Extrait du Cahier d'activités en ligne et du Fichier ... - Hachette

EINHEIT1
poser aux élèves d’étudier ce texte en autonomie. Les stratégies de lecture (p. 35) et la
Fiche élève 14 devraient le permettre.
Si le texte devait être étudié en classe, les premières lignes (l. 1 à 6) qui constituent l’introduction
peuvent être lues en plénière. Ensuite, le professeur peut diviser la classe en trois et proposer à
chaque groupe de s’intéresser à une thématique mentionnée dans la tâche :
– le premier groupe lira les lignes 7 à 13 et prendra des notes par rapport à la thématique
Aspekte, die die Amerikaner an Deutschland bewundern ;
– le deuxième groupe s’occupera des lignes 14 à 23 et trouvera Dinge, die das heutige
Deutschland charakterisieren ;
– le troisième groupe lira les lignes 24 à 28 et notera des éléments concernant Rolle Amerikas
bei der Entwicklung des aktuellen Deutschlands.
Pour aller plus loin, le professeur peut proposer une réfl exion et des recherches sur
l’implicite du texte :
– Pour quelle raison l’Allemagne a-t-elle été désignée comme kranker Mann Europas (l. 1) ?
– À quoi fait référence Innovationskraft (l. 12-13) ?
– Quel est le Modell dont il est question à la fi n du texte (l. 25) ?
Tâche
Machen Sie sich Notizen zu den folgenden Themen B1 :
– Aspekte, die die Amerikaner an Deutschland bewundern
– Dinge, die das heutige Deutschland charakterisieren
– Rolle Amerikas bei der Entwicklung des aktuellen Deutschlands
Productions possibles
Aspekte, die die Amerikaner an Deutschland bewundern:
• die ökonomische Innovationskraft
• die kulturellen Schätze
Dinge, die das heutige Deutschland charakterisieren:
• ein multikulturelles Soccer-Team
• Deutschland ist offener und freundlicher als früher
• ein multikultureller Patriotismus, der Spaß macht
• alles ist nicht mehr so streng und reguliert wie früher
Rolle Amerikas bei der Entwicklung des aktuellen Deutschlands:
• Nach dem 2. Weltkrieg hat die US-Politik in Deutschland das Modell eingeführt, das
Deutschland wirtschaftlich erfolgreich gemacht hat.
• Laut dem US-Botschafter John Kornblum ist Deutschland heute so, wie die Amerikaner es
haben wollten: stabil, demokratisch und wirtschaftlich erfolgreich.
❯ Pour aller plus loin
• Pour quelle raison l’Allemagne a-t-elle été désignée comme kranker Mann Europas (l. 1) ?
Le professeur peut demander aux élèves de chercher qui a parlé le premier de l’Allemagne comme
kranker Mann Europas ou leur indiquer directement qu’il s’agit de l’économiste Hans-Werner Sinn qui a
prononcé ces paroles en 2003. On peut ensuite demander aux élèves de trouver à partir d’une recherche
sur son livre Ist Deutschland noch zu retten? les raisons pour lesquelles il a employé ces mots pour
désigner l’Allemagne. Des critiques ainsi que la quatrième de couverture devraient permettre aux élèves
de relever des notions comme :
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Einblick T le
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