sommaire - Hachette
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=> paradoxe mis en relief : Si tu pars, pourquoi m’aimestu<br />
? (v. 36).<br />
Pour aller plus loin<br />
8. Recherche<br />
a. Séparation d’avec George Sand en mars 1835, femme<br />
avec laquelle il vécut une passion tourmentée.<br />
b. « Nuit de mai » (1835) ➜ p. 203 ; On ne badine pas<br />
avec l’amour, comédie de 1834.<br />
9. Développement rédigé<br />
Introduction :<br />
Dans « Nuit de mai », Musset écrit « Les plus désespérés<br />
sont les chants les plus beaux ». Cette affirmation<br />
apparaît comme le fruit du mouvement culturel<br />
auquel il appartient, le romantisme, avec le « mal<br />
du siècle », sorte de spleen auquel tout homme de<br />
l’époque semble condamné. Cette formule peut s’appliquer<br />
à « Nuit de décembre ».<br />
Plan détaillé :<br />
1er § : exaltation, source d’inspiration. Ex. : allitération<br />
en [s] (v. 16-18) s’opposant aux occlusives => paradoxe<br />
entre la fragilité de la femme envahie par le chagrin,<br />
et la violence de la rupture : « Pourquoi, grand<br />
Dieu ! mentir à sa pensée ? / Pourquoi ces pleurs, cette<br />
gorge oppressée, / Ces sanglots, si tu n’aimais pas ? »<br />
2e § : souffrance intense et émoi du lecteur => identification.<br />
Ex. : « Qui vous perd n’a pas tout perdu »<br />
(v. 33) = ironie qui fait penser à l’adage « Une de<br />
perdue, dix de retrouvées ! ».<br />
3e § : perfection formelle dans le lexique et la versification.<br />
Ex. : disposition des rimes en ABABCDCCD dans<br />
chaque neuvain = rigueur ; rimes : « oubli » (v. 6) /<br />
« enseveli » (v. 9), « heureux » (v. 2) / « cheveux »<br />
(v. 4).<br />
Conclusion :<br />
L’appréciation de la beauté de ce poème porte donc<br />
sur l’expression d’une sensibilité partagée avec le<br />
lecteur qui tombe sous le charme de la perfection<br />
formelle.<br />
Prolongement TICE : lecture d’extraits de la<br />
Correspondance de George Sand et d’Alfred de Musset<br />
(1904).<br />
http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k114938c/<br />
Texte L. Labé,<br />
d’un<br />
À l’autrE 2<br />
Sonnets ➜ p. 194<br />
Objectif : Mettre le romantisme de Musset en relation<br />
avec un poème de la Renaissance.<br />
Questions<br />
1. Trois étapes :<br />
– la rencontre : premier quatrain, verbes reconnus et vis<br />
(v. 4) ;<br />
– l’amour partagé : second quatrain, adverbes fatalement<br />
(v. 5) et ardentement (v. 8) ;<br />
– les conséquences funestes de cette relation : deux tercets,<br />
avec des mots à connotation négative à partir du<br />
vers 11.<br />
2. Au vers 11 :<br />
– conjonction de coordination Mais (v. 11) en tête de<br />
phrase = opposition ;<br />
– question rhétorique (v. 9-10) = annonce du retournement<br />
de situation ;<br />
– vers 11 isolé à la fin du tercet, mais syntaxiquement lié<br />
au deuxième tercet = idée de rupture.<br />
3. Champ lexical de la vue : figure (v. 2), décrite et peinture<br />
(v. 3), reconnus et vis (v. 4), voyant (v. 5) et vois (v. 11)<br />
= sens primordial dans la rencontre amoureuse.<br />
4. Fatalité, vraisemblablement celle d’un mariage arrangé<br />
= cause de la souffrance : champ lexical de la prédiction<br />
(Prédit, v. 1 ; Ciel et destins firent naître, v. 10, et infernaux<br />
arrêts, v. 13) => ce mariage devait avoir lieu sans que le<br />
consentement de la femme ait été demandé.<br />
Remarque : le participe passé Prédit est inversé pour<br />
constituer le premier mot du poème => décision prise<br />
très tôt.<br />
5. Métaphore filée de la tempête : nubileux apprêts (v. 11),<br />
Vents si cruels (v. 12), horrible orage (v. 12) et naufrage<br />
(v. 14) => tonalité lyrique : l’échec de la relation amoureuse<br />
devient un naufrage (v. 14).<br />
Vis-à-vis : Musset et L. Labé<br />
6. a. Situation similaire : la fin d’une histoire d’amour.<br />
b. Musset : sentiment de révolte contre la femme.<br />
Ex. : nombreux impératifs (Partez, v. 23 et 28 ; Allez, v. 32 ;<br />
Jetez au vent, v. 34...) systématiquement en tête de vers.<br />
L. Labé se présente comme une femme à plaindre.<br />
Ex. : modalisateur (Je crois, v. 13) = doute, incertitude ;<br />
1re personne du singulier (m’ourdissaient ce naufrage,<br />
v. 14) en pronom complément.<br />
7. Actions différentes du ciel :<br />
– Musset : interjections (grand Dieu !, v. 16 ou Éternel<br />
Dieu !, v. 35) ; appel à Mère nature, Gaïa (Nature immortelle,<br />
v. 28).<br />
– L. Labé : action effective des dieux, à l’origine de la<br />
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