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sommaire - Hachette

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2. Comédie et satire<br />

Béralde = porte-parole de Molière<br />

Portrait-charge des médecins :<br />

– des charlatans qui font courir des dangers à leurs<br />

patients avec leurs remèdes : c’est qu’avec tous les<br />

soins que […] vous n’êtes point crevé de toutes les<br />

médecines qu’on vous a fait prendre. (III, 3) le courroux<br />

de monsieur Purgon est aussi peu capable de vous<br />

faire mourir que ses remèdes de vous faire vivre (III, 6) ;<br />

– des érudits qui se gorgent de connaissances, sans<br />

aider leurs patients : Ils savent la plupart de fort belles<br />

humanités, savent parler en beau latin […] mais, pour<br />

ce qui est de les guérir, c’est ce qu’ils ne savent point<br />

du tout (III, 3).<br />

3. La comédie-ballet<br />

Scènes de ballet :<br />

– prologue (églogue) : divertissement de cour très<br />

apprécié au xvii e siècle, éloge du roi Louis XIV à l’appel<br />

de la déesse Flore qui enjoint les bergers et les bergères<br />

à se réunir pour faire plaisir au roi en donnant ce<br />

divertissement ;<br />

– entre les actes I et II, premier intermède : parodie<br />

de l’opéra, inspiré de la commedia dell’arte avec<br />

Polichinelle, prétendant de Toinette qui doit faire appel<br />

à lui pour transmettre à Cléanthe le message d’Angélique<br />

à propos de son mariage forcé ;<br />

– II, 5 : la leçon de chant se transforme en opéra improvisé<br />

= duo de Cléanthe, berger Tircis, et Angélique,<br />

bergère Philis => les deux amants communiquent et se<br />

rassurent à propos de leur amour mutuel. Argan n’est<br />

pas dupe => il les interrompt, mais il juge le sens des<br />

paroles sans y percevoir le message caché ;<br />

– entre les actes II et III, deuxième intermède : chant<br />

et danse d’Égyptiens vêtus en Maures. Béralde a invité<br />

une troupe rencontrée pendant le Carnaval pour qu’elle<br />

joue devant Argan, afin de le divertir et de lui épargner<br />

une ordonnance de monsieur Purgon (II, 9) ;<br />

– fin de l’acte III, troisième intermède : cérémonie burlesque<br />

en latin de cuisine à l’initiative de Béralde dont<br />

Argan est le premier personnage qui se fait médecin.<br />

Scène = dénouement de la pièce, véritable satire qui<br />

dénonce l’érudition de façade.<br />

Prologue et premier intermède = simples divertissements<br />

dans un genre très en vogue (Molière offre<br />

chaque année au roi l’occasion de danser). Polichinelle<br />

= simple prétexte.<br />

Autres scènes reliées à l’intrigue et constituant des<br />

étapes importantes : ruse de Cléanthe et cérémonie<br />

finale.<br />

4. Une comédie de caractère<br />

Troubles d’Argan => réveil du comique :<br />

– un homme qui survit grâce aux remèdes de son apothicaire<br />

et de son médecin, monologue où sont énumérés<br />

douze médecines et huit lavements (I, 1) => excès ;<br />

– course-poursuite avec Toinette, il s’interrompt quand<br />

Angélique lui rappelle sa fragilité (I, 5) ;<br />

– même épuisement après la bataille d’oreillers avec<br />

Toinette (I, 6) : comportement puéril avec Béline ;<br />

– une prétendue migraine (II, 2) ;<br />

– il ne se découvre pas à l’arrivée des Diafoirus (II, 5) ;<br />

– Argan confie son malaise à son frère (II, 9) ;<br />

– Toinette lui impose sa canne (III, 1) ;<br />

– le lavement de M. Fleurant (III, 4) ;<br />

– dispute avec M. Purgon qui le menace de tous les<br />

maux (III, 5) => Argan au plus mal. Etc.<br />

=> chaque scène révèle la monomanie d’Argan, l’hypocondrie,<br />

mais aussi sa naïveté vis-à-vis de ses médecins<br />

et son égoïsme vis-à-vis de sa fille, mariage forcé<br />

avec Thomas Diafoirus, médecin.<br />

Argan = nœud et résolution de l’intrigue : en se faisant<br />

médecin, il trouve la solution en lui-même et soulage<br />

son entourage. Conseil de Béralde : Faites-vous<br />

médecin vous-même. La commodité sera encore plus<br />

grande, d’avoir en vous tout ce qu’il vous faut (III, 14).<br />

activitÉs comPlÉmentaiRes<br />

1. Entraînement à l’écriture d’invention<br />

Conseils :<br />

– lire les didascalies initiales pour s’en inspirer : utiliser<br />

les auteurs du théâtre de l’absurde, prolixes dans<br />

ce domaine, par exemple Ionesco, Rhinocéros (1959)<br />

=> repérer les indications spatiales précises et le style<br />

épuré ;<br />

– s’inspirer de mises en scène de la Comédie-Française :<br />

nombreuses photographies disponibles sur Internet et<br />

dans des ouvrages de critique théâtrale => apport pour<br />

des didascalies originales ;<br />

– élaborer des croquis en vous aidant des différentes<br />

éditions du Malade imaginaire, notamment, les<br />

Nouveaux classiques Larousse.<br />

2. Commentaire littéraire<br />

Projet de lecture : la portée argumentative d’une<br />

scène de dialogue entre deux personnalités opposées.<br />

Partie I. Une conversation grave entre frères<br />

1 er § : l’enjeu = l’avenir d’Angélique (Béralde insiste<br />

sur les liens familiaux : adjectifs possessifs, « votre<br />

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