Choix des formations et des métiers environnementaux

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Préface................................................................................................................... 3 Mes intérêts ........................................................................................................... 4 A la recherche d’une activité qui a du sens ................................................................. 4 Des compétences d’avenir ..................................................................................... 4 Difficultés et obstacles ............................................................................................ 5 Typiquement masculin, typiquement féminin? ............................................................ 5 Etat actuel de la formation professionnelle ................................................................. 5 Choix actuel des filières d’études ............................................................................. 5 Effets indésirables ................................................................................................ 6 Quelle alternative ? ............................................................................................... 6 Peurs des parents ................................................................................................. 6 Soutien pour les femmes ....................................................................................... 6 L’avenir appartient aux métiers de l’environnement ................................................... 7 L’environnement : un marché d’avenir ....................................................................... 7 Une multitude de nouveaux services environnementaux ............................................... 7 Une palette d’univers de travail ................................................................................ 8 Métiers de la protection de l’environnement et ingénierie environnementale ..................... 9 Métiers du recyclage et de la gestion des déchets ...................................................... 12 Métiers de la gestion des eaux ................................................................................ 15 Métiers de la protection de la nature et du paysage ..................................................... 18 Métiers des énergies renouvelables et de l’efficacité énergétique .................................. 21 Choix des formations et des métiers de l’environnement – Information à l’égard des jeunes et des parents Novembre 2018 Texte : Ueli Bernhard, Michael Heger et Monika Joss Traduction : Jeanne Durafour Editeur: OrTra Environnement, Bollwerk 35, 3011 Bern | 031 503 54 30 | info@odaumwelt.ch | www.umweltprofis.ch Professionnelles en Environnement ffu-pee, Güterstrasse 83, 4053 Basel | 061 222 22 40 | info@ffu-pee.ch | www.ffu-pee.ch Le bureau fédéral de l’égalité entre hommes et femmes soutient cette publication dans le cadre des aides financières pour faire avancer l’égalité dans la vie professionnelle. Cette brochure a été élaborée avec le soutien de l’Office de l’Environnement (OFEV).
PRÉFACE 3 PRÉFACE Si tou-te-s les habitant-e-s de notre Terre avaient le niveau de vie moyen d'un-e Suisse-sse, nous aurions besoin de 2,4 planètes pour couvrir notre consommation globale. Ce constat est largement partagée chez les jeunes aujourd'hui. Ainsi, préserver notre environnement pour les générations futures est devenu une nécessité. Les jeunes ont plus conscience de la valeur d’un environnement intact que les adultes, ainsi que de l’importance d’un mode de vie respectueux des ressources. Comment devenir un-e professionnel-le de l’environnement ? Quelles perspectives m’offre ce nouvel univers de travail ? Quels champs d’activités celui-ci comporte-t-il ? Les jeunes qui s’intéressent à l’environnement d’un point de vue professionnel se retrouvent face à de nombreuses questions en suspens. Dans cette brochure, Ortra Environnement montre aux jeunes les moyens de faire de leur passion un métier. Qu’il s’agisse d’apprentissages ou d’études plus académiques, notre sélection de formations à tous niveaux vous invite à la découverte de ce nouveau domaine professionnel. Cette brochure couvre la diversité de l’offre de formation et permet d’aller au-delà de l’offre traditionnelle d’une brochure papier : les intéressé-e-s trouveront les liens vers chaque formation et pourront obtenir un aperçu plus vivant des professions environnementales grâce aux portraits vidéos. Celles et ceux qui aimeraient en savoir plus sur les emplois actuellement proposés dans un certain domaine d’activité peuvent accéder à la bourse aux emplois Ecoprofessions en un clic. Notre brochure aide également les parents à accompagner leurs enfants dans cette importante phase d’orientation. Quels métiers s’offrent à mon enfant ? Où peut-il trouver une place d’apprentissage ? A quel soutien puis-je avoir accès pour aider mon enfant à faire son choix ? D’après le Lehrplan 21, l’orientation professionnelle se déroule en plusieurs étapes. C’est sur ces étapes que s’appuie la structure de cette brochure afin d’aider les jeunes à choisir un métier, en partant de leur profil personnel pour aboutir à la planification de leur formation et sa concrétisation, en passant par un soutien face aux difficultés rencontrées. Le choix d’une profession est toujours imprégné du modèle traditionnel « typiquement féminin », « typiquement masculin ». Dans le domaine de l’environnement, cette distinction se donne particulièrement à voir au niveau de la formation professionnelle. Les formations professionnelles supérieures et académiques révèlent surprenamment une tendance inverse. Nous espérons que cette brochure saura donner aux jeunes, garçons ou filles, ainsi qu’à leurs parents l’envie de découvrir les professions environnementales, et leur servira de guide pour s’orienter dans la jungle des filières ! Patrick Lachenmeier OrTra Environnement Heidi Mück Professionnelles en Environnement ffu-pee
Page 1: Protection de l’environnement et
Page 5 and 6: INFORMATION POUR LES JEUNES ET LEUR

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