sommaire - Hachette

Calas, chevalier de la Barre, etc.) ; Victor Hugo (contre
l’empereur Napoléon III qu’il considérait comme un
dictateur avant la lettre) ; Aimé Césaire (contre le système
déshumanisant du colonialisme apparenté, selon
lui, au nazisme) ; Louis Aragon (auteur de poèmes célébrant
la Résistance, lors de l’occupation allemande) ;
Robert Badinter (contre la peine de mort).
2 Rassembler et classer des documents
S. de Beauvoir, L’Amérique au jour le jour
1. S. de Beauvoir observe les détails de la ségrégation
: les « White ladies », « White gentlemen » aux
« Coloured women », « Coloured men » (vocabulaire
moins poli pour les Noirs) ou le restaurant spacieux
réservé aux blancs (l. 9) au minuscule lunch-room pour
coloured people (l. 9-10) => antithèses marquantes en
faveur des Blancs, à l’origine de cette ségrégation.
2. a. et b.
Ernest Hemingway :
– roman : Pour qui sonne le glas (1940)
– essai : En ligne. Choix d’articles et de dépêches de
quarante années (1970, posth.)
Dino Buzzati :
– recueil de nouvelles : Les Nuits difficiles (1971)
– ouvrage biographique Cahiers Buzzati, 2. (1978)
André Malraux :
– roman autobiographique : L’Espoir (1937)
– autobiographie : Antimémoires (1967)
Thomas Bernhard :
– recueil de nouvelles : L’Imitateur (1978)
– articles du quotidien autrichien Demokratisches
Volksblatt (1952) : hypocrisie du pouvoir à Salzbourg
(religion et autorités encore empêtrées dans le
nazisme).
3. Ordre chronologique : Hemingway – Malraux – Buzzati
– Bernhard.
Ordre d’engagement : Buzzati – Bernhard – Hemingway
– Malraux.
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3 Faire des recherches iconographiques
1. 4 supports essentiellement :
Support Auteur Titre et date
papyrus Flavius Aurelianus Charte de Ravenne,
et Flavius Severus (entre 552 et 575)
parchemin Les frères de
Limbourg
Les Très Riches
Heures du duc
de Berry
(entre 1410 et 1486)
= manuscrit sur
vélin
livre imprimé Bible de Gutenberg
(entre 1452 et
1455) = premier
livre imprimé
livre
numérique
La plupart
des auteurs,
contemporains ou
anciens
la quasi-totalité
des œuvres sorties
en librairie, à partir
de 2009
2. Consulter le site pédagogique de la Bibliothèque
nationale de France à l’adresse :
http://classes.bnf.fr/dossisup/index.htm
Nombreux exemples que l’on peut agrandir et mieux
visualiser.
3. Rédaction de paragraphe argumentatif. Possibilité
de choisir entre les deux avis, antithétiques : on peut
être moderne et considérer que le numérique est l’avenir
du livre ; ou considérer que rien ne vaut un livre
papier et que celui-ci perdurera.
Thèse : le numérique est l’avenir du livre :
Arguments possibles :
– compatible avec tous les supports informatiques
actuels ;
– livre numérique facile à transporter partout ;
– il permet de consulter tous les ouvrages depuis
chez soi ;
– nombreux livres stockés dans un petit espace
(gain de place).
Antithèse : le livre papier sera vraisemblablement
toujours utilisé :
Arguments possibles :
– nombreux lecteurs préférant lire un support papier
(métro, plage…) ;
– des textes anciens ne sont pas encore accessibles
numériquement ;
– fragilité et manque de fiabilité du support de stockage
;
– difficulté de lire les textes sur certains supports
électroniques (fatigue visuelle).
Prolongement : se constituer un portfolio ou monter
un diaporama avec des images montrant les plus
beaux exemples de supports depuis les tablettes de
cire ou d’argile. Choisir l’ordre de classement des
images et le justifier.