2020-05 Le Monde en classe - Vers l'egalite entre les filles et les garcons

INFORMATIONS POUR LE CORPS ENSEIGNANT
RÉCAPITULATIF DES COMPÉTENCES
PROF
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NIVEAU m
Compétences
Français
Philosophie et
citoyenneté
Éveil
Expression artistique
Mathématiques
Objectifs
– Savoir écouter : écouter un récit court et répondre à des questions
– Savoir parler : réagir à un document en interaction avec d’autres dans
le cadre du photo-langage
– Formuler son étonnement et ses idées sur base de photos
– Repérer des stéréotypes associés au genre féminin ou masculin, comme
les couleurs, les jouets, etc.
– Définir un projet commun en s’appropriant collectivement l’espace de
la cour de récréation
– Se représenter une société et un monde meilleur
– Dessiner un plan de la cour de récré et se représenter dans cet espace
– Utiliser des repères spatiaux fixes d’un milieu proche
– Dessiner une chambre
– Se situer dans l’espace de la cour de récré. Tracer des figures simples
Vers l’égalité entre les filles et les garçons - Le Monde en Classe n o 2 - Année scolaire 2019-2020
INÉGALITÉS