PROGRAMME - Opéra Théâtre de Saint-Etienne
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aimez-vous Massenet ?<br />
Pascale JaKuBowsKi, coMPositrice et<br />
ProFesseur D’analyse et De coMPosition<br />
au conserVatoire Massenet.<br />
Passage est une œuvre <strong>de</strong>s étudiants <strong>de</strong> la Classe <strong>de</strong> Composition. quelques mots<br />
sur Cette Classe ?<br />
Elle s’organise davantage comme un atelier. Les étudiants viennent avec<br />
leurs idées musicales puis nous réfléchissons ensembles à partir <strong>de</strong> leurs<br />
premières esquisses. En analysant leur travaille, J’essaye <strong>de</strong> leur faire<br />
ouvrir <strong>de</strong>s portes en suivant la direction qu’ils ont choisi dès le départ en<br />
amplifiant leurs gestes et leurs idées musicales.<br />
aveC Passage, vos élèves ont Composé un tomBeau <strong>de</strong> jules massenet.<br />
Avec la pièce <strong>de</strong> Massenet qui s’intitule Départ, nous sommes à la fois<br />
partis d’une mélodie en particulier et <strong>de</strong> l’évocation <strong>de</strong> la disparition. Tous<br />
les jeunes ont interprétés librement cette idée du tombeau : Xiao Bian<br />
nous entraîne dans un univers onirique mystérieux et inquiétant, Pierre<br />
Fournier nous invite pour une douce traversée aux accents orientaux,<br />
François Carnino sculpte un édifice contrapuntique qui évoque la fin du<br />
romantisme, Quentin Houzet s’empare <strong>de</strong>s quatre premières notes <strong>de</strong><br />
la mélodie Départ pour développer un univers à la fois <strong>de</strong>nse, audacieux,<br />
singulier et méditatif. Tout ceux qui participent à ce projet ont déjà entendu<br />
leurs œuvres jouées par <strong>de</strong>s professeurs et <strong>de</strong>s grands élèves mais jamais<br />
par un Orchestre Symphonique professionnel. A l’origine du projet, j’ai<br />
rencontré Laurent Campellone pour évoquer l’orchestration avant <strong>de</strong> nous<br />
lancer sur le thème <strong>de</strong> la disparition et ses variations, ce qui donne une<br />
cohérence à l’œuvre.<br />
un projet pré-proFessionnalisant.<br />
C’est un ca<strong>de</strong>au magnifique qui a été fait par l’<strong>Opéra</strong> <strong>Théâtre</strong> aux élèves<br />
en classe <strong>de</strong> composition. Quand ils ont été sollicités, ils ont d’abord été<br />
incrédules. Comme le défi était <strong>de</strong> taille, les étudiants ont travaillé avec<br />
une autre <strong>de</strong>nsité, je crois ! Leur permettre une pré-professionalisation, les<br />
motive évi<strong>de</strong>mment d’une autre manière.