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sommaire - Hachette

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3 La tragédie romanesque<br />

P. Quinault, Thésée<br />

1. Champ lexical de la galanterie : ne m’aime plus (v. 1),<br />

des nœuds que l’Amour fit (v. 2), des liens si doux (v. 6),<br />

une volage (v. 7), la belle Églé (v. 11), l’unique bien<br />

(v. 13), soupir (v. 15, 16), cœur (v. 15), Vos beaux yeux<br />

(v. 17), m’attendrir (v. 18) => atmosphère légère par le<br />

jeu des métaphores et allégories précieuses.<br />

2. Extrait peu tragique :<br />

– personnages avec peu de grandeur : Thésée prêt à<br />

mourir pour une femme et non pour une cause héroïque<br />

et Églé = volage (v. 7) joue la grandeur (v. 16) ;<br />

– la crainte et la pitié ne sont pas suscitées => absence<br />

de catharsis.<br />

3. Chez Racine : champ lexical de la haine associé à<br />

celui de l’amour (eros et thanatos).<br />

Chez Quinault : absence de démesure, champ lexical de<br />

la galanterie => vision de l’amour plus apaisée, amour<br />

≠ mort et destruction.<br />

4 Les caractéristiques du héros tragique<br />

J. Racine, préface d’Andromaque<br />

1. La perfection ne peut faire naître le tragique => son<br />

sort malheureux susciterait davantage l’indignation<br />

que la pitié (l. 17-18), émotion attendue pour le tragique,<br />

ainsi que la terreur inspirée par des héros coupables<br />

de forfaits.<br />

2. Arguments d’autorité : Horace (l. 9) et Aristote (l. 11)<br />

= grands théoriciens antiques de la tragédie.<br />

3. Andromaque ≠ héroïne parfaite : ruse et mensonge<br />

pour sauver son fils tout en restant fidèle à son mari<br />

=> elle fait croire à Pyrrhus qu’elle accepte ses condi-<br />

tions, alors qu’elle compte se suicider juste après le<br />

mariage (IV, 1).<br />

Pyrrhus n’est pas « parfaitement » méchant : désir<br />

d’être aimé => vulnérable, il suscite la pitié, malgré<br />

son chantage odieux.<br />

ÉcRiRe<br />

5 La tragédie chez Shakespeare<br />

W. Shakespeare, Le Roi Lear<br />

1. Cette scène ne pourrait pas faire partie du répertoire<br />

classique car non-respect de la bienséance (violence<br />

sur scène) => yeux arrachés et épée dégainée pour<br />

tuer le serviteur sur scène.<br />

2. Champ lexical du regard : Je verrai (v. 2), Tu verras<br />

(v. 4), ces tiennes prunelles (v. 5), Tu vois (v. 10) et personnification<br />

des yeux (l. 9) => comique de mots jouant<br />

sur le sens propre et figuré du verbe voir et sur la personnification<br />

comique des yeux (nargue).<br />

3. Écriture d’invention. Forme : une tirade précédée<br />

d’une didascalie (Le serviteur).<br />

Situation de communication : des apostrophes au roi<br />

pour le prendre à témoin.<br />

Discours narratif : schéma narratif, présent de narration<br />

pour dramatiser les moments les plus intenses,<br />

discours rapportés.<br />

Registres tragique et pathétique : susciter la pitié et<br />

l’horreur avec un champ lexical de la fatalité, de l’indignation,<br />

de la souffrance, phrases exclamatives et<br />

questions rhétoriques.<br />

Bienséance linguistique : pas de comique de mots, mais<br />

métaphores et comparaisons, euphémismes, litotes.<br />

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