sommaire - Hachette
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– une fédération sportive : On dribble, on passe, on<br />
marque !<br />
– une campagne contre les addictions : Boire un océan<br />
d’alcool, abattre des forêts de cellules cérébrales. L’alcool,<br />
la drogue, deux pollutions pour l’homme !<br />
4 La rhétorique du drame romantique<br />
V. Hugo, Ruy Blas<br />
1. Énumération : voyez, regardez, ayez (v. 1) ;<br />
anaphore et parallélisme : L’Espagne et sa vertu,<br />
l’Espagne et sa grandeur (v. 2) ; énumération (v. 4 à 8) ;<br />
chiasme : En Alsace Brisach, Steinfort en Luxembourg<br />
(v. 5) ; parallélisme : vous hait, vous regarde (v. 10).<br />
=> constat amer de Ruy Blas : nombreuses pertes<br />
territoriales de l’Espagne et urgence d’une réaction.<br />
2. Personnification (v. 10) avec un verbe de sentiment<br />
hait et un verbe de perception regarde. On la retrouve<br />
pour l’Espagne (v. 2) avec deux qualités sa vertu et sa<br />
grandeur => l’opposition des deux entités est ainsi<br />
facilitée.<br />
3. Antithèse : du ponant jusques à l’Orient (v. 9)<br />
=> ampleur des pertes territoriales ainsi soulignée.<br />
5 La rhétorique du portrait réaliste<br />
G. de Maupassant, Boule de Suif<br />
1. Comparaison : pareils à des chapelets de courtes<br />
saucisses (l. 5) => femme grasse.<br />
Métaphores : sa figure était une pomme rouge, un<br />
bouton de pivoine prêt à fleurir (l. 9) => insistance sur<br />
sa rougeur et sa rondeur.<br />
=> image appétissante et sensuelle de prostituée.<br />
2. Énumérations et gradations : Petite, ronde de<br />
partout, grasse à lard (l. 3-4) ; avec des doigts bouffis<br />
[…] avec une peau luisante et tendue, une gorge<br />
énorme (l. 4-6) ; une bouche charmante, étroite,<br />
humide… (l. 13-14).<br />
3. Antithèse : en haut (l. 11) / en bas (l. 13) ; métaphore :<br />
meublée (l. 14) ; hyperbole : microscopiques (l. 15)<br />
=> description du visage de Boule de Suif : détails =<br />
idée de beauté et de séduction. Boule de Suif est une<br />
femme facile : galante (l. 1) est un euphémisme pour<br />
évoquer une prostituée.<br />
6 La rhétorique en image<br />
1. Figures représentées :<br />
– métaphore de l’incendie => couleur automnale des<br />
feuilles ;<br />
202<br />
– synecdoque => représentation des arbres par de<br />
grandes feuilles sur des troncs ;<br />
– parallélisme => forme similaire des arbres alignés.<br />
2. ➜ histoire des arts : Klimt, Les Trois Âges de la<br />
femme (1905), p. 122.<br />
7 Rhétorique et argumentation<br />
Voltaire, Traité sur la tolérance<br />
1. Parallélisme et antithèse : Ce n’est donc plus aux<br />
hommes / c’est à toi ; énumération et gradation : Dieu<br />
de tous les êtres, de tous les mondes et de tous les<br />
temps => importance de Dieu, de sa puissance par<br />
rapport aux hommes.<br />
2. faibles créatures perdues dans l’immensité… (l. 3-4)<br />
et atomes appelés hommes (l. 20) => Dieu est le seul<br />
à pouvoir redresser la situation là où les hommes ont<br />
échoué.<br />
Faiblesse des hommes dans l’univers ≠ force et puissance<br />
déployées en temps de guerre => image d’une<br />
autodestruction absurde.<br />
3. Anaphores : à toi (l. 6), entre tous (l. 14-17), que<br />
(l. 12-19) => prière avec la demande et l’adresse à Dieu.<br />
Simple répétition : erreurs (l. 8) => confession des<br />
hommes.<br />
4. Antithèses : Ce n’est donc plus aux hommes… c’est à<br />
toi, Dieu… (l. 1-2) ; nos conditions si disproportionnées<br />
à nos yeux, et si égales devant toi (l. 17-19)<br />
=> supériorité de Dieu, égalité entre les hommes.<br />
Hyperboles : perdues dans l’immensité, et imperceptibles<br />
au reste de l’univers (l. 4-5) => petitesse des<br />
hommes = devoir de modestie.<br />
Écrire<br />
8 Rhétorique et naturalisme<br />
É. Zola, L’Assommoir<br />
1. Description de l’alambic par :<br />
– la personnification : bedon de cuivre (l. 7), sueur d’alcool<br />
(l. 18) => importance de l’alambic, proximité avec<br />
les ouvriers par le langage familier (bedon) et l’évocation<br />
du travail (sueur) ;<br />
– des métaphores et comparaisons avec l’eau : comme<br />
un petit ruisseau (l. 11-12), couler (l. 18), pareil à une<br />
source (l. 19), se répandre (l. 20), inonder (l. 21) => danger<br />
insaisissable mais bien réel.<br />
2. Métaphores : un rire de poulie mal graissée (l. 4)<br />
=> Mes-Bottes est considéré comme une machine.<br />
Le rapprochement avec l’alambic est voulu par le