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Manual Superficies Naturales

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SUPERFICIES NATURALES

*LA MEDUSA*


Universidad de los Andes

Facultad de Diseño y Arquitectura

Color 2021-02

Superficies Naturales

Valentina Pérez Gallego

201821698

Fuentes tipográficas

Títulos: Moon 2.0

Cuerpo: Montserrat extralight


INTRODUCCIÓN

A continuación se presenta la bitácora de proceso del trabajo sobre la naturaleza y

el color. En la naturaleza hay una riqueza de colores y pigmentos que en un animal

o una planta de la misma especie pueden variar al responder a factores externos

como las condiciones climáticas y la intensidad de la luz. En el proyecto se exploran

los pigmentos que podemos encontrar en la naturaleza y como esta es un referente

para el estudio de color.

Con este estudio de color se busca poder sensibilizar el órgano visual en la

descomposición y composición de paletas cromáticas. A la vez que reconocer la

diversidad de tonos o matices que la naturaleza brinda. También combinar

adecuadamente los colores de acuerdo a la intención que se requiera. Esto para

poder lograr equilibrio y armonía de color.

01.


ÍNDICE....

01. Medusas

02. Concepto

03. Moodboard

04. Abstracción Cromática

05. Paleta Cromática

06. Abstracción Morfológica

07. Composiciones Morfológicas

08. Paletas y Armonias de Color

09. Percepción y Proporción

10. Aprendizajes y Conclusiones

11. Bibliografia

02.


LA MEDUSA

03.


LA MEDUSA

La medusa es un animal marino que no

posee corazón, cerebro huesos u ojos. Estan

conformadas por un cuerpo “smooth”

son masas transparentes sin forma específica,

se deplazan temblando, por eso se podría

decir que tienen una forma parecida a la de

una bolsa de plástico o de gelatina.

Adicionalmente tienen unos tentáculos que

contienen unas células que logran paralizar a

sus presas antes de comérsela. Se impulsan

con sus tentáculos por medio de

contracciones rítmicas, sin embargo la

mayoría del tiempo se encuentran flotando

en el mar.

Todas las medusas son translúcidas por lo

cual se puede ver el interior de su cuerpo, que

solo se encuentra el estómago. Las medusas

son ricas en colores, dependiendo de la

especie, sin embargo lo interesante sobre sus

cuerpos es que al ser un cuerpo transparente,

logra cambiar su color, según la iluminación

del sol.

Al ser translúcidas el color de la medusa se

altera y se vuelve brillante cuando el sol les

brilla sobre ellas, por lo cual se puede decir

que cambian de color y tonos según la luz,

como les llega y como las atraviesa.

04.


MOODBOARD

El moodboard se compone de diferentes

especies de medusas, sin embargo es

enfocado en los tentáculos de estos, ya que se

cree que esta es la parte más interesante del

animal marino ya que todos son dispuestos

de maneras muy diferentes y se mueven en el

agua de una manera orgánica y ligera.

Adicionalmente, después de ver las

fotografías se encuentra que los tentáculos

son la parte más rica en color que posee el

animal ya que al ser tan delgados y de una

textura translúcida tienden a cambiar de

color, por lo cual se encuentra una variedad

de tonalidades dentro de estos mismos.

05.


06.

06.


CONCEPTO

TORMENTA LUMÍNICA

El concepto se toma gracias a la inspiración

que generan los tentáculos de las medusas.

Estas debido a su forma, enredada, alargada,

punzante pero a su vez blanda parecen ser

nubes luminosas, de diferentes formas.

Adicionalmente como se menciona

anteriormente las medusas al tener un

cuerpo translúcido reciben la luz solar

generando un cambio en su color corporal.

07.

07.


ABSTRACCIÓN ANÁLOGA

Una vez desarrollado el moodboard se escogen las ocho

imágenes completas de este para realizar la abstracción

cromática de estas, enfocandose en los tentáculos de las

medusas, que fue el elemento principal utilizado en el

moodboard. Para conseguir esto se extrayeron los cuatro

colores prinicipales que predominan en la fotografía,

haciendo una combinación análoga de los

tonos CMYK y blanco.

Asimismo en el proceso de elaboración se hicieron

numerosos intentos y combinaciones que permitan

acercarse de una manera visible a los colores presentes

en la fotografía.

Adicionalmente en la elaboración del ejercicio se pudo

encontrar que muchos de los colores escogidos en

diferentes fotografías se asemejaban bastante, sin

embargo cada uno era independiente y variaban en

cuanto a sus tonalidades y matices, lo cual exige un

análisis más detallado del color. Durante este proceso

fue interesante encontrar, por ejemplo, los colores

morados ya que fueron complicados encontrar el

balance perfecto, específicamente los morados con

una tonalidad más magenta oscuros.

Este ejercicio de abstracción cromática de la

fotografía ayuda a sensibilizar el ojo y a calibrarlo en

cuanto a como un tono puede tener más

combinaciones de las que se espera, como dentro de

un morado también se puede encontrar amarillo o

dentro de un verde se puede encontrar magenta, lo

cual resulta muy interesante y de una manera ayuda

al entendimiento del color y como estos nacen a partir

de los colores CMYK y el blanco

08.


Transparencia verde

Transparencia verde

Verde mar

Iluminación marítima

Profundidad azul

ABSTRACCIÓN ANÁLOGA

Sombras rosas

Manubrio transparente

Morado marginal

Sombras rosas Manubrio Morado marginal Nube tentáculo

transparente

Naranja tentáculo Burdeos Manubrio Rosa iluminación Sombras fandango

Verde mar

Iluminación marítima

Profundidad azul

Naranja tentáculo

Burdeos Manubrio

Rosa iluminación

Sombras fandango

Nube tentáculo

09.


Morado Marítimo

Morado Marítimo Púrpura Tentáculo Violeta lunares Beige iluminación

ABSTRACCIÓN ANÁLOGA

Rosa Translúcido

Pecas Anaranjadas

Rosa Translúcido Pecas Anaranjadas Toques Púrpuras Sombras Rosa

Cyan mar Profundidad cobalto Serenidad Azul Lila tentáculo

Púrpura Tentáculo

Violeta lunares

Beige iluminación

Cyan mar

Profundidad cobalto

Toques Púrpuras

Serenidad Azul

Lila tentáculo

Sombras Rosa

10.


ABSTRACCIÓN ANÁLOGA

Granate base

Iluminación naranja

Granate base Iluminación naranja Dictalozoide rosa Tentáculo naranja

Azul transparencia Cobalto oscuridad Lunares azulados Destellos de azul

Azul transparencia

Cobalto oscuridad

Dictalozoide rosa

Lunares azulados

11.


ABSTRACCIÓN DEL MOODBOARD

12.


PALETA CROMÁTICA

Después de haber realizado la abstracción cromática análoga de las fotografías y la

abstracción del moodboard, se realiza la paleta cromática, teniendo en cuenta los

colores anteriormente realizados.

Se crea esta paleta de color a partir de los tonos más presentes y variados que se

encuentran en el moodboard, se realiza un análisis de como se conciben estos

colores en CMYK y su codificación del color para poder ser replicados digitalmente.

C: 90%

M: 82%

Y: 0%

K: 0%

384AA1

C: 27%

M: 0%

Y: 14%

K: 0%

BED0D3

C: 35%

M: 18%

Y: 0%

K: 0%

A4BDF3

C: 0%

M: 19%

Y: 4%

K: 0%

FFDBDE

C: 0%

M: 42%

Y: 31%

K: 0%

F5AD9F

C: 0%

M: 83%

Y: 88%

K: 0%

D75D40

Cyan mar

Iluminación marítima

Serenidad Azul

Rosa iluminación

Sombras Rosa

Pecas Anaranjadas

13.


ABSTRACCIÓN MORFOLÓGICA

Tras realizar el análisis de la abtracción cromática

análoga se realiza la abstracción morfológica, donde se

analizan las texturas y las formas de la superficie natural

escogida, teniendo en cuenta el moodboard. De esta

manera se empiezan a idear algunas abstracciones

formales, teniendo en cuenta la forma y el movimiento

de los tentáculos que se ven en el moodboard, para así

representar la idea conceptual.

Se trabajan diferentes tipos de módulos, trabajando la

forma y la cantidad de elementos que sean necesarios

para que no sea muy abrumador en la composición final.

MÓDULO 3

MÓDULO 1 MÓDULO 2

MÓDULO 4

14.


COMPOSICIÓN DE MÓDULOS

CMYK

CMYK

CMYK

RGB

MÓDULO 4

MÓDULO 3

MÓDULO 2

MÓDULO 1

A partir de la composición morfológica para crear los módulos se crea una composición en CMYK para

poder visualizar con los posibles módulos como se vería el contraste y mezcla de color. Se crean diferentes

composiciones para poder escoger el módulo y la composición final.

15.


COMPOSICIÓN ELEGIDA

-

u-

la

Se escoge este módulo ya que se considera

que es el que más cercanía tiene con el

proceso del moodboard y la conceptualización.

Adicionalmente se aprovechan todos los

colores de CMYK y crean transparencias y

mezclas muy interesantes que le brindan al

trabajo un aspecto interesante y llamativo.

Asimismo con esta composición se puede

seguir visualizando el módulo plasmando la

conceptualización de la medusa. Se ubica en

de manera diagonal para invocar la idea de un

tentáculo cayendo, asimismo se ubica de

manera que abarque la mayoría del espacio,

dejando espacios en blanco.

16.


MÓDULO EN CMYK

C

M

Y

K

17.


COMPOSICIÓN MORFOLÓGICA

COMPOSICIÓN EN ACETATOS

COMPOSICIÓN EN CMYK

COMPOSICIÓN ANÁLOGA

COMPOSICIÓN EN RGB

19.

Teniendo en cuenta la composición que se escoge anteriormente se realiza el ejercicio de las

composiciones morfológicas. Para esto se hace la impresión en acetatos, utilizando diferentes técnicas,

como digital y análoga. Se evidencia la diferencia de lo análogo, lo digital y lo impreso en CMYK entre ellas

y con la composición en RGB.

18.


COMPOSICIÓN MORFOLÓGICA

ESCALA DE GRISES

C: 0%

M: 0%

Y: 0%

K: 66%

565656

C: 0%

M: 0%

Y: 0%

K: 49%

818181

C: 0%

M: 0%

Y: 0%

K: 14%

DBDBDB

19.


COMPOSICIÓN MORFOLÓGICA

CON PALETA DE COLOR

C: 90%

M: 82%

Y: 0%

K: 0%

384AA1

Cyan mar

C: 27%

M: 0%

Y: 14%

K: 0%

BED0D3

Iluminación marítima

C: 0%

M: 83%

Y: 88%

K: 0%

D75D40

Pecas Anaranjadas

C: 0%

M: 19%

Y: 4%

K: 0%

FFDBDE

Rosa iluminación

C: 0%

M: 42%

Y: 31%

K: 0%

F5AD9F

Sombras Rosa

C: 35%

M: 18%

Y: 0%

K: 0%

A4BDF3

Serenidad Azul

20.


COMPOSICIÓN MORFOLÓGICA

MONOCROMÁTICO

COMPLEMENTARIOS

C: 35%

M: 18%

Y: 0%

K: 0%

A4BDF3

C: 95%

M: 82%

Y: 28%

K: 14%

2A4173

C: 52%

M: 37%

Y: 8%

K: 0%

8094BF

C: 21%

M: 9%

Y: 4%

K: 0%

C4D7FF

C: 35%

M: 18%

Y: 0%

K: 0%

A4BDF3

C: 3%

M: 13%

Y: 45%

K: 0%

F2DAA2

21.


COMPOSICIÓN MORFOLÓGICA

COMPLEMENTARIOS DOBLES

ANÁLOGOS

C: 24%

M: 31%

Y: 0%

K: 0%

BDAEF2

C: 35%

M: 18%

Y: 0%

K: 0%

A4BDF3

C: 6%

M: 3%

Y: 64%

K: 0%

F2E88A

C: 34%

M: 39%

Y: 0%

K: 0%

AF9BF9

C: 35%

M: 18%

Y: 0%

K: 0%

A4BDF3

C: 39%

M: 0%

Y: 6%

K: 0%

9BEAF9

22.


COMPOSICIÓN MORFOLÓGICA

TRIADA EQUIDISTANTE

TRIADA COMPLEMENTARIA + EQUIDISTANTE

C: 41%

M: 24%

Y: 72%

K: 2%

#A1A770

C: 35%

M: 18%

Y: 0%

K: 0%

A4BDF3

C: 0%

M: 43%

Y: 33%

K: 0%

F5AA9B

C: 0%

M: 28%

Y: 19%

K: 0%

F2C4BB

C: 35%

M: 18%

Y: 0%

K: 0%

A4BDF3

C: 25%

M: 0%

Y: 67%

K: 0%

CEF28A

23.


CONCLUSIÓN

Por medio del ejercicio cromático que se ha ido desarrollando las últimas cuatro semanas

se ha podido desarrollar un análisis de color más profundo desde diferentes acercamientos,

como lo es el ejercicio análogo de la abstracción cromática que se toma desde la

fotografía impresa y digital, entendiendo cuales son los colores más predominantes en

estas fotografías y entender como estos se relacionan en las fotografías. Adicionalmente

el trabajo de un moodboard junto a su abstracción es una manera muy interesante de

análisis y entendimiento de cómo los colores se comportan dentro de una composición,

sacándo una paleta cromática desde lo digital a lo análogo.

En la segunda parte del ejercicio donde se explora la composición RGB y CMYK se da un

entendimiento diferente desde diferentes acercamientos, ya que se explora desde los

colores, cyan, magenta, amarillo y negro desde lo análogo, lo digital, y desde el manejo de

acetatos como estos colores contrastan entre ellos y crean nuevas combinaciones de

color. Al igual que se exploran desde los módulos diferentes composiciones de color a

través de los contrastes que se dan desde un color.

Finalmente este ejercicio en general me ha ayudado a entender la complejidad que

tienen los colores y como se logran crear desde los colores básicos análogos y digital. El

uso de códigos para la generación de colores también me dio un entendimiento muy

profundo. Considero que este ejercicio es muy importante para entender como funcionan

los colores y como diseñadora poder aplicar estos conocimientos de color en proyectos

gráficos.

24.


BIBLIOGRAFÍA

https://www.expertoanimal.com/caracteristicas-de-las-serpientes-24947.html

https://www.revistaesfinge.com/2013/02/la-serpiente-un-simbolo-universal/

http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/serpientes-ni-dioses-ni-demonios/html/

https://www.expertoanimal.com/caracteristicas-de-las-serpientes-24947.html#:~:text=Las%20serpientes%20u%20ofidios%20(clase,matar%

20a%20un%20ser%20humano.

https://www.viaje-a-china.com/zodiacos-chinos/serpiente-simbolismo.htm

Anónimo, Fotografía medusa. Recuperado el 7 de septiembre del 2021 de: https://www.teahub.io/viewwp/wwmbJo_jellyfish-puzzle/

Anónimo, Fotografía medusa. Recuperado el 7 de septiembre del 2021 de: https://wallpapic.com/jellyfish-animals-aquarium-reef/044I3K

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Anónimo, Fotografía medusa. Recuperado el 7 de septiembre del 2021 de: https://wallpaperaccess.com/jellyfish-hd

Anónimo, Fotografía medusa. Recuperado el 7 de septiembre del 2021 de:

https://www.wallpaperflare.com/jellyfish-with-blue-background-photo-wallpaper-5809

Anónimo, Fotografía medusa. Recuperado el 7 de septiembre del 2021 de:

https://1freewallpapers.com/jellyfish-underwater-world-tentacles-ocean-swim-blue

Alexander Semenov, Fotografía medusa. Recuperado el 7 de septiembre del 2021 de:

https://pixels.com/featured/3-mauve-stinger-jellyfish-alexander-semenovvscience-photo-library.html

25.


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