sommaire - Hachette

Prolongement. Activité TICE / Écriture d’invention :
dans la Photothèque numérique officielle de Man Ray :
http ://www.manray-photo.com/
1. Choisir un dessin de l’artiste (menu à gauche, catégorie
: dessins) parmi les soixante-quatre proposés.
2. Rédiger un poème en écho au dessin, à la manière
d’Eluard.
3. Comparer poème et dessin à d’autres œuvres de Man
Ray : Portrait imaginaire du marquis de Sade ➜ p. 178 ;
Noire et blanche ➜ p. 257.
ÉtudE d’œuvrE intÉgralE
G. Apollinaire, Alcools ➜ p. 249
Objectif : Étudier une œuvre représentative de l’Esprit
nouveau et annonciatrice du surréalisme.
138
pistes d’AnAlyse
1. La forme, entre tradition
et modernité
a. Modernité de la versification :
‒ variété des vers dans un même poème. Ex. : « Le pont
Mirabeau » : décasyllabes (v. 1, 4, 7, 10…), tétrasyllabes
(v. 2, 8…), hexasyllabes (v. 3, 9…), heptasyllabes pour le
refrain => impression d’une régularité, thème du temps
qui passe ainsi illustré ;
‒ vers courts pour créer une rupture dans le poème.
Ex. : « Automne malade », chute du poème en dissyllabes :
Les feuilles / Qu’on foule / Un train / Qui roule / La vie
/ S’écoule ;
‒ blancs qui mettent en valeur des vers. Ex. : « Le voyageur
» : reprise des deux premiers vers à la fin avec des
blancs.
b. Forme fixe : le rondeau avec « Aubade »,
« Rosemonde », « Réponse des cosaques zaporogues au
sultan de Constantinople », « Marizibill » = trois quintils
en octosyllabes.
2. Les figures féminines
Occurrences autobiographiques : on retrouve deux
femmes importantes dans sa vie :
‒ Annie Playden, gouvernante anglaise qu’il rencontre
alors qu’il est précepteur auprès de la fille d’une vicomtesse
allemande (1901). La force de l’amour du poète
effraie la jeune femme ; ils se séparent, elle rentre à
Londres où il tente par deux fois de la reconquérir (1903
et 1904), mais en vain. Elle s’enfuit en Amérique. Cf. « La
chanson du mal-aimé » avec le cadre londonien dès le
début ; « L’émigrant de Landor Road » évoque la fuite de
la jeune femme en Amérique en précisant son adresse
de Landor Road à Londres ; « Annie » rappelle sa vie en
Amérique ;
‒ Marie Laurencin, rencontrée par l’intermédiaire de
Picasso, est une peintre. La jalousie du poète met fin à
une longue liaison (1907-1912). Cf. « Zone », « Le pont
Mirabeau » = tristesse et fatalisme.
Occurrences symboliques, l’univers légendaire :
‒ femmes = créatures maléfiques avec la sorcière blonde
de « La Loreley », les fées aux cheveux verts de « Nuit
rhénane » = femmes insensibles à l’amour du poète ;
‒ le mystère des tziganes qui connaissent l’avenir : « La
tzigane ».
3. La ville et autres thèmes
Thème de la ville traité dans « Zone » avec la religion et
l’amour, « Le pont Mirabeau » et la fuite du temps, « la
chanson du mal-aimé » et l’amour, « Hôtels » et la solitude,
« Vendémiaire » et l’ivresse poétique.
ActivitÉs complÉmentAiRes
1. Écriture d’invention
Consignes à prendre en compte dans le barème :
‒ sélectionner quatre poèmes du recueil sur la même thématique
: la femme, la ville, l’amour, la légende, l’alcool,
l’eau, le sang…
Ex. : thème de l’eau : « Le pont Mirabeau », « La Loreley »,
« Marie », « Mai »…
Ex. : thème de la mort : « L’adieu », « La maison des
morts », « Crépuscule », « Rhénane d’automne », « Les
colchiques »…
‒ donner un titre original à l’anthologie ;
‒ illustrer des textes par des œuvres surréalistes
➜ p. 256 ;
‒ rédiger une préface = texte argumentatif faisant percevoir
l’unité et la cohérence de l’anthologie, justifiant les
choix du titre, des poèmes, des illustrations.
2. Commentaire
« Le pont Mirabeau »
Partie I. Une élégie personnelle
1 er § : le lyrisme (métaphore de l’eau, tristesse du
poète).
2 e § : le thème de la fuite du temps (les métaphores,
verbes de mouvement, refrain, absence de
ponctuation…).
3 e § : la fin d’un amour (solitude du poète, diérèse,
opposition entre singulier et pluriel…).