L'Essentiel Prépas N°46 - Février 2021
L'Essentiel du Sup Prépas est le magazine numérique dédié aux professeurs des classes préparatoires, aux étudiants et à leurs parents. Chaque mois, retrouvez toute l'actualité des classes préparatoires économiques et commerciales et des Grandes Ecoles. Ce magazine vous est proposé par HEADway Advisory, cabinet de conseil en stratégie dédié à l'enseignement supérieur.
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L’ESSENTIEL DU SUP PRÉPAS<br />
PAROLES DE PROFS<br />
FÉVRIER <strong>2021</strong> N° 46<br />
VÉRONIQUE<br />
BONNET<br />
vice-présidente<br />
de l’APHEC<br />
pour la voie S et<br />
représentante pour<br />
la culture générale<br />
philosophie : Un<br />
entretien avec<br />
Léon Laulusa,<br />
Executive Vice-<br />
Président de<br />
ESCP, Directeur<br />
général adjoint,<br />
Dean for Academic<br />
and International<br />
Affairs.<br />
CHRISTINE<br />
PIRES<br />
vice-présidente<br />
de l’APHEC<br />
pour la voie E,<br />
représentante<br />
de l’espagnol,<br />
et coordinatrice<br />
des langues :<br />
Une expérience<br />
d’hybridation entre<br />
langue vivante<br />
espagnol et culture<br />
générale, à partir<br />
d’une conférence<br />
de Juan Mayorga<br />
sur le thème<br />
de l’animal,<br />
Conjuguer l’hybridation au pluriel,<br />
en grande école de management<br />
et en classes préparatoires<br />
économiques<br />
Cet article en<br />
prolonge et complète<br />
un autre, également<br />
proposé par<br />
Christine Pires et<br />
Véronique Bonnet,<br />
publié le 13 mars<br />
2020, intitulé Oser<br />
l’hybridation :<br />
de la théorie à la<br />
pratique : https://<br />
blog.headwayadvisory.com/<br />
oser-lhybridationde-la-theorie-a-lapratique/<br />
ENTRETIEN AVEC LE<br />
PROFESSEUR LÉON<br />
LAULUSA, EXECUTIVE<br />
VICE-PRESIDENT DE<br />
LSCP, DIRECTEUR<br />
GÉNÉRAL ADJOINT, DEAN<br />
FOR ACADEMIC AND<br />
INTERNATIONAL AFFAIRS.<br />
Quelle serait votre définition de<br />
l’hybridation ?<br />
Ce terme fut d’abord utilisé en<br />
biologie animale et végétale puis<br />
en linguistique et dans le registre<br />
éducatif. Pour moi, la définition du<br />
terme “hybridation” en management<br />
signifie le croisement, la combinaison<br />
de disciplines, une interaction<br />
inclusive et décloisonnée pour aboutir<br />
à des compétences nouvelles.<br />
Le terme d’hybridation recouvre<br />
plusieurs notions qui vont aujourd’hui<br />
de pair avec :<br />
- la double compétence<br />
- la multidisciplinarité<br />
- l’interdisciplinarité<br />
- la transdisciplinarité<br />
- la transversalité<br />
L’hybridation n’est pas une finalité ;<br />
elle est un moyen pour mieux<br />
appréhender un environnement VICA<br />
(Volatile, Incertain, Complexe et<br />
Ambigu).<br />
Le concept d’hybridation en<br />
management n’est pas récent.<br />
On trouve des exemples qui<br />
s’apparentent au concept de double<br />
compétence dès le 19 ème siècle,<br />
avec par exemple des combinaisons<br />
entre l’expertise managériale et<br />
l’ingénierie. Dans les années 90 on<br />
évoquait l’hybridation des modes de<br />
management dans un environnement<br />
multiculturaliste ou bien encore entre<br />
les secteurs public et privé.<br />
En quoi ESCP a-t-elle récemment<br />
revu dans ses cursus la place<br />
de l’hybridation ? Par la création<br />
de nouveaux cours et nouveaux<br />
savoirs ? Par la reconfiguration<br />
et l’infléchissement de cours<br />
déjà existants ?<br />
Nous avions commencé avec<br />
l’hybridation culturelle grâce à<br />
notre modèle singulier de mobilité<br />
européenne inter-campus. Il<br />
s’agissait pour les étudiants de<br />
mieux développer leur intelligence<br />
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