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Auriez-vous des conseils pour des gens qui veulent commencer à<br />
écrire ?<br />
La chose fondamentale pour devenir un bon écrivain est de lire. Il<br />
faut commencer par vraiment lire. Par imprégnation et en<br />
décortiquant on peut bien étudier la littérature. C’est en lisant qu’on<br />
apprend comment un texte est fabriqué. J’ai longtemps étudié les<br />
lettres et j’ai même été professeur de lettres et je crois que ça m'a<br />
beaucoup apporté. Lire imprègne l’écrivain avec des nouvelles<br />
formes, rythmes, façons d’exprimer des émotions qui vont simplifier<br />
le processus d’écriture. C’est une sorte de paysage mental, la<br />
littérature, qui est nécessaire pour écrire. Je fais des ateliers d’écriture<br />
avec des adultes qui viennent et qui n’ont rien lus. Ils me disent « j’ai<br />
envie d’écrire, mais qu’est-ce que je peux bien écrire ». Ils sont<br />
arrivés sans lire et n’ont pas d’idées. Il faut avoir un univers concret<br />
que vous avez déjà vu pour ensuite créer cet univers fictif et<br />
imaginaire de votre écriture. Lire est un préalable indispensable.<br />
Est-ce que vous vous voyez dans le personnage de Camille ?<br />
Oui, il y avait une partie de moi mais aussi je me voyais dans le<br />
personnage de Claire Millecam. On observe que Millecam est<br />
l’anagramme de Camille. Camille Moran (jeu sur roman) n’est pas<br />
très loin de Camille Laurens et je me suis amusée avec les jeux de<br />
mots et de lettres. Bien sûr que les deux personnages féminins ont<br />
beaucoup à voir avec moi. C’est plus un paysage mental que la<br />
transcription exacte de ma vie. L’expérience est pratiquement<br />
toujours la mienne. Mes quatre premiers romans sont des vrais<br />
romans fictifs. Et puis à un moment dans ma vie, j’ai perdu un enfant<br />
et j’ai écrit un livre sur mon premier enfant, qui s’appelle Philippe.<br />
Après, je ne pouvais plus écrire un vrai roman. Ça me paraissait<br />
impossible. Je n’ai pas pu et à partir de là ce que je voulais était de<br />
creuser ma propre expérience sensible et intellectuelle.<br />
14 | DUMAS de DEMAIN