2020-05 Le Monde en classe - Vers l'egalite entre les filles et les garcons

S’INFORMER
Moi je serai mécanicienne !
Et moi je serai couturier !
Au-delà des stéréotypes.
ÉLÈVE
m
FICHE 3
A ton avis, sur base des actions représentées
ci-dessous, penses-tu qu’il y a des activités
pour les filles et des activités pour les garçons ?
Faire du
Bricolage
Faire de
la danse
Faire des
mathématiques
Faire des expériences
scientifiques
Soigner
des patients
Faire des tâches
ménagères
Cuisiner
Se reposer
Pleurer
Déménager
Écrire
Avoir peur
Se disputer
Écouter de la musique
Choisis deux ou trois images et partage avec ta classe ton idée
et par exemple une expérience que tu as vu ou que tu as vécu.
(Une que tu penses être pour les filles ; une autre pour les garçons
et une troisième pour les deux…)
Vers l’égalité entre les filles et les garçons - Le Monde en Classe n o 2 - Année scolaire 2019-2020
INÉGALITÉS