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8 FIGIÏM
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i Rapporter un événement récent
Il vient de sortir un nouvel album.
i Rapporter des états passés
Il était assez calme et sportif.
GRaND
CORPS
malade
fa-Vf/fe
'Rapporter des habitudes passées
Tous les jours, il passait des heures
avec ses copains.
ENTRAINEZ-VOUS
Qu'est-ce qu'ils viennent de faire ?
Utilisez venir de + infinitif.
Exemple : Les enfants ! Faites attention ! Je viens de faire
le ménage.
1 Ah ! M. Duval n'est plus là, madame ; il
2 Tu sais, on change d'appartement ; on
3 Allô ! Lucie, je suis à la gare ; mon train
4 Ne donne pas de Coca aux enfants ! Ils
5 - Et vous, qu'est-ce que vous venez de faire ?
- Nous
Souvenirs d'enfance
Conjuguez les verbes à l'imparfait.
Quand j' (être) petit, nous (habiter) au Japon
avec mes parents. J' (aller)dans une école française,
à Tokyo. Mon père (travailler)à l'Institut de langues,
il (être) professeur de français. Tous les étés, avec
ma sœur, nous (aller) chez mon grand-père et ma
grand-mère en France. Ils (avoir) une maison à la
campagne, à côté de Dijon. Avec ma sœur, nous
(aimer) beaucoup cette maison.
4 Pourquoi ?
Associez les questions et les réponses.
1 Pourquoi est-ce que tu veux habiter en Italie ?
2 Pourquoi est-ce que vous ne voulez pas aller
au restaurant avec eux?
3 Pourquoi est-ce qu'ils veulent se reposer ?
4 Pourquoi est-ce que tu ne veux plus aller à l'école
en bus ?
5 Pourquoi est-ce qu'elle veut être actrice ?
a Parce que je viens d'avoir un vélo à Noël,
b Parce qu'on vient de manger,
c Parce que son frère vient d'entrer dans une école
de théâtre.
d Parce que je viens de rencontrer un garçon là-bas.
e Parce qu'ils viennent de faire douze heures d'avion.
COMMUNIQUEZ
GÉJs 5 Micro-trottoir
Écoutez et répondez aux questions.
Qu'est-ce que les personnes voulaient faire quand
elles étaient petites ? Pourquoi ?
6 À vous!
Avec votre voisin(e), répondez aux questions
suivantes.
Qu'est-ce que vous vouliez faire plus tard, quand
vous étiez petit(e) ? Quel type d'enfant est-ce que
vous étiez ? Où est-ce que vous habitiez ?
PRONONCEZ ©
Opposer consonnes sourdes et sonores
Écoutez et répétez.
1• DVD-Rom • ACTIVITÉS 44 et 45
quatre-vingt• '-neuf I 8 9