2020-05 Le Monde en classe - Vers l'egalite entre les filles et les garcons

SE MOBILISER
Plus tard je serai Première ministre
ÉLÈVE
mmm
FICHE 9
Dans la vie de tous les jours, tu peux déjà agir pour les inégalités fillesgarçons,
comme tu l’as fait en redessinant ta cour de récréation, en
cassant les stéréotypes, etc.
Mais beaucoup de ces changements doivent aussi passer par la loi.
Savais-tu qu’en Belgique, les femmes ont obtenu le droit de voter bien
après les hommes ? Les hommes peuvent tous voter depuis 1919 (il y
a donc plus de 100 ans) alors que les femmes n’ont obtenu le droit de
vote qu’en 1948 !
Les femmes n’ont pas toujours eu le droit de divorcer, d’ouvrir un
compte bancaire, ou de porter des pantalons par exemple. Ces
changements ont eu lieu petit à petit, et il en reste encore beaucoup
à faire ! Dans plusieurs pays, les filles ne peuvent toujours pas aller
à l’école, les femmes sont moins bien payées que les hommes pour
effectuer le même travail, ou encore ne peuvent pas conduire de
voiture par exemple.
Aux cours des activités précédentes, tu as pu constater une série
d’inégalités entre les filles et les garçons. Aujourd’hui, tu te réunis avec
d’autres dirigeants pour rédiger une charte sur le droit des femmes et
sur l’égalité fille/garçon. Vous êtes invités à l’ONU pour faire avancer
les choses !
L’ONU c’est quoi ? C’est l’Organisation des Nations Unies, composée de
193 pays membres, qui décident de se réunir dans le but de préserver
la paix. Ces pays prennent des actions et des décisions, écrivent
des chartes, sur pleins de sujets différents : les droits de l’enfant,
le droit des handicapés, la démocratie, la liberté d’expression, …
Aujourd’hui, c’est toi et ta classe qui écrivez une charte !
Vers l’égalité entre les filles et les garçons - Le Monde en Classe n o 2 - Année scolaire 2019-2020
INÉGALITÉS