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C om o en to d os l os escr i to s b i bl ic os d el N u ev o T e st am e nt o,
las pr of undas ver dades de la f e, van acompaiiadas de enseiianz
as practicas que hacen posible la realidad exper iment al y
t estimon ial de aque llo qu e se cr ee. E spe cialm en te import an te
e sta el de sa fi o a to d o cri sti an o par a «v i vi r a C ri sto » , en un a
ex per ie nc ia de ide ntif ica ci6n c on el Salv a dor. Jua n es
m e ri d i an am ent e cl ar o cu an d o af in n a: «E l q ue Qi ce q u e esti en
l, debe a nda r com o l anduvo (2:6). E s la form a natur al de
presentar se la E scritura, ya que no es un tr atado de inf or maci
6 n , si n o de for m aci o n . N o se e stu dia , pu es, para c on o cer so l o
la doct rina, sino para v iv ir con form e a las de ma ndas de ella .
T oda l a E scri tu r a es i n spi rada y, por e sa raz 6n , es el dni c o
m edio efi caz par a la edif icaci6n, enseiianza y corr eccion del
c rey en te (2 T i. 3 :l 6) . L a «P rim er a Epistola de J ua n >, es tam -
bien P alabra de D ios, por lo qu e el cr ist ia no t iene que estu diarla
y obedec erla com o el r esto de la E scritu ra .
L as pre sen tes notas pret en den ser u n a sen cilla ay u da para
g ui ar en el estu di o de l a Epi sto l a. Se co mpre nder a qu e e n e ste
tipo de tr abaj o, no se a posible de tenerse con la am pl itud necesar
i a en c ad a ver si cu l o, n i se co n seg ui ri a - a un qu e asi f uer a-
de ci r to do l o qu e D io s ti en e par a cada u n o en e l co nte ni do de
esta parte de l a B i bl i a . T am po co es 6ste el o bj eto de l a s n o tasi
cu ya or i en taci o n esta en ser vi r de ay uda basi ca a l e st udi oso de
I a E scr itu r a, of re ci en do l e l o s e l em en to s fu n da m en tal e s qu e le
per mi tan i n i ci ar y pro seg ui r un a i n vesti g aci 6 n pe rso n al sobr e
I a <cP r i m e ra E p i sto la de J u >>.
Co m o to d os l o s l i b ro s de e st a se ri e , es tan es cr i tas en f o rm a
de <<bo squej o codif cca do >, par a f aci l i tar su uti li z aci 6 n . E ste
si stem a d a u n a m ayo r fac i l i dad p ar a el u so de l as m i sm as p or
a qu el l o s h er man o s que ten ga n qu e en se ii a r so bre l a <Ep r's so l a >,
e n fo rm a se nc i l l a, en ci rcu n st anc i as en qu e no si e m p re es
posi ble dispon er del tiem po ne cesar io par a rec apit ular los
m a te ri al e s pr eci so s para el e stu di o . N o obstante , para l os qu e
deseen u n a m ay or pr of un di zaci 6n en el m i sm o2 al fi n al de l as
l 2