L'Essentiel Prépas N°46 - Février 2021

L’ESSENTIEL DU SUP PRÉPAS PAROLES DE PROFS
FÉVRIER 2021 N° 46
Elle est renforcée en deuxième puis
en troisième année (M1 et M2), durant
lesquelles les étudiants peuvent
choisir jusqu’à trois spécialisations
parmi une soixantaine, sur des sujets
très variés mais toujours stratégiques
et actuels, comme la finance de
marché ou l’intelligence artificielle.
Voir également point 2.
Avez-vous le sentiment que
la notion d’hybridation a « fait
école » ? Percevez-vous, dans
les entreprises, ainsi que chez
les institutions partenaires
nationales et internationales, ce
même mouvement de fond ?
Le terme d’hybridation n’est pas
nécessairement employé par les
entreprises, mais la notion est bien
présente, et très recherchée. De
plus en plus de personnes exercent
une multitude de métier au cours de
leur vie professionnelle. L’évolution
constante des métiers, notamment du
fait des outils numériques, nécessite
de s’adapter, voire d’acquérir de
nouvelles compétences de manière
incrémentale ou disruptive. On parle
souvent d’apprendre à apprendre.
Je pense que dans le monde
d’aujourd’hui et de demain, il faut
“apprendre à réapprendre”, grâce
à l’hybridation. C’est le principe de
la formation augmentée tout au
long de la vie, pour continuer de se
former dans différents domaines
d’expertise. On observe que de plus
en plus d’entreprises s’insèrent dans
cette démarche de formation des
collaborateurs.
Les institutions académiques
s’emparent aussi du sujet de
l’hybridation des compétences.
Nous sommes approchés par des
institutions académiques de prestige,
en France ou à l’international, pour
mettre en place des partenariats
hybrides et complémentaires. Si
le phénomène n’est pas récent,
il est intéressant de noter que
les partenariats portent sur des
domaines d’expertise de plus en
plus large. Nous avons depuis de
nombreuses années des accords
de double diplôme avec des écoles
d’ingénieur, ou encore des facultés
de droit au sein d’universités. Dans
Clara Brabet étudiante en double diplôme
MiM-IFM (Institut français de la mode)
« Après une classe préparatoire ECS au
lycée Pierre de Fermat à Toulouse, j’ai intégré
ESCP BS (ESCP Europe en ce temps-là) en
2017. J’ai commencé mon cursus de Master
in Management de manière classique par une
année de Pré-Master, et ai opté pour l’électif
« Stratégie de marque » l’année suivante.
Ayant toujours eu un intérêt pour le
secteur du luxe, j’ai profité de mon année
de césure pour m’immerger dans ce milieu
et découvrir sa réalité. J’ai donc réalisé
l’intégralité de mon année de césure au
sein de la Maison CHANEL, où j’ai passé
6 mois dans la division Parfums-Beauté
au sein de l’équipe E-commerce et 6 mois
dans la division Mode au sein de l’équipe
Formation. À cette occasion, j’ai découvert
plus en détail le monde de la mode et du
luxe et ai été fascinée par les produits,
leur savoir-faire et leur marketing.
Ces deux expériences m’ont convaincue
que je voulais poursuivre dans cette voie et
j’avais à cœur de spécialiser ma formation,
pour en apprendre davantage sur les
différentes catégories de produits et parfaire
ma culture du secteur de la mode et du
luxe. Cela a donc été pour moi une véritable
chance d’avoir l’opportunité d’intégrer à
la rentrée 2020 le double-diplôme avec
l’Institut Français de la Mode, dans le MSc in
International Fashion & Luxury Management.
L’enseignement généraliste et
pluridisciplinaire de ESCP m’a permis
de construire des bases solides et
d’avoir une vue d’ensemble du monde de
le cadre de la stratégie ABCDE
(Art, Business, Culture, Diplomacy,
Engineering) de l’École initiée en 2015,
nous avons développé et renforcé
les partenariats dans ces domaines.
Quelques exemples récents sont
le partenariat de double diplôme
avec le Sotheby’s Institute of Art, à
New York, les Écoles militaires de
Saint-Cyr Coëtquidan, le Centre de
formation des journalistes de Paris,
le MGIMO (prestigieux institut de
l’entreprise, de ses opportunités et de ses
défis, quand l’enseignement spécialisé de
l’Institut Français de la Mode m’offre une
connaissance plus approfondie du secteur
du luxe et de la mode, de ses acteurs, de
son histoire et de son fonctionnement.
J’ai à l’IFM une partie de mes cours sur la
dimension « business » du secteur de la
mode et du luxe, mais dans une approche
plus spécifique aux enjeux de ce milieu. Les
connaissances accumulées lors de mon
parcours à ESCP BS permettent ainsi de
mettre en perspective ces enseignements.
Ce double-diplôme avec l’IFM m’a également
permis de rencontrer de nouveaux
étudiants aux parcours extrêmement
variés (design, histoire de l’art, hôtellerie...)
et aux nationalités diverses. De plus,
je réalise la chance que j’ai d’être dans
un programme qui me passionne et
suis ravie d’apprendre chaque jour.
Ce cursus hybride m’a permis de donner
une dimension supplémentaire à mon profil
et à l’heure actuelle, je suis convaincue
que je veux construire mon parcours
professionnel dans ce secteur, forte de
ce double-diplôme dans deux écoles
d’excellence, chacune reconnue dans son
milieu. Dans un futur proche, j’ai l’intention
de préparer un doctorat en sciences de
gestion en axant ma recherche sur le
secteur du luxe, preuve encore une fois
que cette hybridation fut essentielle à
la construction de mon parcours. »
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