province nord.
informations particulières : projet à travailler
en étroite concertation avec la coordinatrice
du dispositif dst, l’ogaf local et les
services provinciaux.
27 Programmation 2011
04

05
Programmation 2011 28
Programmation liée
à l’implantation de
l’usine du Nord
(Emplois directs, indirects et
induits) Présentation générale
dans le cadre de sa programmation 2011, la province
nord interviendra sur les trois types d’emplois générés
par l’arrivée de l’usine du nord :
les emplois directs (cf. plan minier).
les emplois indirects (cf. plan « construction usine »
et « plan minier »).
les emplois induits. ils sont, pour la plupart répartis
sur les secteurs du btp, service aux personnes et
service aux entreprises, sachant que les besoins
en formation des emplois induits du secteur btp
se retrouvent également dans la rubrique « plan
construction usine ».

a > Formations emplois directs et indirects
une partie des emplois directs, les emplois indirects, –
ainsi que les formations correspondantes – sont intégrés
dans la programmation 2011, à la rubrique « plan
minier 2011 » et « programme d’accompagnement des
emplois en phase construction ». ce plan fait l’objet
d’un partenariat avec l’opérateur minier et la nouvellecalédonie.
À ceci s’ajoutent également les métiers et formations
contenus dans le programme d’accompagnement des
emplois en phase construction.
b > Formations emplois de la construction/
Chantier-Formation/Sites miniers
ce programme concerne les formations/accompagnement
à l’emploi, sur les métiers porteurs identifiés,
appelés à être pérennisés.
considérant les objectifs de délais, les réalités de
viviers et les futures entreprises concernées, ces actions
devront amener à une première employabilité sur les
métiers visés. le cas échéant, une segmentation, sur
différentes tâches pourra être proposée.
Les formations menant à ces métiers visent un objectif
commun :
a connaître toutes les tâches afférentes au métier visé.
b identifier et renforcer leurs connaissances et
compétences liées au métier choisi.
c maîtriser l’organisation générale et spécifique de ce
métier.
d comprendre les consignes de travail et les
reformuler.
e accomplir les tâches demandées après l’acquisition
des gestes techniques.
2011
f rendre compte à sa hiérarchie.
g maîtriser les règles du monde du travail (assiduité,
régularité, ponctualité, respect de l’organisation
hiérarchique, codes sociaux…).
h maîtriser les règles de sécurité de chantier.
c > Formations emplois induits
Les formations menant à ces métiers visent un objectif
commun :
a connaître toutes les tâches afférentes au métier
visé.
b identifier et renforcer leurs connaissances et
compétences liées au métier choisi.
c maîtriser l’organisation générale et spécifique de ce
métier.
d comprendre les consignes de travail et les
reformuler.
e accomplir les tâches demandées après l’acquisition
des gestes techniques.
f rendre compte à sa hiérarchie.
g maîtriser les règles du monde du travail (assiduité,
régularité, ponctualité, respect de l’organisation
hiérarchique, codes sociaux…).
h maîtriser les règles de sécurité de chantier.
i Être capable de rédiger une lettre de motivation
simple.
j Être capable de rédiger son cv.
k Être capable de repérer et expliquer ses
expériences sociales et professionnelles.
l Être capable d’exprimer clairement son projet
professionnel réaliste et réalisable.
m savoir se mettre en valeur.
29 Programmation 2011
05

05
Programmation 2011 30
de plus, les actions de formation pour les emplois
induits devront impérativement intégrer, dans leur
contenu, les modules suivants :
1 gestion du budget familial (7 heures).
2 permis de conduire : remise à niveau/compré-
hension des questions du code (21 heures).
3 b2i (uniquement pour les formations « service
aux entreprises » et « service aux personnes »)
(132 heures).
4 sensibilisation à l’environnement
et au développement durable.
5 sensibilisation aux conduites addictives.
d > Programme d’insertion
celui-ci intègre les actions classiques de la mission
locale d’insertion des Jeunes de la province nord
(mliJ/pn), des chantiers-écoles (partenariat mliJpn/
organismes de formation), et un dispositif « pae initiale
ou complémentaire » visant à répondre au besoin de
période en entreprise initiale (demandeur d’emploi
souhaitant découvrir un métier par exemple, revoir des
gestes techniques, etc.) ou supplémentaire pour les
stagiaires sortant de formation).
la pae ne saurait excéder deux mois ; la démarche
d’intégrer une pae initiale ou complémentaire émane
soit d’un demandeur d’emploi, soit d’un organisme de
formation dans le cadre d’une formation du plan lié à
l’implantation de l’usine du nord.

e > Programme qualifiant/Accompagnement
du développement économique
e1 > Programme en province nord
électricien.
soudeur.
plaquiste.
e2 > Programmation commune
nouvelle-Calédonie/Province nord
distributeur et applicateur de produits antiparasites
(dapa).
cap cetpc.
mrec 1.
cbc 1.
carreleur.
installateur d’équipements sanitaires.
préparatoire technique bâtiment.
métallier industriel.
préparatoire technique secteur industriel.
électricien maintenance systèmes automatisés.
agent de propreté et d’hygiène.
cariste.
f > Programme de remise à niveau/
Adaptation à l’emploi (RAN/AE)
sae/secrétaire bureautique polyvalent.
bii sae (sbp).
sae/gardiennage et entretien des locaux.
sap/employé de maison.
sap.
bii sap.
perfectionnement des artisans (cci/cma).
conduite pl/tc (2 sessions).
aides aux entreprises.
2011
g > Programme « Accompagnement
des emplois en phase de construction/
Pôle métiers »
coffreur bancheur génie civil-ferrailleur.
agent de manipulation et de déplacement
des charges.
manœuvre tp et gros œuvres.
assistant mécanicien maintenance mécanique.
assistant montage structure métallique.
maintenance électricité/climatisation et froid.
réseaux enterrés.
femme de chambre/lingère/buandière.
accueil/vente/étalagiste.
h > Programme « Plan minier »
conducteurs d’engins.
mécaniciens d’engins.
mécaniciens industriels.
électriciens instrumentistes.
opérateurs logistique polyvalents.
techniciens thermiciens.
i > Programme d’insertion
pip.
sic.
pse1 et pse2.
chantiers écoles.
31 Programmation 2011
05

06
Programmation 2011 32
Programmation liée
à l’implantation de
l’usine du Nord
Description des actions
6.1 > Programme Qualifiant
6.1.1 > Commande province Nord
Formation Électricien
objectif : être capable de réaliser et d’installer des
équipements électriques à usage domestique,
tertiaire et industriel.
public : 10 demandeurs d’emploi de la province nord.
durée : 8 à 10 mois.
niveau de formation : v.
validation : titre professionnel.
pré-requis : niveau 3 ème , maîtrise des 4 opérations.
lieu de formation : vKpp, bourail, touho.
informations particulières : électricité domestique,
tertiaire, industrielle. gestion de l’indemnisation
stagiaire par l’organisme de formation.
action qualifiante visant à former 10 demandeurs
d’emploi au métier d’électriciens. afin de répondre aux
besoins exprimés par les professionnels de ce secteur,
il conviendra que les propositions soumises à la defi/J
tiennent compte du souhait de ces acteurs économiques :
avoir du personnel qualifié en électricité, possédant
les 3 ccp. une période d’application en entreprise, en
alternance, devra également être intégrée.
Formation Soudeurs
objectif : être capable de souder à l’arc, au tig, à
l’électrode enrobé et au mig-mag.
public : 6 demandeurs d’emploi de la province nord.

durée : 9 semaines (323 heures).
niveau de formation : v.
pré-requis : 3 ème , bonne condition physique, véritable
intérêt pour la soudure.
lieu de formation : vKpp ou nouméa.
informations particulières : –
validation : agrément.
nombre de sessions : 2 sessions à l’arc, une session
tig, électrode enrobé mig-mag.
action courte et intense visant à former 6 demandeurs
d’emploi au métier de soudeur, avec la maîtrise des
procédés suivants : tig, arc, électrode enrobé, migmag
et la validation de la formation par l’obtention de
la licence/agrément 287.1.
Formation « Plaquiste »
objectif : être capable d’aménager des locaux à
usage d’habitation avec plaques de technicité
courante et des locaux destinés à recevoir du public
en plaques de plâtre de technicité particulière.
public : demandeurs d’emploi de la province nord.
durée : 9 mois.
niveau de formation : v.
validation : titre professionnel du ministère de
l’emploi de niveau v.
pré-requis : généraux niveau 3 ème recommandé.
bonne condition physique, souplesse, agilité,
bonne coordination des mouvements ; aptitude
au travail en hauteur, pas d’allergies respiratoires ;
de connaissances. communication : interpréter
et transcrire des consignes écrites et orales –
maîtriser la structure de la phrase, savoir prendre
des notes simples, être à l’aise dans l’expression
2011
orale. mathématiques : aptitude au raisonnement
logique, maîtrise des 4 opérations indispensable, proportionnalités,
géométrie de base.
lieu de formation : vKp/bourail/nouville.
informations particulières : gestion par l’organisme
de formation des frais environnements stagiaires
(indemnité, hébergement, restauration).
6.1.2 > Programmation Commune
Nouvelle-Calédonie/Province Nord
après traitement via agora, les formations feront
l’objet d’un conventionnement spécifique après validation
par les deux collectivités.
6.2 > Programme de Remise à niveau/
Adaptation à l’emploi (RAN/AE)
Formation Service aux personnes
objectifs : être capable d’apporter à des personnes
âgées, handicapées, malades ou à des enfants,
confort et bien-être ; être capable de leur assurer
soins corporels et alimentation ; etc.
public : 12 demandeurs d’emploi de la province
nord.
durée : environ 21 semaines (735 heures).
niveau de formation : v.
pré-requis : cap.
validation : attestation
lieu de formation : vKpp.
informations particulières : pae en alternance ;
b2i inclus à la formation. gestion de l’indemnisation
stagiaire par l’organisme de
formation.
33 Programmation 2011
06

06
Formation Service aux entreprises :
Option secrétaire bureautique polyvalent
objectifs : occuper un emploi dans le secrétariat,
la comptabilité ou l’accueil du public : être capable
d’assurer la frappe de courrier, son enregistrement,
son classement, son archivage, etc. ; être capable de
préparer des factures, d’en assurer le suivi jusqu’au
paiement ; être capable d’accueillir du public, de
répondre au téléphone, de renseigner et diriger
efficacement le public, etc.
public : 12 demandeurs d’emploi de la province
nord.
durée : 735 heures dont 40 % entreprise.
niveau de formation : v.
pré-requis : cap, titulaire d’une première qualification
dans le secteur obtenue depuis plus de 4 ans.
validation : attestation/certificat.
lieu de formation : vKpp, touho.
informations particulières : trois secteurs uniquement.
gestion de l’indemnisation stagiaire par
l’organisme de formation.
Formation Service aux entreprises :
Option gardiennage et entretien des locaux
objectifs : être capable d’assurer du gardiennage
et l’entretien de locaux. garde des bâtiments
(entreprises, bureaux, écoles...), des locaux (garages,
sous-sols...) ou des immeubles d’habitation. informe
et renseigne les usagers ou les locataires, reçoit
et satisfait les requêtes. nettoie et lave les parties
communes (escaliers, paliers, ascenseurs...) et
sort les poubelles, réalise les travaux courants
Programmation 2011 34
d’entretien et de réparation, effectue des petits
travaux de bricolage (serrurerie, électricité, plomberie...).
peut aussi prendre en charge l’entretien des
espaces verts. peut participer à la surveillance et à
la sécurité des bâtiments et des locaux (ouverture et
fermeture des portes) et en assurer la protection en
effectuant des rondes.
public : 10 demandeurs d’emploi.
durée : environ 21 semaines (750 heures).
pré-requis : niveau 3 ème , cap.
validation : attestation de formation, ccp ou premier
niveau d’employabilité.
lieu : vKp, touho.
informations particulières : modules obligatoires :
« savoir-être », psc 1 et de sensibilisation aux
conduites addictives. gestion par l’organisme de
formation des frais environnements des stagiaires
(indemnité hébergement).
Formation/Adaptation à l’emploi/« Employée de
maison »
objectif : être capable d’effectuer les tâches
ménagères qui concourent à l’entretien de la maison.
pouvoir étendre ces activités aux travaux de grand
nettoyage et au petit bricolage. Être capable de
garder épisodiquement des enfants ou de donner les
premiers soins à des personnes dépendantes. Être
capable d’assurer le petit entretien d’espace vert.
savoir gérer son temps et hiérarchiser les activités.
public : 12 demandeurs d’emploi de la province
nord.
durée : 20 semaines alternance.
niveau de formation : v.

pré-requis : 5 ème , 4 ème , 3 ème ou équivalent, maîtrise
des 4 opérations.
validation : cqp ou ccp.
lieu de formation : vKpp, touho, Houaïlou, bourail.
informations particulières : une sensibilisation et
démarche pédagogique écocitoyenne sera appréciée.
gestion de l’indemnisation stagiaire par
l’organisme de formation.
6.2.1 > Accompagnement des emplois/
Perfectionnement technique
Formation « Perfectionnement des artisans »
objectif : permettre aux artisans d’élargir leurs
compétences en vue des chantiers générés par
l’usine du nord, notamment. secteur concernés :
trp, habilitations électriques, sécurité chantier…
public : 50 salariés/gérants de sociétés.
durée : sessions d’une semaine à 10 jours.
niveau de formation : –
pré-requis : –
validation : attestation, habilitation, etc.
lieu de formation : vKpp, touho.
informations particulières : partenariat avec les
chambres consulaires ; privilégier les cours du soir.
6.2.2 > Chantier Formation
Formation /Adaptation à l’emploi/Pôle métiers
« Coffreur/Bancheur/Génie civil/Ferrailleur »
objectif : être capable de s’adapter aux différents
postes ci-dessus en acquérant une polyvalence
propre à ces emplois de chantier. maîtriser les gestes
2011
techniques de base, les savoir-être indispensables
dans l’organisation d’un chantier, le respect des
consignes de sécurité.
public : 10 demandeurs d’emploi de la province
nord.
durée : 8 semaines, dont 40 % entreprise.
niveau de formation : v.
pré-requis : 5 ème , 4 ème , 3 ème ou équivalent, maîtrise
des 4 opérations.
validation : attestation.
lieu de formation : vKpp, touho ou nouméa.
informations particulières : les stagiaires devront
acquérir une polyvalence en lien avec les métiers
cités afin de pouvoir constituer des équipes de maind’œuvre
d’intervention. gestion de l’indemnisation
stagiaire par l’organisme de formation.
Formation/Adaptation à l’emploi/Pôle métiers
« Agent de manipulation et de déplacement
des charges »
objectif : être capable de porter, déplacer, charger
et décharger des marchandises ou des produits ;
d’identifier et répartir les marchandises ou produits ;
d’organiser le rangement des produits en fonction
de l’espace disponible et des conditionnements ; de
préparer des opérations de manutentions (élingues,
palonniers...) ; d’élingage des charges en vue de leur
déplacement par un engin de levage ; d’utiliser des
chariots élévateurs et des transpalettes.
public : 10 demandeurs d’emploi de la province
nord.
durée : 8 semaines, dont 40 % entreprise.
niveau de formation : v.
35 Programmation 2011
06

06
pré-requis : certificat d’aptitude physique, bonne
motivation, une première expérience dans le métier,
niveau 5 ème , 4 ème , 3 ème , maîtrise des 4 opérations.
lieu de formation : vKpp, touho ou nouméa et pae
sur vavouto.
validation : attestation de formation et validation de
compétences acquises.
informations particulières : les stagiaires devront
acquérir une polyvalence en lien avec les métiers
cités afin de pouvoir constituer des équipes de
main-d’œuvre d’intervention.
• modules obligatoires « savoir-être », sst et
gestes et postures et de sensibilisation aux
conduites addictives.
• gestion par l’organisme de formation des frais
environnements des stagiaires (indemnité,
hébergement, restauration.
Formation/Adaptation à l’emploi/Pôle métiers
« Assistant travaux publics et gros œuvre »
objectif : être capable de préparer le terrain,
les outils et les matériaux nécessaires à
l’exécution des travaux de construction ; être
capable de fabriquer et de poser des coffrages
simples, des éléments de ferraillage et petits
ouvrages en bêton ; de construire les murs, les
cloisons et façades des maisons individuelles en
assemblant des produits liants (ciment, mortier,
plâtre, résine...)
public : 10 demandeurs d’emploi de la province
nord.
durée : 8 semaines, dont 40 % entreprise.
niveau de formation : v.
Programmation 2011 36
pré-requis : certificat d’aptitude physique, bonne
motivation, une première expérience dans le métier,
véritable intérêt pour le métier, projet professionnel,
niveau 5 ème , 4 ème , 3 ème , maîtrise des 4 opérations.
validation : attestation de formation et validation
de compétences acquises.
lieu de formation : province nord et pae sur
vavouto.
informations particulières :
• modules obligatoires « savoir-être », sst et
gestes et postures et de sensibilisation aux
conduites addictives.
• gestion par l’organisme de formation des frais
environnements des stagiaires (indemnité,
hébergement, restauration).
Formation/Adaptation à l’emploi/Pôle métiers
« Assistant mécanicien, maintenance
mécanique »
objectifs : être capable de préparer un engin
pour inspection sur aire de lavage ; être capable
d’effectuer sous supervision les activités d’entretien
périodique de 1 er niveau des engins de tp et de
véhicule 4x4 (vérifications des pneumatiques et des
niveaux ; graissages ; vidange ; changements de
filtres et de pneumatiques) ; être capable d’apporter
une aide au démontage en sécurité.
public : 10 demandeurs d’emploi de la province
nord.
durée : 8 semaines, dont 40 % entreprise.
niveau de formation : v.
pré-requis : certificat d’aptitude physique, bonne
motivation, une première expérience dans le métier,
véritable intérêt pour le métier, projet professionnel,
niveau 5 ème , 4 ème , 3 ème , maîtrise des 4 opérations.

validation : attestation de formation et validation de
compétences acquises.
lieu de formation : vKp et pae en entreprises ou sur
site vavouto.
informations particulières :
• modules obligatoires « savoir-être », sst et
gestes et postures et de sensibilisation aux
conduites addictives.
• gestion par l’organisme de formation des frais
environnements des stagiaires (indemnité,
hébergement, restauration). maîtriser les
gestes techniques de base (diagnostic et :
maintenance), les savoir-être indispensables
dans l’organisation d’un chantier, le respect
des consignes de sécurité.
Formation/Adaptation à l’emploi/Pôle métiers
« Réseaux enterrés »
objectifs : être capable de s’adapter aux différents
postes ci-dessus en acquérant une polyvalence
propre à ces emplois de chantier. maitriser les gestes
techniques de base, les savoir-être indispensables
dans l’organisation d’un chantier, le respect des
consignes de sécurité.
public : 10 demandeurs d’emploi et salariés de la
province nord.
durée : 8 semaines (dont 40 % entreprise) et
3 sessions de 10 jours pour les salariés (au second
semestre).
niveau de formation : v.
pré-requis : 5 ème , 4 ème , 3 ème ou équivalent, maîtrise
des 4 opérations.
validation : attestation.
lieu de formation : vKpp, touho, pouébo, bourail ou
nouméa.
2011
informations particulières : les stagiaires devront
acquérir une polyvalence en lien avec les métiers
cités afin de pouvoir constituer des équipes de maind’œuvre
d’intervention. gestion de l’indemnisation
stagiaire par l’organisme de formation.
Formation/Adaptation à l’emploi/Pôle métiers
« Maintenance électricité/Climatisation et froid »
objectifs : être capable de procéder à la maintenance
préventive ou corrective de systèmes
techniques (installations électriques), climatiques
(climatiseurs...), frigorifiques (chambres froides,
réfrigérateurs...).
public : 10 demandeurs d’emploi de la province
nord.
durée : 8 semaines, dont 40 % entreprise.
niveau de formation : v.
pré-requis : certificat d’aptitude physique, bonne
motivation, une première expérience dans le métier,
véritable intérêt pour le métier, projet professionnel,
niveau 5 ème , 4 ème , 3 ème , maîtrise des 4 opérations.
validation : attestation de formation et validation de
compétences acquises.
lieu de formation : vKp et pae en entreprises ou
sur site vavouto.
informations particulières :
• modules obligatoires « savoir-être », sst
et gestes et postures et de sensibilisation
aux conduites addictives.
• gestion par l’organisme de formation
des frais environnements des
stagiaires (indemnité, hébergement,
restauration).
37 Programmation 2011
06

06
Formation/Adaptation à l’emploi/Pôle métiers
« Assistant montage de structure métallique »
objectifs : être capable de réaliser des assemblages
et des ouvrages métalliques par assemblages de
profilés, produits plats ou tubes en métal fabriqués
en atelier. Être capable de les monter, les fixer et
les régler sur chantier ; être capable de réaliser
des charpentes et des ossatures d’édifices divers
(hangars, ponts, passerelles, échafaudages) ; être
capable d’assurer l’entretien et la réparation des
réalisations déjà existantes.
public : 10 demandeurs d’emploi de la province
nord.
durée : 8 semaines, dont 40 % entreprise.
niveau de formation : v.
pré-requis : certificat d’aptitude physique, bonne
motivation, une première expérience dans le métier,
véritable intérêt pour le métier, projet professionnel,
niveau 5 ème , 4 ème , 3 ème , maîtrise des 4 opérations.
validation : attestation de formation et validation de
compétences acquises.
lieu de formation : vKp et pae en entreprises ou sur
site vavouto.
informations particulières :
• modules obligatoires « savoir-être », sst et
gestes et postures et de sensibilisation aux
conduites addictives.
• gestion par l’organisme de formation des frais
environnements des stagiaires (indemnité,
hébergement.
Formation/Adaptation à l’emploi/Pôle métiers
« Femme de chambre/Lingère/Buandière »
objectif : être capable de s’adapter aux différents
Programmation 2011 38
postes ci-dessus en acquérant une polyvalence
propre aux emplois de base vie . maîtriser les gestes
techniques de base, les savoir-être indispensables
dans l’organisation de la base vie, le respect des
consignes de sécurité.
public : 12 demandeurs d’emploi de la province nord.
durée : 8 semaines, dont 40 % entreprise.
niveau de formation : v.
pré-requis : 5 ème , 4 ème , 3 ème ou équivalent, maîtrise
des 4 opérations.
validation : attestation.
lieu de formation : vKpp, touho, Houaïlou, bourail.
informations particulières : les stagiaires devront
acquérir une polyvalence en lien avec les métiers
cités afin de pouvoir constituer des équipes de maind’œuvre
d’intervention. gestion de l’indemnisation
stagiaire par l’organisme de formation.
Formation/Adaptation à l’emploi/Pôle métiers
« Accueil/Vente/Étalagiste »
objectif : être capable de s’adapter aux différents
postes ci-dessus en acquérant une polyvalence
propre aux emplois liés au commerce. maîtriser
les gestes techniques de base, les savoir-être
indispensables dans l’organisation de la vente.
public : 12 demandeurs d’emploi de la province nord.
durée : 8 semaines, dont 40 % entreprise.
niveau de formation : v.
pré-requis : 5 ème , 4 ème , 3 ème ou équivalent, maîtrise
des 4 opérations.
validation : attestation.
lieu de formation : vKpp, touho, Houaïlou, bourail.
informations particulières : les stagiaires devront
acquérir une polyvalence en lien avec les métiers
de la vente. gestion de l’indemnisation stagiaire par
l’organisme de formation.

6.3 > Programme « Plan minier »
Formation « Conducteurs d’engins triple
compétence (usine) » – CPHCP
objectif : être capable de conduire une pelle hydraulique,
chargeuse, pelleteuse, en respectant les règles
de sécurité, de réaliser des ouvrages sur mine, des
ouvertures de routes etc.
public : 32 demandeurs d’emploi de la province nord.
durée : 6 mois.
niveau de formation : v.
pré-requis : 3 ème , maîtrise des 4 opérations.
validation : titre.
lieu de formation : poro (Houaïlou).
informations particulières : –
Formation « Mécaniciens Réparateurs Engins de
Chantier » (MREC)
objectif : être capable d’assurer la réparation et la
maintenance d’engins de mine et/ou du btp.
public : 16 ressortissants de la province nord.
durée : 9 mois.
niveau de formation : v.
pré-requis : 3 ème , maîtrise des 4 opérations.
lieu de formation : poro (Houaïlou).
informations particulières : –
6.4 > Programme d’Insertion
Dispositifs individuels et collectifs MLIJ/PN
pip, sic, siaiJ, pse1 et pse2.
Dispositifs collectifs
chantiers écoles.
2011
Chantiers aménagement
objectif : formations accompagnement des populations
locales en matière d’insertion sociale
et d’accès à une formation pré qualifiante ou
qualifiante.
• acquérir des compétences professionnelles
dans le domaine de l’aménagement paysager.
• développer la motivation, le sens des responsabilités
et le respect du travail au sein d’un
groupe.
• acquérir des compétences professionnelles
dans le domaine de l’aménagement paysager.
• développer la motivation, le sens des responsabilités
et le respect du travail au sein d’un
groupe.
public : jeunes âgés de 16 à 35 ans, de niveau v et vi
n’ayant aucune qualification. Jeunes résidents dans
la commune où se déroule le chantier.
durée : 10 semaines en moyenne, 2 sessions de
prévues.
niveau de formation : v.
pré-requis : être motivé par les métiers de l’aménagement
et s’engager dans une démarche
collective de construction d’un équipement touristique,
avoir eu un entretien validé avec un ciip.
lieu de formation : zone udn.
informations particulières : projet à travailler en
étroite concertation avec les services provinciaux de
l’environnement et les communes bénéficiaires.
le contenu pédagogique et l’organisation
devront répondre aux orientations
provinciales en matière d’insertion et
également aux demandes identifiées
localement.
39 Programmation 2011
06

07
Programmation 2011 40
Expertises,
positionnement,
suivi
1 > Positionnement – Suivi Pôle
Métiers – Programmation usine
du Nord
objectif : confirmer le projet d’insertion du candidat
et l’opportunité de suivre l’action demandée.
mesurer les capacités de suivi de l’action et la
motivation de l’intéressé (disponibilité, pré-requis,
santé…).
public : demandeurs d’emploi et salariés de la
province nord.
durée : 2011.
niveau de formation : v.
pré-requis : avoir été prépositionné par un ciip ou
orienté par un partenaire du dispositif (opérateurentreprise-agence
intérim) sur une des actions du
pôle métiers udn.
lieu de formation : nouvelle-calédonie.
informations particulières :
le projet devra proposer nécessairement :
• une délocalisation des épreuves de positionnement
côte est/côte ouest.
• des temps et documents de rendus réguliers ainsi
qu’un budget justifié auprès de la direction.
• une organisation permettant le rapprochement
systématique par l’opérateur de positionnement
avec :
- les organismes de formation prestataires,
- les organismes de pré-positionnement,
- la province.
nb : dans la mesure des places disponibles, et après
examen des dossiers, la province nord, se réserve
le droit de valider la candidature des demandeurs
d’emplois ou salariés ayant reçu un avis réservé.

2 > Suivi
objectif : s’assurer de la cohérence de l’action
menée tant auprès du groupe de stagiaires, de
l’équipe pédagogique que de chaque stagiaire. le
cas échéant, préconiser et permettre la mise en
œuvre de médiations et de solutions alternatives à
la résolution de situations rencontrées (logistiques,
pédagogiques, personnelles). le calendrier de suivi
se fera selon les modalités suivantes :
• un suivi, un mois après l’ouverture
de la formation.
• un suivi , 3 semaines avant le terme de l’action.
public : stagiaires de la formation et de l’insertion
de la province nord. organismes de formation ou
d’insertion conventionnés avec la province nord.
durée : 2011.
niveau de formation : v.
pré-requis : avoir intégré une action d’insertion
ou de formation agrée par la province nord. avoir
conventionné avec la province nord, la mise en
place d’une action de formation ou d’insertion.
lieu de formation : nouvelle-calédonie.
informations particulières :
le projet devra proposer nécessairement :
• des temps et documents de rendus réguliers ainsi
qu’un budget justifié.
• une organisation et des critères qui seront validés
par la direction.
• une proposition modulable en fonction de la
durée des actions (plus ou moins 12 semaines) et
de l’effectif des groupes.
2011
41 Programmation 2011
07

08 publique
Programmation 2011 42
Cahier des charges de
service de la commande
la province nord, par sa politique d’insertion et
de formation professionnelle continue située
comme instrument déterminant de son
intervention économique et sociale, affirme sa volonté
de contribuer à permettre à la population adulte ou
jeune, dégagée de l’obligation scolaire, aux branches
professionnelles, aux acteurs économiques et sociaux,
de trouver, auprès d’organismes de formation
implantés en nouvelle-calédonie et reconnus par
le gouvernement, une solution de formation apte
à satisfaire leurs besoins en matière d’emploi, de
qualification, d’insertion sociale et professionnelle.
À cette fin, la province nord a défini ses orientations
et priorités, affecté des moyens, et retenu certains
organismes publics et privés, dispensateurs de
formation, placés en situation de conformité avec le
code du travail et incités à appliquer les normes propres
au territoire sur la formation professionnelle.
ce souci de satisfaire les besoins des utilisateurs de
formation implique que s’instaure, entre la province
nord et les organismes de formation sélectionnés,
une relation de confiance et de qualité. la province
nord doit être assurée, qu’elle peut avoir confiance
en ses prestataires, qui sont en mesure de lui donner,
objectivement, des preuves de mérite de confiance.
de tels rapports s’inscrivent dans la logique d’une
démarche « qualité » qu’il est souhaitable de
développer dans le secteur de l’insertion et de la
formation professionnelle continue. cette démarche
induit nécessairement que soient connus et mesurables
tant les exigences exprimées et les moyens affectés
par le client que les performances attendues et les
engagements pris par le fournisseur.

le cahier des charges vise donc à garantir l’adéquation
de la réponse à la demande.
il est le document de référence de la province nord
qui permet : à la province nord de préciser ses propres
spécifications exigées des organismes avec lesquels
elle passe convention.
À l’organisme de formation de :
connaître et analyser toutes les exigences de son
client.
déterminer sa capacité effective de répondre à ces
spécifications.
choisir les solutions ; organiser et mettre en œuvre
les moyens appropriés pour se conformer à ces
exigences.
démontrer à son client qu’il respecte le cahier des
charges et en conséquence assure la confiance qui
lui est accordée.
ce cahier des charges en situe la référence de
la convention conclue entre la province nord et
l’organisme de formation ; il est la base de construction
d’un référentiel d’audit, en cas de décision de vérification
de conformité des réalisations effectives au regard des
engagements pris.
au contrôleur de la province nord de disposer d’un outil
élaboré en concertation avec l’organisme de formation,
nonobstant les procédures associées (pédagogiques,
logistiques, administratives, financières).
2011
Schéma du cahier des charges
de service
1 > Objet
1.1 > Finalité
1.2 > Public concerné
2 > Positionnement institutionnel
3 > Services rendus
1 > Objet
3.1 > Champs d’activités
3.2 > Conditions d’accès
3.3 > Processus de réalisation du service
3.4 > Organisation matérielle du service
3.5 > Résultats attendus
3.6 > Évaluation – Contrôle
3.7 > Le contrôle des actions
et des organismes de formation
1.1 > Finalité
l’action de formation dispensée par l’organisme de
formation retenue par la province nord est conforme
à la finalité assignée par le prescripteur et déclarée par
l’organisme. elle se situe dans le champ de « l’appel
à projet » au vu duquel elle a été financée. certains
modules pourront y être ajoutés.
les formations de plus de 200 heures doivent
comporter des modules d’enseignement informatique,
de connaissances des institutions de la nouvellecalédonie,
de protection de l’environnement.
la province nord après analyse des réponses à son
« appel à projet » peut suggérer à l’organisme de
formation des propositions de modification de
l’action.
43 Programmation 2011
08

08
1.2 > Public concerné
Jeunes ou adultes sortis du système scolaire sans
qualification et sans emploi, personnes privées d’emploi
et manifestant par leur inscription comme demandeur
d’emploi leur volonté de s’insérer dans le monde du
travail, sans qualification professionnelle, sans diplôme,
en grandes difficultés de réinsertion ; personnes
handicapées pouvant accéder à un emploi par une
qualification professionnelle ou un diplôme ; salarié
avec autorisation d’absence de l’employeur.
2 > Positionnement institutionnel
les relations nouées entre la province nord, « le client »
et l’organisme de formation portent sur la réalisation
effective de l’action ou des actions, ou d’activités de
formation périphériques (bilans, validation, acquis),
etc.
la province nord achète donc un service fourni par le
prestataire et ne subventionne pas dans ce cadre une
structure.
l’organisme de formation développe en toute
indépendance ses valeurs d’entreprise et ses formateurs
énoncent librement leurs intentions pédagogiques
compatibles bien sûr avec la déontologie exigible
par la puissance publique.
les mesures financières prévues pour le fonctionnement
d’une action cofinancée par la nouvelle-calédonie
sont consignées dans l’annexe financière jointe à
la convention et au compte rendu d’exécution. les
utilisateurs peuvent être inscrits comme stagiaires de la
formation professionnelle avec leur motivation et projet
personnel, en adéquation avec l’action mise en place.
Programmation 2011 44
À ce titre ils bénéficient d’indemnités définies par la
réglementation en vigueur de la nouvelle-calédonie
et/ou de la province nord, en fonction du financement
des actions.
3 > Services rendus
3.1 > Champ d’activité
l’action d’insertion ou de formation ou le programme
de formation réalisé est inscrit dans le champ des
orientations définies par la province nord et respecte la
réglementation en vigueur.
elles ou ils répondent aux exigences de l’appel d’offres
au regard duquel elle a été retenue par la province nord.
3.2 > Conditions d’accès
Le recrutement des stagiaires :
il devra être conforme aux différentes délibérations
en vigueur, en tenant compte de la spécificité des
publics comme décrit supra.
il incombe à cap emploi et à la mliJ qui seront
chargés en ce qui les concerne, de l’identification
du public et de son prépositionnement. ces
structures doivent être dotées de ressources
humaines compétentes (conseillers, psychologues) ;
dans l’intervalle, le positionnement pourra être
effectué par l’idc/nc par le biais de son service de
psychologues du travail ou tout autre prestataire
validé par la province nord.
pour la mise en œuvre d’actions spécifiques,
la province nord fera appel à l’organisme de
positionnement de son choix.
pour les actions dites « d’intérêt de pays », financées
conjointement avec la nouvelle-calédonie, le réseau
« iopps », sera le partenaire. la participation du futur
employeur sera recommandée. pour les publics en

insertion spécifique, l’identification et le recrutement
s’effectuent par les services provinciaux, en partenariat
avec les opérateurs.
3.3 > Processus de réalisation du service
vis-à-vis du public jeune en partenariat avec la mission
d’insertion et « cap emploi ».
L’organisme de formation s’attache à :
construire un parcours qui débutera nécessairement
par une évaluation des connaissances.
traduire ce parcours par la mise en place de modules
qui pourront être suivis dans différents organismes.
prendre en considération, la nécessité d’individualiser
le parcours et la formation.
gérer l’alternance en entreprise.
offrir permanence et continuité dans le suivi du
parcours et justifier d’un réel souci du devenir des
stagiaires.
prévoir les modalités et se conformer aux procédures
de validation ou de reconnaissance des acquis, en
liaison avec les instances concernées.
prendre en considération les modules spécifiques
préconisés par la province nord (afps, journée
citoyenne, etc).
Dans tous les cas pour le public jeunes ou adultes,
l’organisme de formation :
informe les candidats en relation avec cap emploi
et la mliJ/pn. cette information répond notamment
aux exigences de la province nord.
Sont donc remis aux demandeurs d’information, les
documents suivants :
les objectifs.
2011
les pré-requis.
les modalités (date, lieux, durées, organisation
pédagogique et programme du stage).
Sont remis aux candidats, avant inscription définitive
et éventuellement, règlement des frais de formation :
le règlement intérieur applicable aux stagiaires.
la liste des formateurs pour chaque discipline, avec
mention de leur titre ou qualité.
les procédures de validation ou de reconnaissance
des acquis de la formation.
Par ailleurs, l’organisme de formation accueille :
recrute les stagiaires, selon les procédures en
vigueur.
aide ceux-ci à régler leur situation administrative.
s’efforce, en relation avec « cap emploi » et la
mliJ nord, de proposer des solutions alternatives
aux demandeurs dont la candidature ne pourrait
être retenue.
Il passe avec chaque stagiaire un contrat reprenant les
mentions suivantes :
la nature, la durée et l’objet des actions de formation
prévues, ainsi que les effectifs concernés, le niveau
de connaissance préalable requis pour suivre la
formation et obtenir les qualifications auxquelles
elle prépare.
la connaissance préalable requise pour suivre la
formation et obtenir les qualifications auxquelles
elle prépare.
les conditions dans lesquelles la formation est
dispensée aux stagiaires.
les moyens pédagogiques et techniques
mis en œuvre, l’organisation des stages en
entreprise.
45 Programmation 2011
08

08
les modalités de contrôle des connaissances et la
nature de la sanction de la formation.
les diplômes, titres ou références des formateurs.
l’engagement moral du stagiaire à suivre la
formation dans sa totalité.
il prend les dispositions avant le démarrage de
l’action, pour assurer la couverture des risques
sociaux, notamment les accidents du travail. il
organise les parties pratiques en entreprise avec les
partenaires.
Il assure le suivi en tenant à disposition du prescripteur
et des stagiaires, les informations suivantes :
qui effectue la recherche du stage.
nature et objectifs de cette partie pratique.
volume et planning.
liste des entreprises d’accueil.
lieu et poste occupé par le stagiaire.
cahier des charges proposé par l’organisme
à l’entreprise d’accueil.
nom, prénom et qualité des tuteurs.
attestations d’entreprises.
3.4 > Organisation matérielle du service
L’organisme de formation :
s’assure des compétences et qualifications des
formateurs et autres personnels impliqués dans
l’action de formation (coordonnateur, psychologues,
au regard de la finalité de l’action. il met
à disposition de la province ces différentes
informations.
s’assure du statut et les conditions d’emploi des
personnes dispensant la formation, ainsi que ceux
du personnel d’administration et de direction.
Programmation 2011 46
met à disposition des stagiaires les moyens adéquats
à la formation : locaux, machines, matières
consommables, outils informatiques, documents,
supports pédagogiques – information et règlement.
3.5 > Résultats attendus
l’organisme de formation est soumis à une obligation
de moyens. les moyens doivent être mobilisés par
l’organisme de formation pour faire en sorte que les
finalités assignées à la formation, puissent être atteintes
par les stagiaires concernés. les résultats effectivement
obtenus par ces stagiaires, au regard de ces finalités,
compte tenu des contraintes de tout ordre auxquelles
ils sont confrontés, sont suivis et mesurés.
en tout cas, à l’issue de la formation, l’action sera
réalisée, en respect de la convention conclue entre la
province nord et l’organisme de formation et du contrat
passé avec les stagiaires.
Seront examinées les modalités de déroulement et
notamment :
durée effective de la formation inférieure aux
prévisions.
interruption de la formation.
abandon des stagiaires.
chaque action de formation fait l’objet dès son
achèvement, d’un compte rendu d’exécution dans les
conditions de réalisation et d’indications de ressources
et de dépenses mentionnées dans la convention.
3.6 > Évaluation des actions de formation
l’organisme de formation avec l’organisme retenu par
la province, met en place ses procédures d’évaluation
des stagiaires. À fin de produire des documents
susceptibles de rentrer en phase avec l’évaluation

des programmes de la nouvelle-calédonie, il est
recommandé que ces procédures servent de passerelles
avec celles de la nouvelle-calédonie. néanmoins,
elles devront comporter les indicateurs suivants :
À l’entrée en formation :
le positionnement du niveau du stagiaire.
la définition des objectifs individuels.
les caractéristiques « socio-économiques » du
stagiaire.
les actions de formation éventuellement déjà
suivies.
En cours de formation :
le suivi des progressions vers l’atteinte de l’objectif.
l’assiduité en stage.
les modalités de contrôle des acquis.
À l’issue de la formation :
la mesure des acquis.
l’attestation de compétences, de capacité ou de
stage.
le taux d’érosion.
le taux de réussite au diplôme, ou titre homologué,
unités de valeurs.
le taux d’insertion professionnel.
il est entendu que, selon les objectifs des actions, seuls
les critères dévolus à l’action seront retenus.
La province Nord :
3.7 > Le contrôle des actions et des
organismes de formation
peut faire effectuer un contrôle pédagogique par
des services spécialisés.
effectue un contrôle administratif, financier et
2011
technique des actions par ses services, sans
préjudice des contrôles éventuellement exercés par
l’état ou la chambre territoriale des comptes.
les services et personnes désignées par la province
nord à cette fin auront libre accès aux locaux de
l’organisme.
ils pourront se faire communiquer toutes les pièces
nécessaires au contrôle technique ou budgétaire de
chaque opération.
ils seront régulièrement renseignés sur l’assiduité
des stagiaires, par une fiche de présence envoyée
et signée par les stagiaires, le ou les formateurs,
et validée par le responsable de l’organisme de
formation, avant le 05 du mois suivant.
peut le cas échéant, effectuer le contrôle de
l’organisme de formation pour certains de ses
aspects à l’improviste.
peut faire réaliser un audit de conformité des
actions au regard de ce cahier des charges, selon
une procédure communiquée en temps utile aux
organismes concernés.
Dans un souci de transparence, et après réception des
offres de formation, l’instruction des dossiers sera
assurée par la DEFIJ qui rencontrera les organismes
de formation ayant répondu à la programmation.
Ces propositions feront donc l’objet d’un examen en
commission de la formation et de l’insertion pour
validation ou rejet. Les actions de formation validées
par la commission feront l’objet de conventions qui
permettront leurs démarrages. Aucune action
ne pourra démarrer sans conventionnement.
Les organismes dont les propositions ne seront
pas retenues en seront informés par courrier.
47 Programmation 2011
08

Direction l’enseignement
De la formation, de l’insertion
et de la Jeunesse
nom DU resPonsaBLe PÉDagogiQUe
Programmation 2011
Usine DU norD ProVinCe norD
nom de l’organisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
nom du directeur . .......................................................................................................................
n° agrément dfpc date validité . ...............................................................
n° police d’assurance ..................................................................................................................
intitulé de l’action (*) :
PrÉCiser s’iL s’agit D’Une
reconduction poursuite d’action
nouvelle action (dans ce cas accompagner d’un rapport d’opportunité justifiant la proposition)
nombre de sessions proposées :
tYPe D’aCtion
insertion adaptation À l’emploi
préqualification perfectionnement
diplÔme autres (à préciser)
oBJeCtifs
ConDitions Préciser le nombre de stages pratiques Préciser leur durée (stages pratiques) dans la session
plein temps
temps partiel
alternance
modulaire
DUrÉe PrÉVUe
nombre total d’heures : ________ en centre : _______ en pae : ______
Horaires : ................................................................................................................................
DÉmarrage PrÉVU
ProPosition D’aCtion n° ....................................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
dates à préciser : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1 er semestre 2 ème semestre nombre de modules et dates :
lieu : centre d’hébergement prévu : oui non
aUtres interVenants et Partenaires soLLiCitÉs (QUaLitÉ et eXPÉrienCe/seCteUr D’interVention)

Direction l’enseignement
De la formation, de l’insertion
et de la Jeunesse
raPPeL De L’intitULÉ De L’aCtion :
ProPosition D’aCtion n°
aUDitoire (nombre) : . ...............................................................................................................
niVeaU
- d’entrée en formation (entourer) : v bis v iv iii
- de sortie de formation (entourer) : v bis v iv iii
VaLiDation
diplôme titre professionnel certificat de qualification
unités constitutives d’un diplôme ou d’un titre attestation de stage
PrÉCiser Les PrÉ-reQUis DemanDÉs aUX fUtUrs stagiaires
Âge : ........................................................................................................................................
expérience professionnelle obligatoire recommandée
aptitudes physiques :
Y a t’iL Des ConDitions PartiCULières D’aCCès (santé, Permis VL…) ?
CaLenDrier PrÉVisionneL
sYnoPtiQUe De L’aCtion (nom des différents modules, contenus et durée)

Direction l’enseignement
De la formation, de l’insertion
et de la Jeunesse
PartiCiPation finanCière
CoÛts PÉDagogiQUes
animation montant
organisation montant
fonctionnement montant
majoration exceptionnelle montant
autres (ingénérie, tss, frais divers… préciser) montant
TOTAL montant
nombre de sessions : ......................................................................................................
TOTAL
CofinanCement iDentifiÉ (préciser lequel)
nouvelle-calédonie autre direction provinciale commune
état entreprise
CoÛts enVironnement stagiaires
en référence aux dispositions provinciales de possibilité de prise en charge, géré par :
enVironnement stagiaires gÉrÉ Par
cochez la structure gestionnaire ainsi que les aides nécessaires à l’environnement stagiaire et compléter le
tableau :
l’organisme de formation lui-même
prestataire extérieur
la province nord
coût par jour et par stagiaire
HÉBergement
(nuitée + petit-déjeuner)
700 f
restaUration
850 f
850 f
inDemnitÉs (1 050 + 710)* 1 déjeuner
dîner
1 760 f
forfait mensUeL transPort* 2 12 055 f (par mois)
aUtres à préciser
totaL enVironnement 1
frais de gestion environnement + 7 %
totaL gÉnÉraL enVironnement
Préciser le montant sur lequel la province nord est appelée à intervenir :
nbr.
jours
date, cacHet et visa de l’établissement
nbr.
stagiaires
1 Concerne les formations à partir de 40 jours effectifs - 2 Formation à plus de 30 kilomètres du lieu de résidence
*Susceptibles de modifications
nbr.
sessions
totaL

2011

Direction l’enseignement
De la formation, de l’insertion
et de la Jeunesse
2011