sommaire - Hachette

– Présence de personnages cauchemardesques :
démons (Le Cauchemar // La Peste).
Conclusion : tableaux troublants où le réel côtoie
l’étrange et le fantastique
3 Rassembler des documents
1. Sujet a. Le rôle de l’Académie à l’époque classique.
b. La naissance du cinéma.
c. Les différentes règles d’écriture du théâtre classique.
d. Les grands combats des philosophes des Lumières.
e. Les mouvements poétiques en France au xix e siècle.
f. Les peintres de la première moitié du xx e siècle.
2. a. ➜ séquence 3, Racine et ses sources, p. 70 ;
séquence 4, La tragédie classique et sa postérité, p. 89 ;
histoire des arts et DVD sur le classicisme.
b. ➜ séquence 16, Le réalisme aux xx e et xxi e siècles,
p. 318
c. ➜ chapitre 1, La comédie et la tragédie classiques,
p. 31
d. ➜ séquence 8, Les écrits polémiques des Lumières,
p. 164
e. ➜ chapitre 3, La poésie, du romantisme au symbolisme,
p. 184
f. ➜ séquence 12, De l’Esprit nouveau au surréalisme,
p. 240
3. Propositions pour le sujet d’exposé b :
3 ouvrages :
– L. Moussinac, Naissance du cinéma (2001)
– J. Mouré, D. Banda, Le Cinéma : naissance d’un art,
1895-1920 (2008)
– J.-L. Passek, Dictionnaire du cinéma (2011)
2 articles :
– « La naissance du cinéma : l’invention du cinéma » :
TDC (Textes et Documents pour la classe) n°696, 15 mai
1995
– « Le cinéma premier », Les Cahiers du cinéma n°634
mai 2008 sur le cinéma muet
4. Recherche à partir de mots clés (sujet d’exposé b)
naissance et cinéma :
– http://www.citecinema.com/Histoire-Du-Cin%C3%A
9ma/Historique/Historique-Cinema.html
– http://www.musee-virtuel. com/histoire-cinema.htm
5. Proposition de plan (sujet d’exposé b) :
Partie I. La naissance technique du cinématographe
Partie II. Les apports des frères Lumière
Partie III. Du cinéma muet au cinéma parlant
Écrire
4 Préparer un exposé de critique
littéraire
1. Une critique littéraire contient souvent les éléments
suivants : présentation, résumé de l’intrigue ; présentation
des personnages et/ou d’un thème abordé ;
liens avec des œuvres précédente et/ou avec la vie de
l’auteur ; remarques sur le style de l’auteur ; avis sur le
roman.
2. Conseil : prendre des notes à partir des éléments proposés
en réponse à la question 1.
3. Références : Laurent Gaudé, La Porte des enfers,
Actes Sud, 2008.
Introduction :
Ce roman mélange intrigue moderne et sujet
antique : Matteo voit mourir son fils sous ses yeux,
lors d’un échange de coups de feu, dans une rue de
Naples. Accablé de reproches par sa femme, il va
se résoudre à descendre aux enfers pour ramener
son fils. Le roman relate ce voyage et ses funestes
conséquences, jusqu’à une fin des plus étonnantes.
4. Début de résumé possible :
I – (2002) Un homme énigmatique, Filippo de Nittis,
prend son service dans un café. Il observe un
homme longuement et le poignarde devant toute la
clientèle.
II – (Analepse : 1980) Matteo et son fils Pippo sont
en retard pour aller à l’école. Tout à coup, une
fusillade éclate et le garçon est tué sur le coup. Matteo
est désemparé et désespéré.
III – (2002) Pippo conduit sa victime ensanglantée
jusqu’à une tombe dans un cimetière et le mutile.
Cette tombe est la sienne : Pippo est mort en 1980.
IV – (1980) Matteo et sa femme Giuliana se
déchirent, car elle ne lui pardonne pas d’avoir laissé
son fils se faire tuer sous ses yeux. À l’enterrement
de son fils, éperdue de chagrin, elle maudit tout le
monde.
5. Matteo de Nittis = père de Matteo et mari de Giuliana.
Très peu décrit physiquement ; son apparence n’a
pas d’importance réelle. Sentiments de mari et de
père réellement forts et essentiels au roman.
Moralement : homme fort au début de l’histoire ;
anéanti par la mort de son fils. Se considère comme
le bras de la vengeance, mais trop faible, il échoue et
sa femme le maudit. Il erre dans Naples et rencontre
d’étranges noctambules qui lui parlent de l’entrée
des enfers. Il décide d’aller y chercher Pippo et de se
sacrifier pour que son fils vive.
261