Le nouveau Taxi! 1

Évaluation 2
Compréhension de l'oral
OBJECTIF 1 Comprendre l'emploi du temps d'une personne
Lisez les questions puis écoutez l'enregistrement deux fois. Répondez aux questions.
1 À quelle heure est-ce que cet homme se lève ?
2 À quelle heure est-ce qu'il prend son petit déjeuner ?
3 Entre 11 heures et midi, il : a écrit. b déjeune. c lit les journaux.
4 Entre 16 heures et 19-20 heures, il : a écrit. b se promène. c fait du sport.
5 Le soir, il regarde la télé. a Vrai. b Faux. c On ne sait pas.
OBJECTIF 2 Comprendre des horaires
a Écoutez les dialogues. Associez les dessins et les dialogues,
b Écoutez à nouveau les dialogues et notez les heures.
• D •
• • •
D D •
SOIE
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Dialogue n° Dialogue n° Dialogue n° Dialogue n°
Heure : Heure : Heure : Heure :
Production orale
OBJECTIF 1 Demander des informations
À partir des mots ci-dessous, posez cinq questions à votre voisin(e).
Puis inversez les rôles. (Utilisez cinq autres mots.)
heure ? activités ?
fête? famille ?
anniversaire ?
couleur? pays ? téléphone ?
restaurant ?
courses ?
OBJECTIF 2 Faire des courses
Vous êtes au marché. Vous faites les courses pour préparer un dîner avec des amis.
Vous posez des questions sur les produits (quantité, prix...) et vous achetez.
Jouez la scène avec votre voisin(e) (le/la dient(e) et le/la vendeur/vendeuse).
Puis inversez les rôles.
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