sommaire - Hachette
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sÉQuenCe 2<br />
Molière et ses héritiers<br />
26<br />
➜ Livre de l’élève, p. 50<br />
Analyse<br />
d’image<br />
A. Bosse, Les Farceurs<br />
de l’Hôtel de Bourgogne<br />
➜ p. 51<br />
Objectif : Étudier une gravure représentative<br />
de la mise en scène de la farce au XVII e siècle.<br />
Questions<br />
Première approche<br />
1. a. De gauche à droite, en scène :<br />
– Turlupin : deuxième personnage, rusé, il essaie de<br />
dérober quelque chose au vieillard ;<br />
– Gaultier-Garguille : troisième personnage reconnaissable<br />
par sa canne, ses lunettes à la main, son béret et<br />
un masque qui le vieillit ;<br />
– Gros-Guillaume : quatrième personnage, ses deux<br />
ceintures mettant en évidence son ventre proéminent.<br />
b. Gros-Guillaume se détache par son physique pittoresque.<br />
Analyse<br />
2. La scène est scindée en deux parties symétriques<br />
avec deux groupes de trois personnages : un personnage<br />
sur le côté gauche, Turlupin et Gaultier-Garguille<br />
/ Gros-Guillaume et une femme, et un personnage sur<br />
le côté droit.<br />
Deux plans : au premier plan, les acteurs ; à l’arrièreplan,<br />
le décor très sobre constitué d’une niche avec une<br />
chaise, surmontée d’une arche, et encadrée de pilastres<br />
corinthiens.<br />
Éléments rappelant une scène de théâtre : masques<br />
et costumes des acteurs, scène mise en valeur par les<br />
deux balustrades => séparation visuelle claire qui<br />
assimile les observateurs de la gravure au public du<br />
théâtre de l’Hôtel de Bourgogne.<br />
3. a. Deux vols à la tire. Les pickpockets ont des<br />
méthodes différentes :<br />
– le valet Turlupin derrière Gaultier-Garguille vole, lui,<br />
à la dérobée, la main dans la sacoche accrochée à la<br />
ceinture du vieillard ;<br />
– le bedonnant Gros-Guillaume vole une femme à<br />
laquelle il fait la cour.<br />
b. Turlupin => turlupinade = plaisanterie de mauvais<br />
goût : Turlupin vole le vieillard.<br />
4. a. Deux personnages sur les côtés = complices du<br />
valet. Celui de gauche, le doigt tendu, avertit Turlupin ;<br />
celui de droite, par son geste, pousse Gros-Guillaume à<br />
se dépêcher avant d’être découvert.<br />
Turlupin, les deux mains sur la sacoche du vieillard,<br />
pied droit relevé = mouvement visible vers sa victime.<br />
Gros-Guillaume, la tête penchée, les mains expressives<br />
évoquant la manipulation et le vol, donne vie à<br />
la scène.<br />
b. Jeux de regards :<br />
– entre Turlupin et le personnage sur le côté gauche :<br />
entente ou avertissement ;<br />
– entre Gros-Guillaume et la femme : tendresse feinte ;<br />
– Gaultier-Garguille a compris le stratagème de Gros-<br />
Guillaume et s’apprête à prévenir la femme, pendant<br />
qu’il se fait voler lui-même ;<br />
– personnage de droite : regard d’effroi, peur que le flagrant<br />
délit de Gros-Guillaume ne soit dévoilé.<br />
Question de synthèse<br />
5. Souci de réalisme visible par :<br />
– la lumière : les ombres sur le sol ;<br />
– le souci du détail pour le décor, l’architecture (balustrade,<br />
arcade, pilastres, œils-de-bœuf, fioritures…), les<br />
masques et les costumes ;<br />
– la perspective : la profondeur de la scène ;<br />
– la capacité à saisir en même temps les différents<br />
moments de la scène.<br />
Prolongement TICE : visite virtuelle de l’exposition<br />
de la BNF consacrée à Abraham Bosse à l’adresse suivante<br />
: http ://expositions.bnf.fr/bosse/index.htm<br />
Texte1 Texte Molière, Dom Juan<br />
➜ p. 52<br />
Objectif : Étudier la relation maître-valet développée<br />
dans la comédie.