Brochure prépas RS 23

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RS 23

Sommaire
Edito 3
L’orientation après la Terminale 4
Une prépa ? Pourquoi ? 7
Les deux ans de CPGE scientifique 8
Résultats CPGE scientifiques 9
Entrer en CPGE scientifique 9
M.P.S.I. 10
P.C.S.I. 12
M.P.2.I. 14
Les écoles après une CPGE scientifique 17
B.C.P.S.T. – Véto 18
Les deux ans de CPGE littéraire 20
Lettres supérieures A/L 21
Lettres supérieures B/L 23
Les deux ans de CPGE économique et commerciale 25
Les E.C.T.S. 29
Le Cycle Pluridisciplinaire d’Etudes Supérieures 30
L’année de Classe Préparatoire aux Etudes Supérieures 33
C.P.E.S. S&T 34
Les conventions 36
Hébergement 37
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EDITO
Postuler en classes préparatoires au lycée Thiers c’est faire le choix
de l’ambition scolaire. L’expérience de nos équipes pédagogiques, la
culture de notre établissement, en font un passage incontournable pour
réussir des poursuites d’études de haut niveau. Parmi nous vous serez, au
quotidien, encadré, conseillé, guidé, et nous vous permettrons
d’approcher le meilleur de votre potentiel.
Bien sûr les années de classes préparatoires sont difficiles et
demandent à renoncer à certains moments de la vie sociale. Mais
n’oubliez pas que pour le restant de votre parcours, en tant qu’étudiant
ou professionnel, vous serez reconnu pour la capacité de travail et le sens
de l’organisation que vous aurez acquis chez nous.
Entrer en classe préparatoire au lycée Thiers c’est miser sur votre
avenir.
Méditez donc cette phrase d’Albert Camus « La vraie générosité
envers l’Avenir consiste à tout donner au Présent ». Et dans les moments
de doute que vous rencontrerez peut être, n’oubliez pas que vous avez
été sélectionné parmi les meilleurs élèves, et que tous les parcours, même
les plus beaux, ont souvent connu des tours et des détours.
J’espère que vous trouverez, dans cette brochure, les réponses à
toutes vos interrogations et une aide précieuse pour vous éclairer dans vos
choix d’orientation postbac.
Le Proviseur, Eric Gallo
3

L’orientation après la Terminale
L’université dispense des formations générales et
professionnelles.
Elle prépare aussi aux études de santé.
Source ONISEP
4

Ces écoles forment
à différents
domaines :
communication,
art, industrie,
tourisme,
commerce,
transport, social,
sport,
paramédical…
Le lycée dispose de
formations de
niveau bac+2 ou
bac+3
Les écoles
d’ingénieurs ou de
commerce, les ENS,
les IEP et les écoles
d’art publiques
délivrent des
diplômes de niveau
bac+5
Source ONISEP
5

Au lycée Thiers
Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles
Filières
Scientifiques
Filières
Littéraires
Filière
Economique
et
Commerciale
M.P.2I.
M.P.S.I.
P.C.S.I.
B.C.P.S.T.
A/L
B/L
E.C.G.
Mathématiques, Physique,
Ingénierie et Informatique
Mathématiques, Physique et
Sciences Industrielles
Physique, Chimie et Sciences
Industrielles
Biologie, Chimie, Physique et
Sciences de la Terre
Lettres classiques
Lettres et sciences humaines
Histoire, Géographie,
Géopolitique
+
Mathématiques approfondies
Classe Préparatoire aux Etudes
Supérieures
Scientifique S et T Sciences et Techniques
Cycle Pluridisciplinaire d’Etudes
Supérieures
Faire société
Sciences
humaines
et
sociales
Diplôme bac+3
Formation conjointe AMU et
lycée Thiers
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Une prépa ? Pourquoi ?
La vocation des classes préparatoires est de préparer aux concours des Grandes Ecoles, que
ce soient des écoles d’ingénieur (généralistes ou spécialisées), des écoles de commerce, des
écoles vétérinaires ou encore des écoles à
coloration littéraire comme les écoles de
journalisme ou d‘interprétariat.
La classe préparatoire est également le moyen
de parvenir jusqu’aux métiers de l’enseignement
et de la recherche.
La classe préparatoire propose un environnement de travail à taille humaine dans des classes
dont les effectifs ne dépassent pas 48 élèves. Les relations avec les professeurs sont directes
et régulières ce qui permet un accompagnement individualisé qui s’appuie également sur le
système des interrogations orales. Dans ce cadre d’apprentissage, les évaluations sont
régulières ce qui permet aux étudiants de créer leurs propres perspectives de progression.
La classe préparatoire offre un environnement protecteur et solidaire. Le travail en groupe est
encouragé, les locaux sont disponibles pour un travail en autonomie.
La classe préparatoire s’inscrit dans une voie de sécurisation des parcours avec l’attribution
des ECTS - crédits européens - qui permettent une éventuelle poursuite d’études à l’université
dans le cadre des conventions qui lient ces établissements de l’enseignement supérieur aux
CPGE. Elle offre, en outre, une garantie de succès
puisque plus de 95% des étudiants obtiennent un
Master 2 en fin de parcours d’études.
La classe préparatoire permet d’acquérir des
méthodes de travail qui pourront être réinvesties
dans la vie professionnelle sans difficulté.
Au lycée Thiers 25 classes préparatoires dispensent un enseignement de
qualité à plus de 1000 préparationnaires.
A SAVOIR : L’inscription « cumulative » à l’université est obligatoire.
7

Les deux ans de CPGE scientifique
M.P.I.I.
M.P.
2 ème année
M.P.S.I.
1 ère année
1 ère année
P.S.I.
2 ème année
P.C.
2 ème année
M.P.I.
2 ème année
P.C.S.I.
1 ère année
B.C.P.S.T.
1 ère année
B.C.P.S.T.
2 ème année
Les classes au lycée Thiers
1 ère année 2 ème année
1 M.P.I.I. 1 M.P.I. / M.P.I.*
1 M.P.
2 M.P.S.I. 1 M.P. *
1 P.C.
2 P.C.S.I. 1 P.C. *
1 P.S.I. *
3 B.C.P.S.T. 3 B.C.P.S.T.
Les classes étoilées préparent aux concours les plus prestigieux. Ce sont les meilleurs
étudiants de première année qui y sont affectés. Le programme est identique à celui des
classes sans étoile mais le rythme est plus soutenu.
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Les résultats (concours 2020)
Classes Pourcentage d’intégration dans les écoles :
3 ENS, Centrale Supelec, Centrale Lyon, ISAE-Supaéro, Mines
ParisTech, Polytechnique, Ponts ParisTech, Télécoms Paris,
ENSTA Paris, Centrale Lille, Centrale Marseille, Centrale
Nantes, Mines Nancy, Mines Saint Etienne, Arts et Métiers,
INSA, Grenoble INP, ENSEEIHT, ESTP, UTC, IMT Atlantique
Pourcentage
national
PC/PC* 44,2 29,6
MP/MP* 32 31
PSI* 56,5 35,5
Remarque : Le concours de l’ENAC peut être passé en fin de première année.
Classes Pourcentage d’intégration dans les écoles :
3 ENS (Ulm, Lyon, Paris-Saclay), 4 ENV (ENV Alfort,
VetAgroSup, Oniris Nantes Atlantique, ENV Toulouse),
AgroParisTech, Agrocampus Ouest, AgroSup Dijon,
Bordeaux Sciences Agro, Montpellier Sup Agro, Ensaia,
ENSAT, ENGEES, ENSG, Chimie ParisTech, ESPCI,
Polytechnique
Pourcentage
national
BCPST 40,2 47,4
Entrer en CPGE scientifique
Il faut un baccalauréat général pour entrer dans une CPGE scientifique. L’étude des
mathématiques est une condition nécessaire en classe de Terminale. Selon la filière, la
spécialité « mathématiques » devra être associée à l’option « mathématiques expertes »,
pour d’autres, seule l’option « mathématiques complémentaires » est exigée.
Le recrutement est effectué via la procédure parcoursup. Les bulletins de la classe de
première, les bulletins de la classe de Terminale (un ou deux selon que le lycée fonctionne en
semestres ou en trimestres), les notes des épreuves anticipées du baccalauréat, les notes des
spécialités sont transmis aux lycées dans lesquels vous postulez. Ces dossiers sont consultés,
sous l’éclairage des diverses appréciations que les professeurs de lycée ont renseignées et
interclassés entre eux. Ils sont ensuite appelés dans l’ordre du classement opéré.
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Cette filière permet la préparation aux concours
d'entrée aux Grandes Ecoles E.N.S.
PROFIL
PROFIL
Pour devenir ingénieur, chercheur ou professeur.
Le niveau requis pour entrer en "math sup" MPSI est celui de Terminale dont une des
spécialités est les mathématiques. Cette condition est impérative.
Le profil le mieux adapté en Terminale est celui dont les choix de spécialités sont les
mathématiques et les sciences physiques, auxquels s'ajoute l'option de mathématiques
expertes.
Un certain nombre d'autres profils seront, bien sûr, étudiés avec bienveillance:
• Mathématiques + Sciences Physiques
• Mathématiques + S.I. + option mathématiques expertes
• Mathématiques + S.I.
D'autres profils pourront également être étudiés.
La classe de Première année MPSI dispense une solide formation de base en Mathématiques
et en Physique-Chimie, complétée par les Sciences Industrielles pour l'Ingénieur (SII) ou
l'Informatique selon l'orientation choisie.
C'est une section à dominante théorique où l'étudiant a cependant accès à une pratique
expérimentale.
CHOIX DES OPTIONS
Afin de valoriser au mieux les qualités de chacun, cette section permet, à la fin du premier
semestre, de choisir entre deux options :
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Option MP-Info* : les élèves abandonnent les SII et suivent un enseignement d’Informatique
(1h de cours + 1h de TD + 1h de TP).
*Il est à noter que le lycée Thiers est le seul établissement de l’Académie à proposer l’option
Informatique.
Option MP-SII : les élèves suivent un enseignement de SII (1h de cours + 1h de TD + 2h de TP).
HORAIRES
LV1 - LV2 : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Russe, Arabe, Chinois (LV2 facultative).
A ces horaires s’ajoutent :
• les devoirs surveillés dans toutes les matières.
• les interrogations orales (colles) : une colle hebdomadaire en Mathématiques, une colle par
quinzaine et en alternance en Physique et en LV, une colle par trimestre en Français.
A LA FIN DE LA PREMIERE ANNEE
Les élèves admis en 2e année (taux de passage supérieur à 90%) sont répartis en fonction de
leur choix d’option et de leur niveau :
Deuxième année MP* ou MP pour les élèves qui ont choisi l’option Informatique ou Sciences
Industrielles pour l’Ingénieur.
Deuxième année MP* ou MP ou PSI* ou PSI pour les élèves qui ont choisi l’option MP-SII.
Le taux de passage de 1re année en 2e année est de l’ordre de 90% (plus si la classe est de bon
niveau, un peu moins si son niveau est plus fragile).
Remarque : les classes de PSI accueillent aussi des élèves de PCSI ayant choisi l’option SII.
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Cette filière permet la préparation aux concours
d'entrée aux Grandes Ecoles d'Ingénieurs et aux E.N.S.
Pour devenir ingénieur, chercheur ou professeur.
La classe de PCSI a une double particularité :
• Caractère pluridisciplinaire marqué dans le domaine scientifique : la Physique et les
Mathématiques ; la Chimie et/ou les Sciences Industrielles pour l’Ingénieur constituent les
fondements d’une culture scientifique moderne.
• Équilibre entre les études théoriques et la pratique expérimentale.
PROFIL
Le niveau requis pour entrer en "math sup" PCSI est celui de Terminale dont une des
spécialités est les mathématiques. Cette condition est impérative.
Le profil le mieux adapté en Terminale est celui dont les choix de spécialités sont les
mathématiques et la physique-chimie auxquels s'ajoute l'option de mathématiques expertes.
Un certain nombre d'autres profils seront, bien sûr, étudiés avec bienveillance:
• Mathématiques + Physique-Chimie.
• Mathématiques + S.I. + mathématiques expertes
• Mathématiques + S.I.
D'autres profils pourront également être étudiés.
ORIENTATION PC ou PSI
Afin de valoriser au mieux les qualités de chacun, cette section permet, à la fin du premier
semestre, de choisir entre deux options :
Option PC : les élèves abandonnent les SII* et continuent de suivre l’enseignement de Chimie
(2h de cours + 0,5h de TD + 1,5h de TP).
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Option PSI : les élèves continuent de suivre l’enseignement de SII* de 4h (1h de cours + 1h de
TD + 2h de TP) et reçoivent un enseignement allégé en Chimie (1h de cours et 1h de TP).
Hormis les deux matières ci-dessus, le reste de l’enseignement est dispensé en classe
commune, indépendamment de l’option choisie.
* SII : Sciences Industrielles pour l’Ingénieur
HORAIRES
LV1 - LV2 : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Russe, Arabe, Chinois (LV2 facultative).
A ces horaires s’ajoutent :
• 2 interrogations orales hebdomadaires (colles).
• les devoirs surveillés
A LA FIN DE LA PREMIERE ANNEE
Les élèves admis en 2e année (taux de passage supérieur à 90%) sont répartis en fonction de
leur choix d’option et de leur niveau : les 1re année Option PC vers une 2e année PC ou PC*,
les 1re année Option PSI vers une 2e année PSI ou PSI*.
Les classes * rassemblent les meilleurs élèves des classes de 1re année mais il n’y a pas de
différence de programme entre une classe étoilée et une classe non étoilée de la même filière.
Seules les ambitions diffèrent.
Le lycée Thiers dispose d’une classe PC, une classe PC* et une classe PSI*.
Les élèves non admis en 2e année sont réorientés car la 1re année ne se redouble pas
(possibilité d’équivalence de la 1re année de L1 de licence).
Remarque : les classes de 2e année PSI accueillent également des élèves venant des classes de
1re année MPSI ayant suivi l’Option MP-SII.
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Cette filière permet la préparation aux concours
d'entrée aux Grandes Ecoles d'Ingénieurs et aux E.N.S.
Pour devenir ingénieur, chercheur ou professeur.
PROFIL
Le niveau requis pour entrer en "math sup" MPII est celui de Terminale dont une des spécialités est
mathématiques. Cette condition est impérative.
Profil le mieux adapté en Terminale :
Mathématiques
+
Numérique et Sciences Informatiques
+
Mathématiques Expertes.
Autres profils possibles :
• Mathématiques + Physique-Chimie + Maths Expertes
• Mathématiques + N.S.I
• Mathématiques + Physique-Chimie
• Mathématiques + S.I. + Maths Expertes
D'autres profils pourront également être étudiés.
LE LYCEE THIERS DISPOSE D’UNE CLASSE MPII
La classe de première année MPII dispense une solide formation de base en Mathématiques,
en Physique et en Informatique. Ces enseignements sont complétés par un renforcement en
Informatique ou en Sciences Industrielles pour l'Ingénieur selon l’orientation choisie.
C'est une section à dominante théorique où l'étudiant a cependant accès à une pratique
expérimentale (TP).
CHOIX DES OPTIONS
A la fin du premier semestre, l’étudiant ou l’étudiante choisit son orientation :
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Option Sciences Informatiques : abandon des Sciences Industrielles pour l’Ingénieur et
enseignement renforcé des Sciences Informatiques (accès à 2 e année MPI).
Option Sciences Industrielles de l’Ingénieur : abandon des Sciences Informatiques au profit
de l’informatique commune et enseignement renforcé des Sciences Industrielles pour
l’Ingénieur et de Physique-Chimie (accès à 2 e année MP ou PSI).
HORAIRES
LV1 - LV2 : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Russe, Arabe, Chinois (LV2 facultative).
A ces horaires s’ajoutent :
• les devoirs surveillés dans toutes les matières.
• les interrogations orales (colles) : 2 colles par semaine parmi Mathématiques, Informatique,
Physique et LV, auxquelles s’ajoute une colle par trimestre en Français
AU PROGRAMME
Les mathématiques, l’informatique et la physique sont les trois disciplines principales de la
prépa MP2I.
‣ Les mathématiques constituent conjointement une discipline scientifique à part entière
développant des concepts, des résultats, des méthodes et une démarche spécifiques, et une
discipline fournissant des connaissances et des méthodes nécessaires aux autres disciplines
scientifiques.
Le programme, commun à la MP2I et à la MPSI, est constitué de trois pans principaux : analyse,
algèbre et probabilités.
‣ La physique-chimie permet de développer des compétences de modélisation du réel en
alliant une formation expérimentale à un socle de connaissances et de capacités théoriques.
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Au programme : optique, ondes, électricité, mécanique, thermodynamique, phénomènes
d’induction et physique quantique.
‣ L’informatique pose les bases d’un enseignement cohérent des concepts fondamentaux et
fait manipuler aux élèves deux langages de programmation en parallèle, C et OCaml.
Au programme : récursivité, structures de données, algorithmique, programmation
dynamique, gestion de la mémoire et des fichiers, bases de données.
A LA FIN DE LA PREMIERE ANNEE
Les élèves admis en 2e année sont répartis en fonction de leur option et de leur niveau : 2e
année MPI/MPI* pour les élèves qui ont choisi l’option Sciences Informatiques ou 2e année
MP/MP* ou PSI/PSI* pour les élèves qui ont choisi l’option Sciences de l’Ingénieur.
Les classes « étoiles » rassemblent les meilleurs élèves des classes de 1re année mais il n’y a
pas de différence de programme entre une classe étoile et une non étoile de la même filière.
Le lycée Thiers dispose d’une classe MPI*, d’une classe MP*, d’une classe MP, d’une classe
PSI*. Il n’y a pas de classe PSI au lycée Thiers.
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LES ECOLES POUR LES FILIERES MP, PC,
PSI, MPI
Toutes les filières de CPGE scientifiques préparent à toutes les grandes écoles d’ingénieurs
généralistes. Les classes étoilées approfondissent le travail de manière à préparer au mieux
les écoles les plus prestigieuses ainsi que les Ecoles Normales Supérieures et l’Ecole
Polytechnique (l’ « X »).
Certaines écoles spécialisées exigent un parcours particulier : pour intégrer une école de
Chimie, il vaut mieux être passé par PCSI et pour une école d’informatique par MP2I ou MPSI
option Informatique.
L’intégration dans les différentes écoles passe par l’inscription aux concours organisés par les
« banques de concours ».
C’est le Service de Concours Ecoles d’Ingénieurs (SCEI) qui coordonne les inscriptions :
https://www.scei-concours.fr
Un grand nombre de ces concours (toutes filières) est organisé au lycée Thiers :
Polytechnique & ENS MP, PC
ENS BCPST
ENS AL (BEL)
ENS BL (BLSES)
Centrale-Supelec
Mines-Ponts (CCMP)
G2E
Agro-véto (SCAV)
ECRICOME
BCE
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Choisir une « prépa BCPST-Véto » c’est affirmer une
vocation
Comme pour toute prépa, cette préparation demande un bon niveau scientifique
(Mathématiques, Physique, S.V.T.), des qualités littéraires, une grande détermination et une
forte capacité de travail. Rigueur, méthode, facultés d’observation, abstraction, analyse et
synthèse sont nécessaires pour réussir dans cette filière.
Elle prépare en deux ans aux concours d’entrée aux Grandes Écoles suivantes pour devenir
vétérinaire, ingénieur, chercheur, professeur et bien d'autres fonctions élevées
d'encadrement.
• Écoles Vétérinaires
• Écoles Normales Supérieures
• Écoles d’Ingénieurs des secteurs Agronomie, Biotechnologies, Santé, Agroalimentaire,
Horticulture, Eaux et Forêts, Environnement, Géologie, Chimie...
La 1re année ne se double pas (sauf dérogation : problème de santé), la 2e année peut être
redoublée sur avis favorable du conseil de classe.
Le lycée Thiers est le pôle régional pour les BCPST-VÉTO
Ses moyens importants, l'implication de ses enseignants et la très bonne ambiance dans les
classes expliquent sa solide réputation
PROFIL
Spécialités de Première
Mathématiques + Sciences Physiques + SVT
Spécialités de Terminale
Physique-Chimie + SVT + Option mathématiques complémentaires
OU
Mathématiques + SVT (avec éventuellement l'option mathématiques expertes)
OU
Mathématiques + Sciences Physiques (avec éventuellement l'option mathématiques expertes)
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HORAIRES
LV1: Anglais
LV2 : Allemand, Espagnol, Italien, Russe, Arabe, Chinois.
A cet horaire s’ajoutent les devoirs surveillés et les interrogations orales ou « colles » qui,
dans chaque matière, assurent le contrôle des connaissances et un entraînement aux
concours.
Des sorties sur le terrain sont organisées en 1re et en 2e année. Pour plus d’informations :
contacter sur internet le site de l’Union des Professeurs des classes BCPST-VÉTO :
http://prepasbio.org/
LES CONCOURS – LES GRANDES ECOLES
Des banques d’épreuves permettent, à
partir d’un même concours, d’accéder à
plusieurs Grandes Écoles. L’affectation
des candidats s’effectue selon leur rang
et leurs préférences. Les 1850 places
offertes assurent des débouchés
nombreux, accessibles et variés, tant
dans le public que dans le privé.
CONCOURS
DES ECOLES
NORMALES
SUPERIEURES
ENS Lyon, Paris,
Cachan : 70 places de
fonctionnaires + places
d’auditeurs libres
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Les deux ans de CPGE littéraires
HK A/L
1 ère année
KH AL
2 ème année
HK BL
1 ère année
KH BL
2 ème année
Les classes au lycée Thiers
1 ère année 2 ème année
1 classe HK A/L 1 classe KH A/L
1 classe HK B/L 1 classe KH B/L
La filière AL est purement littéraire. Elle nécessite l’étude d’une langue ancienne (qui peut
être commencée à l’entrée en CPGE).
La filière BL a une triple coloration : littéraire, mathématiques et sciences sociales.
POURSUITES D’ETUDES ET RESULTATS
L’objectif des CPGE littéraires est, comme pour les CPGE scientifiques, de préparer des
concours afin d’entrer dans une grande école : ENS Ulm, ENS Lyon, ENS Paris-Saclay, Ecole des
Chartes, Ecole du Louvre, Celsa , ESIT et ISIT.
Cependant la poursuite d’étude à l’université en L3 et/ou Master est un choix que nos
étudiants font fréquemment.
Filière Poucentage d’intégration dans les écoles :
ENS Ulm, ENS Lyon, ENS Paris-Saclay, Ensae, Ensai, ENSG,
Ecole des Chartes, Ecole du Louvre, Celsa , ESIT, ISIT, ISMaPP,
Dauphine, IEP, Ecoles de commerces (top 5)
Pourcentage
national
A/L 8,6 20,6
B/L 20 30,5
Cette filière permet également l’accès aux écoles de commerce et aux IEP.
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UNE FORMATION SELECTIVE TOURNEE VERS LES DISCIPLINES LITTERAIRES,
LES LANGUES ET LES SCIENCES HUMAINES :
Pour tous les élèves titulaires d’un baccalauréat ayant un bon niveau d’ensemble avec un
goût réel pour les études littéraires et désirant acquérir une véritable formation
pluridisciplinaire.
Un certain nombre de spécialités (3 en Première, puis 2 en Terminale) constituent une
préparation efficace pour entrer en classe préparatoire A/L :
‣ Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques
‣ Langues, Littératures et Cultures Etrangères
‣ Anglais Monde Contemporain
‣ Humanités, Littérature et Philosophie
‣ Arts (en particulier Théâtre)
‣ Littérature, Langues et Culture de l’Antiquité
Mais le choix d'autres spécialités n'empêche pas de postuler dans une classe préparatoire A/L.
L'apprentissage d'une langue ancienne est obligatoire en 1ère et 2e année de nos CPGE
littéraires. Son étude avant le bac constitue un atout précieux.
La préparation au concours se fait en deux ou trois ans (Il est possible d’effectuer 2 khâgnes).
LA PREMIERE ANNEE : LETTRES SUPERIEURES OU « HYPOKHÂGNE »
Disciplines
Horaire
Hebdomadaire
Enseignements obligatoires
Français
5 h
Philosophie
4 h
Histoire
5 h
LVA (allemand, Anglais, Espagnol, Italien) 4 h
Géographie
2 h
Langue Ancienne A
4 h
Culture de l’Antiquité
1 h
Enseignement complémentaire obligatoire
(en fonction de ses projets, l’étudiant choisira au moins l’un de ces enseignements
complémentaires)
Langue Ancienne B
4 h
LVB (allemand, Anglais, Espagnol, Italien)* 4 h
Etudes Théâtrales
4 h
Géographie
2 h
* LVB obligatoire les 3 premiers mois pour tous les élèves.
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DEUXIEME ANNEE : PREMIERE SUPERIEURE OU « KHÂGNE »
A la fin de la 1 ère année (qui ne se redouble pas), les élèves admis entrent en khâgne. Les
élèves non admis en 2 e année peuvent poursuivre leurs études directement au niveau L2 à
l’Université.
L’enseignement dispensé en 2 e année reste pluridisciplinaire, mais avec une dominante selon
la spécialité choisie :
‣ Lettres classiques (latin et grec)
‣ Lettres modernes
‣ Philosophie
‣ Histoire-Géographie
‣ Etudes théâtrales
‣ Langues vivantes (allemand, anglais, espagnol, italien)
APRES LA KHÂGNE
Les deux années permettent aux élèves d'aborder dans les meilleures conditions des études
supérieures de haut niveau et surtout de se donner le temps de voir vers quelles disciplines leur
travail et leurs goûts les portent. Chaque année, les khâgneuses et les khâgneux du lycée Thiers
intègrent des écoles ou des filières sélectives comme:
Les Ecoles Normales Supérieures (ENS Paris-Ulm, ENS Lyon, ENS Paris-Saclay)
L'Ecole du Louvre
L'Ecole des Chartes
Des formations en relations internationales et géopolitiques (Magistère de Relations
Internationales de Paris-Sorbonne)
Des formations en géographie, aménagement du territoire (Magistère d’urbanisme de
Paris-Sorbonne)
Les écoles de management (HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, etc.)
Les Instituts d'Etudes Politiques (dont Sciences Po Paris au niveau M1)
Des écoles de communication (CELSA)
Des licences de préparation aux écoles de journalisme (Académie ESJ Lille)
Les écoles d'interprétariat et de traduction (ESIT, ISIT)
L'Ecole Spéciale Militaire de Saint-Cyr
Ainsi que des Licences et Masters dans de très nombreuses disciplines, par exemple lettres,
philosophie, histoire, langues mais aussi humanités, documentation, communication dans des
universités françaises (Paris-Sorbonne, Paris-Nanterre, Aix-Marseille Université, EHESS,
Paris Sciences-Lettres) ou étrangères.
L'hypokhâgne et la khâgne sont également une excellente formation aux carrières de
l'enseignement (Professorat des écoles, CAPES, Agrégation) et de la recherche (Doctorat).
EN PARALLELE
Les élèves d'hypokhâgne et de khâgne doivent obligatoirement s'inscrire parallèlement dans une
université partenaire (Aix-Marseille Université, Paris-Sorbonne, Paris-Nanterre) ce qui leur donne le
statut d'étudiant (accès au CROUS, bibliothèques universitaires, etc.) et sécurise leurs parcours: un accès
direct en L2, L3 voire master leur est ouvert en fonction de leurs résultats.
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Représentée au concours d'entrée des trois Ecoles Normales Supérieures
(Ulm, Lyon, Paris-Saclay), la filière B/L est une classe préparatoire littéraire
qui exige un goût pour les disciplines littéraires, des aptitudes pour les
mathématiques et de l'intérêt pour les sciences économiques et sociales.
La formation est conçue comme un cycle de deux ans (avec possibilité de doubler la 2eme
année pour se représenter à des concours ou se porter candidat à des Masters):
o Première année: Lettres Supérieures (Hypokhâgne)
o Deuxième année: Première Supérieure (Khâgne)
PROFIL REQUIS
Elèves de Terminale générale suivant un enseignement de mathématiques (en spécialité ou
en option) présentant un bon niveau en lettres, langues et sciences humaines.
Choix d'enseignements conseillés:
Outre les mathématiques, il est conseillé de choisir parmi les spécialités suivantes:
• Histoire, Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques
• Humanités, Littérature et Philosophie
• Langues, Littératures et Cultures Etrangères
• Littérature, Langues et Culture de l'Antiquité
• Sciences Economiques et Sociales
HORAIRES
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LV enseignées au lycée Thiers : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien.
- A ces horaires, s’ajoutent chaque semaine les devoirs surveillés et les interrogations
orales ou « colles »
- Des heures de soutien en mathématiques sont, en outre, prévues en première et en
deuxième année.
CONCOURS PREPARES
La khâgne B/L prépare les élèves :
au concours commun à l’entrée des trois Écoles Normales Supérieures
(enseignement et recherche)
o ENS Ulm
o ENS Lyon (ex Fontenay)
o ENS Paris-Saclay (ex Cachan)
• L’oral est spécifique à chaque école.
au concours d’entrée à l’E.N.S.A.E. (École Nationale de la Statistique et de
l’Administration Économique) (banque commune d’épreuves avec l’ENS Paris-
Saclay)
au concours d’entrée à l’E.N.S.A.I. (École Nationale de la Statistique et de l’Analyse
de l’Information)
aux concours des grandes écoles de commerce:
HEC, ESSEC, ESCP, ECRICOME (épreuves spécifiques sur le programme de khâgne –
2e langue obligatoire)
aux concours d’entrée en Master à Sciences Po Paris et aux concours d’entrée en
1re et en 2e année des IEP de Province
APRES LA KHÂGNE
Les deux années permettent de mûrir un projet à partir d'une formation large. Les débouchés
sont particulièrement variés. Nos élèves poursuivent dans les écoles ou les filières sélectives
suivantes:
‣ Les Ecoles Normales Supérieures (ENS Ulm, ENS Lyon, ENS Paris-Saclay)
‣ Les écoles d'ingénieurs statisticiens (ENSAE, ENSAI) et les écoles d'ingénieur du GEIDIC
‣ Des formations en Géographie et Aménagement du Territoire (ENSG, Magistère
d'urbanisme de Paris-Sorbonne)
‣ Les Instituts Politiques (dont Sciences Po Paris au niveau Master pour ceux qui font une
3eme année)
‣ Les écoles de Management (HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, etc.)
‣ Des formations en relations internationales (Magistères de Relations Internationales de
Paris-Sorbonne)
‣ Les licences en économie et sciences sociales (Paris School of Economics, Toulouse School
of Economics, Licence de Sciences Sociales de Paris-Dauphine, Aix-Marseille School of
Economics), mais aussi des filières de type économie internationale, mathématiques
appliquées, etc.
‣ Des écoles de communication (CELSA)
‣ Des licences de préparation aux écoles de journalisme (Académie ESJ Lille)
‣ Les écoles d'interprétariat et de traduction (ESIT, ISIT)
‣ Des licences et masters en sociologie, lettres, philosophie, histoire, langues etc. (Paris-
Sorbonne, Paris-Nanterre, AMU, Ecole des Hautes Etudes et Sciences Sociales)
24

Les deux ans de CPGE Economique et
commerciale
E.C.G. 1
1 ère année
E.C.G. 2
2 ème année
Les classes au lycée Thiers
1 ère année 2 ème année
E.C.G.1
E.C.G.2
La filière ECG a pour objectif la réussite aux concours des Grandes Ecoles de Commerce.
RESULTATS (concours 2020)
Filière Pourcentage d’intégration dans les écoles (top 10):
HEC, ESSEC, EM Lyon, ESCP BS, EDHEC, Audencia, Grenoble
EM, NEOMA, SKEMA, Toulouse BS et ENS Paris-Saclay
Pourcentage
national
ECG 68,2 61,7
La filière ECG a ouvert ses portes en septembre 2021 et a remplacé la filière ECS (filière
économique et commerciale, option scientifique). Cette transformation a été mise en place
pour faire suite à la réforme des lycées.
Les mathématiques restent primordiales dans la formation proposée au lycée Thiers.
25

Pour devenir cadre supérieur dans: la finance, la
gestion des entreprises, le management, le marketing
La CPGE - ECG du lycée Thiers propose un seul parcours: "Mathématiques
approfondies" et "Histoire, Géographie, Géopolitique du monde
contemporain (HGG)"
NIVEAU REQUIS: Bac général
Pour accéder à ce parcours, les élèves devront impérativement avoir suivi l'enseignement de
spécialité "Mathématiques" en classe de Terminale et en classe de Première (option
"Mathématiques Expertes" recommandée).
Les élèves ayant renoncé à la spécialité "Mathématiques" en classe de Terminale ne seront
pas acceptés, même s'ils ont pris l'option "Mathématiques Complémentaires".
Les profils les plus adaptés sont ceux qui auront choisi leur seconde spécialité parmi celles-ci:
• Histoire-Géographie, Géopolitique, Sciences Politiques
• Sciences Economiques et Sociales
• Humanités, Littérature et Philosophie
• Langues, Littératures et Cultures Etrangères.
Une des deux langues vivantes, doit être obligatoirement l’anglais.
Les élèves postulant en CPGE-ECG doivent avoir un bon niveau général y compris en langues,
où de bonnes bases constituent un prérequis essentiel au bon déroulement des études dans
cette filière et à la réussite aux différents concours.
Les concours exigent également des qualités de personnalité, de clarté et d’organisation aussi
bien à l’écrit qu’à l’oral. Rigueur, volonté, dynamisme, sens de la communication sont autant
d’atouts pour réussir dans cette filière.
HORAIRES
LV1 - LV2 : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Russe, Arabe, Chinois (LV2 facultative).
26

Si un élève choisit de présenter sa LV2 avec le statut de LV1 au concours, il doit
obligatoirement conserver sa LV1 avec le statut de LV2.
A ces horaires, s’ajoutent les devoirs surveillés et les interrogations orales ou « colles » en
Mathématiques, Français, Histoire et Géographie, Langues Vivantes et des TD d’informatique,
qui assurent le contrôle des connaissances.
CONCOURS PREPARES
Les Grandes Ecoles de Commerce et de Management se sont regroupées pour organiser des
banques d’épreuves communes.
Il existe deux grands regroupements :
1) La Banque Commune d’Epreuves (BCE)
Ecoles membres :
AUDENCIA BUSINESS SCHOOL
BREST BUSINES SCHOOL
BURGUNDY SCHOOL OF BUSINESS
EDHEC BUSINESS SCHOOL
EM NORMANDIE BUSINESS SCHOOL
EM LYON BUSINESS SCHOOL
ESC CLERMONT BUSINESS SCHOOL
ESCP BUSINESS SCHOOL
ESSEC BUSINESS SCHOOL
EXCELIA BUSINESS SCHOOL
GRENOBLE ECOLE DE MANAGEMENT
HEC PARIS
ICN BUSINESS SCHOOL ARTEM
INSEEC GRANDE ECOLE
INSTITUT MINES-TELECOM BUSINESS SCHOOL
ISC GRANDE ECOLE PARIS
MONTPELLIER BUSINESS SCHOOL
SKEMA BUSINESS SCHOOL
SCBS SOUTH CHAMPAGNE BUSINESS SCHOOL
TBS TOULOUSE BUSINESS SCHOOL
Ecoles associées:
• ENS PARIS-SACLAY
• ENSAE IP PARIS
• SAINT CYR
2) La banque ECRICOME
EM STRASBOURG Business School
KEDGE Business School
NEOMA Business School
Rennes School of Business
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D’autres écoles encore organisent indépendamment un concours qui leur est propre : E.S.C.
(Marne-la Vallée), E.S.G., …
Des réunions d’informations sur la majorité des Écoles de Commerce et de Management sont
organisées dans l’établissement, animées par les équipes de direction de ces Écoles
accompagnées par des anciens élèves de Thiers.
LES RESULTATS
La probabilité de réussite aux concours est particulièrement élevée, vu le nombre de places offertes
(normalement voisin de 100%, quitte à redoubler la seconde année) et la variété des débouchés.
En effet, de nombreuses entreprises recherchent les étudiants issus des Grandes Écoles de Commerce.
Au lycée Thiers, la quasi-totalité des élèves de deuxième année intègrent, dont régulièrement près
de 60% d’entre eux l’une des six Écoles les plus prestigieuses (HEC, ESSEC, ESCP Europe,
EM Lyon, EDHEC, AUDENCIA Nantes).
EQUIVALENCES
Des conventions ont été signées par le Lycée Thiers avec les universités. Elles permettent
d’obtenir sur avis du conseil de classe des dérogations en Histoire, Géographie (1re année de
licence exclusivement), LEA, Économie, MASS (1re et 2e année de licence en fonction de la
durée des études en prépa EC).
28

Les ECTS
Les élèves de toutes les classes préparatoires ont l'obligation de
s'inscrire à l'université en première année de licence.
Des conventions passées avec l'université d'Aix-Marseille (A.M.U.), l’université d’Avignon,
l’université Paris-Sorbonne ou encore l’université Paris-Nanterre, leur permettent d'obtenir,
sur proposition du conseil de classe, des dispenses de la première année (L1) de licence à
l'issue de la première année et des dispenses de la deuxième année (L2) à l'issue de la
deuxième année de classe préparatoire. Chaque année permet d'obtenir 60 points ECTS
(crédits d'enseignements valables dans toute l’Europe).
Dans le cas très particulier des filières littéraires, les conventions qui lient le lycée Thiers à
certaines universités comme Paris Sorbonne, permettent, après une année de khûbe
(doublement de la seconde année de CPGE), de valider un niveau L3 qui autorise la poursuite
d’études en Master.
Cette inscription cumulative permet de sécuriser les parcours et de donner accès à tous les
préparationnaires aux ressources universitaires.
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UNE LOGIQUE DE PARTENARIAT
Porté par l’Université d’Aix Marseille et le lycée Thiers, le cycle pluridisciplinaire d’études
supérieures est un premier cycle sélectif et exigeant en sciences humaines et sociales. Le
parcours s’adresse à des étudiants à haut potentiel, talentueux, créatifs, et désireux de
participer aux enjeux technologiques, économiques, académiques et culturels futurs.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
- Se cultiver et s’engager dans une formation permettant de prendre la mesure des défis
du monde contemporain.
- Se mettre aux prises d’un monde globalisé, avec un semestre à l’étranger dès la
deuxième année du cursus.
- Se former par de multiples projets en autonomie et en petits groupes sous la
supervision de chercheurs à la pointe dans différents domaines des Sciences Humaines
et Sociales.
- Comprendre et questionner la société grâce à des enseignements pluridisciplinaires.
DEBOUCHES
Le Cycle Pluridisciplinaire d’Etudes Supérieures donne accès aux meilleures formations bac
+5 en France et à l’internationnal. A l’issue des 3 ans, de nombreuses opportunités de
poursuite d’études sont offertes : masters les plus sélectifs de l’Université d’Aix Marseille
ainsi que des admissions sur titre aux Grandes Ecoles.
ADMISSIONS
Prérequis (1 ère année) : baccalauréat général de l’enseignement secondaire français ou
diplôme d’études secondaires à l’étranger à équivalence reconnue.
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LIEUX DE LA FORMATION
- Lycée Thiers
- Université d’Aix Marseille, Faculté d’Economie et de Gestion
- Université d’Aix Marseille, ALLSH
- Un semestre dans une université partenaire à l’étranger
DIPLÔME DELIVRE
Diplôme d’établissement avec grade de licence délivré par l’Université d’Aix Marseille.
LES FONDAMENTAUX
- Excellence: Une formation qui équilibre la tradition des classes préparatoires avec la
culture académique de l’Université.
- Pluridisciplinaire: Un tronc commun qui comporte de l’histoire, des mathématiques,
des sciences économiques et sociales, ainsi que des lettres, de la philosophie et de la
culture générale.
- Autonomie: Une place importance aux projets en autonomie et en petits groupes
laissant place à l’autonomie et la créativité des étudiants.
- International: Un semestre à l’étranger dès la seconde année sera proposé dans les
institutions partenaires de l’Université d’Aix-Marseille.
POURQUOI CHOISIR CETTE FORMATION
- Une collaboration étroite du Lycée Thiers et de l’Université d’Aix-Marseille. Dès la
première année, les étudiants bénéficieront d’une variété de situations
d’apprentissage au lycée et à l’Université d’Aix-Marseille: à la Faculté d’Economie et
de Gestion (FEG) ainsi qu’à la Faculté des Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines
(ALLSH).
- Des enseignements pensés autour d’un thème général: Faire société. La thématique
“Faire société” sera déclinée dans les diverses disciplines enseignées, de la culture
générale à l’économie.
- Une formation par les projets. De multiples projets en autonomie et en petits groupes
seront proposés dès la première année. Ces projets couvriront un spectre large de
disciplines des Sciences Humaines et Sociales et seront supervisés par des chercheurs
de l’Université.
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- Une formation internationale avec un semestre à l’étranger dès la deuxième année.
- Un tronc commun général sur les trois premiers semestres, suivi d’une spécialisation
dès le semestre 4 à l’étranger, et d’un parcours à la carte en 3e année au sein de
l’Université d’Aix-Marseille.
FORMATION
1ere Année:
‣ Tronc commun pluridisciplinaire
o Des cours transversaux sur le thème “Faire Société" dispensés à l’Université
dans les principales disciplines des Sciences Humaines et Sociales
o Projets de recherche
o Expression orale
o Préparation aux certifications internationales d’anglais
‣ Formation exigeante dans un large panel de disciplines au lycée Thiers:
Mathématiques, Lettres, Philosophie, Histoire, Culture Générale…
2ème année:
‣ 1er Semestre:
o Tronc commun pluridisciplinaire avec une introduction au management, au
numérique, à l’usage des données en Sciences Humaines et Sociales, [à
compléter]
o Projets de recherche
‣ 2eme Semestre:
o Semestre de spécialisation à l’étranger dans une université partenaire.
3ème année:
Large choix de spécialisations parmi les parcours suivants:
‣ Magistère Ingénieur-Economiste
‣ Licence Economie-Gestion:
o parcours Economie-Finance
o parcours Gestion des Entreprises
‣ Licence Histoire
o Parcours Histoire, Documentation, Médias
o Parcours Histoire, Langue, Civilisation
‣ Licence Lettres
o Parcours Lettres Modernes
‣ Licence Philosophie
o Parcours Philosophie pratique
o Parcours Théorie de la connaissance
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L’année de Classe Préparatoire aux
Etudes Supérieures
C.P.E.S.
Sciences et Techniques
du lycée Thiers de prendre en compte l'inégalité des chances.
LES GRANDES ORIENTATIONS
Une contribution au débat sur l'inégalité
des chances.
À l’origine de ces projets (2001-2002), se trouve la volonté
La CPES Spé. S&T s'inscrit dans le cadre du débat national sur l'égalité des chances. Elle
illustre les objectifs proclamés par la "charte sur l'égalité des chances" signée, à cette époque,
par le Ministère de l'Éducation Nationale et les Grandes Ecoles.
La Spé S&T est destinée prioritairement, mais pas exclusivement, aux élèves boursiers du
secondaire ou de futurs boursiers du supérieur titulaires du baccalauréat et issus des quartiers
socialement défavorisés ou scolarisés dans des lycées situés en réseau d'éducation prioritaires.
La CPES Spé. S&T du lycée Thiers a pour finalité majeure de donner leur chance à des
étudiants méritants issus de milieux modestes qui, en dépit de leur cursus scolaire prometteur,
auraient soit abandonné leurs études, soit opté pour des cursus scolaires courts.
Par la mise à leur disposition d’importants moyens matériels et financiers, les étudiants, ainsi
que leurs familles, peuvent envisager plus aisément des études supérieures longues et
exigeantes.
Une classe qui prépare à des études supérieures réussies.
La CPES Spé. S&T est intégrée au pôle CPGE du lycée Thiers. Cela permet aux étudiants de
se familiariser avec l’univers exigeant des classes préparatoires.
Elle a pour premier objectif de préparer, en un an, les étudiants à poursuivre des études dans
l'enseignement supérieur et prioritairement intégrer une classe préparatoire aux grandes
écoles. À ce titre la CPES a une mission de «mise à niveau» et une fonction de «passerelle».
Le second objectif, pour ceux qui n’auraient pas le niveau requis au terme de l’année ou qui
auraient des choix d’orientation non couverts par les CPGE traditionnelles, est de leur
permettre d’intégrer l’Université en L1 dans la filière scientifique de leur choix.
La CPES se distingue en outre par un accompagnement pédagogique personnalisé des
étudiants. Le faible effectif (les classes sont de 24 étudiants maxi) permet d’être
particulièrement efficace en ce domaine.
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PROFIL ATTENDU
L’une des deux spécialités de Terminale doit être la Physique-
Chimie. L’autre peut être :
‣ Mathématiques (si SVT en plus en première)
‣ SVT (si Mathématiques en plus en première)
‣ S.I. (si Mathématiques en plus en première)
Dans les deux derniers cas, l’option mathématiques
complémentaires doit être suivie en Terminale.
D’autres combinaisons de spécialités pourront être étudiées.
Cependant le fait de ne pas avoir suivi Physique-Chimie en
Terminale ou Mathématiques en Première est rédhibitoire.
LOGIQUE DE PARTENARIAT
Deux établissements partenaires
La cité scolaire Thiers, (lycée Thiers fondé en 1802), accueille plus de 2400 élèves dont un peu
plus de 1000 étudiants en CPGE. Il fut le premier à ouvrir en France une CPES (Spé IEP) en
2002.
Les résultats obtenus par les étudiants de CPGE sont excellents aux différents concours.
Deux raisons à ce succès : la qualité de l’enseignement dispensé et la motivation des étudiants
à vouloir réussir par le travail et le mérite.
L’École Centrale de Marseille, membre du groupe des Écoles Centrales, dispense un
enseignement de haut niveau sur trois ans pour former des ingénieurs généralistes en
Sciences et Techniques. Elle forme environ 200 ingénieurs par an qui trouvent une embauche
dans une grande entreprise en moins de six mois après l’obtention de leur diplôme.
Mixité des équipes pédagogiques
Les enseignants du lycée Thiers et de l’École Centrale de Marseille participent conjointement
à la formation de l’étudiant de CPES Spé. S&T.
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ORGANISATION
Les matières enseignées
Sciences : Mathématiques, Physique, Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences
Industrielles pour l’Ingénieur.
Lettres : Français, Philosophie, Langues.
Les ouvertures
Visites : Visites d’entreprises et de laboratoires.
Programmes culturels : spectacles au théâtre, à l’opéra, conférences, visites de musées,
voyage de fin d’année.
Tutorat : par des étudiants de L’École Centrale de Marseille.
Le fonctionnement dit « Prépa »
Des DS dans toutes les matières toutes les semaines.
Des interrogations (2 à 3h par semaine) orales individuelles (khôlles) organisées dans toutes
les matières...
RESULTATS
Depuis la création de la CPES Spé. S&T en 2010, environ 50 à 60% de nos étudiants ont été
admis en CPGE dans les filières MPSI, PCSI, PTSI, BCPST au lycée Thiers ou dans les classes
prépas des lycées de l’Académie.
Les autres étudiants ont été admis en IUT ou à l’Université (AMU).
Certains de nos étudiants sont actuellement en écoles d’ingénieurs (Ensam, Enac, CCP),
d’autres sont déjà ingénieurs et embauchés dans des entreprises.
RECRUTEMENT
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Les conventions
ISIT
Partenariat entre CPGE liottéraires et économiques du lycée Thiers et l’ISIT pour entrée en
2 ème année ou 3 ème année.
PARIS-SORBONNE
Validation des parcours de formation en CPGE pour l’attribution d’équivalences de L1, L2 ou
L3 de la licence universitaire pour les étudiants du lycée Thiers des filières AL ou BL inscrits en
cumulatifs à Paris-Sorbonne.
AMU
Sécurisation des parcours de formation par une inscription cumulative à l’université. Mise en
œuvre de dispenses non diplômantes qui permettent aux élèves de CPGE d’accéder aux
études à l’université dans différents niveaux de Licence voire, exceptionnellement, de Master.
Cette convetion concerne les élèves des classes préparatoires scientifiques, littéraires ou
économiques en direction des facultés de seciences, lettres ou éco-gestion.
SCIENCE PO AIX
Partenariat qui permet à des étudiants de Khâgne du lycée Thiers, sur proposition du conseil
de classe, d’intégrer directement et sans concours la 2 ème année du diplôme de l’IEP d’Aix.
UNIVERSITE D’AVIGNON ET DES PAYS DU VAUCLUSE
Mise en œuvre de dispenses non diplômantes qui permettent aux élèves de CPGE d’accéder
aux études à l’université dans différents niveaux de Licence.
PARIS OUEST NANTERRE LA DEFENSE
Facilitation de l’inscription cumulative des élèves des CPGE dans les formations proposées afin
de solliciter des transferts de crédits acquis pour la validation des enseignements de la
formation dans laquelle ils sont inscrits en L1, L2 ou L3.
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Hébergement
Le lycée Thiers dispose d'un internat de 180 places situé à environ 200m du lycée, dans la rue
Mazagran. Les chambres, en grande majorité doubles, permettent d'héberger 90 filles et 90
garçons dans deux ailes séparées.
Dans les chambres, chacun dispose d'un lit, d'un bureau et d'un espace de rangement fermé
qu'il est possible de cadenasser. Il y a dans chaque chambre une salle d'eau et un WC.
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Des salles de travail collectif sont également à disposition des étudiants, ainsi qu'une salle de
loisir et une salle de détente dans laquelle il est possible de se restaurer de manière autonome.
Cette salle est équipée d'un évier, de vaisselle et d'un micro-ondes.
La demande de place en internat doit être formulée dans Parcoursup. Les critères prioritaires
sont l'âge, l'éloignement et la bourse.
ATTENTION :
Si vous formulez un vœu avec internat, vous DEVEZ doubler ce vœu par un vœu dans la
même filière SANS INTERNAT.
Sans cette précaution, si l’entrée à l’internat est impossible, l’entrée dans la filière sera
automatiquement annulée.
Il est recommandé aux
élèves préparationnaires de
ne pas ajouter un long
temps de trajet à leur
journée de cours. Il est donc
judicieux pour eux de
résider dans les environs
proches du lycée. Pour ceux
qui n'auraient pas obtenu
de place à l'internat, nous
conseillons d'autres
solutions.
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Autres solutions
https://www.atrium-sud.fr/web/lgt-thiers-132321/autres-solutions
CROUS Chambres en Cité
Universitaire
Foyer pour garçons
FOYER JEAN-FRANCOIS REGIS
Résidence des trois mages
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Site des classes préparatoires :
https://www.atrium-sud.fr/web/lgt-thiers-132321/cpge
Chaîne YOUTUBE :
https://www.youtube.com/channel/UC1DQouVpIOWTh12q1r4vQ5A
5 Place du lycée
13001 Marseille
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