sommaire - Hachette

Vis-à-vis : Racine et Tacite
5. a. Fidélité de Racine :
– rapidité de la mort : Mais ses lèvres à peine ont
touché les bords, / Le fer ne produit point de si puissants
efforts, / Madame, la lumière à ses yeux est
ravie (v. 19-21) // le poison, qui se répandit dans tous
ses membres avec une telle rapidité que la parole et
le souffle lui furent en même temps ravis (l. 7 à 9)
=> champ lexical de la rapidité ;
– description de la réaction des courtisans et de Néron
=> les imprudents extériorisent leur effroi ≠ les plus
aguerris feignent le calme : La moitié s’épouvante…
composent leur visage (v. 24-26) // Le trouble s’empare…
yeux fixés sur Néron (l. 9-11).
b. La version de Racine est plus développée, plus dramatique
: discours direct, détails précis (Narcisse, le
propre gouverneur de Britannicus, verse le breuvage
empoisonné), présent de narration, comparaison de la
mort par empoisonnement avec celle occasionnée par
le fer.
Prolongement. Lecture complémentaire : P. Delaby
et J. Dufaux, Muréna, « De sable et de sang », tome 3 :
le meurtre de Britannicus en bande dessinée avec
une version légèrement différente, Agrippine serait à
l’origine de l’empoisonnement de Britannicus
Texte3 Texte J. Racine, Iphigénie
➜ p. 80
Objectif : Analyser la progression et la rhétorique
d’un monologue délibératif classique.
42
lectuRe analytiQue
Première lecture
1. Tirade de délibération : Agamemnon doit prendre
une décision.
Étape 1 : expression de l’angoisse et du combat intérieur
d’Agamemnon (v. 1-4).
Étape 2 : Agamemnon s’imagine le sacrifice d’Iphigénie
(v. 5-16).
Étape 3 : décision de renoncer au sacrifice mise en
valeur par le rejet (…Qu’elle vive, v. 17-21).
Étape 4 : revirement souligné par le connecteur logique
d’opposition Mais => Agamemnon craint qu’Achille
n’interprète ce renoncement comme une marque de
faiblesse (v. 21-24).
Étape 5 : nouveau revirement, elle vivra (v. 25-30).
2. Iphigénie reste en vie, mais n’épousera pas Achille.
Mise au point
3. a. sang (v. 6, 19) : sens figuré = personne d’un même
sang, d’une même famille (métonymie).
=> reformulation du vers 19 : Cédons aux liens familiaux,
à la tendresse et à l’amour.
sang (v. 16) : sens propre = sang qui coule dans les
veines et sera répandu au cours du sacrifice.
b. Sens figuré : ordre cruel, mais aussi au sens propre =
ordre qui va faire couler le sang d’Iphigénie.
Analyse
4. Champ lexical du combat : combat (v. 3), ennemi
(v. 4), défendra (v. 6), prix glorieux (v. 15), cédons (v. 19),
accorder la victoire (v. 22), humilier l’audace (v. 26)
=> métaphore pour la prise de décision.
Opposants : sa fille = ennemi qu’on livre (v. 4), la mère
d’Iphigénie, Clytemnestre (v. 5), ses soldats (v. 7-8),
Achille (v. 9, 22-26), mais surtout lui-même, luttant
pour prendre sa décision.
5. Phrases interrogatives, souvent des questions rhétoriques
=> conflit du personnage qui se dédouble
et s’interroge, tiraillé entre sa tendresse filiale et son
orgueil de souverain.
6. Arguments :
– l’hostilité de tous ses proches (v. 5-8) ;
– une fille obéissante et soumise qui ne mérite pas ce
sort (v. 10-12) ;
– aucune gloire à tirer d’une victoire acquise au prix de
sa fille (v. 13-16) ;
– un défi contre la volonté des dieux (v. 17-19) ;
– l’amour et la pitié pour sa fille (v. 19-29).
7. Achille a un caractère agressif, belliqueux et orgueilleux
mis en valeur par le parallélisme du vers 9 (Achille
nous menace, Achille nous méprise), superbe Achille
(v. 22), Son téméraire orgueil (v. 23), l’audace (v. 26)
=> relation conflictuelle entre les deux hommes.
Achille du côté de l’hybris, démesure dans la culture
grecque.
Question de synthèse
8. Personnage confronté à un dilemme : son devoir de
chef et son amour de père. Deux thèses s’affrontent,
l’hésitation est perceptible à travers les interrogations.