Annexe II : Profil de Djibouti - Anancy
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particulièrement préoccupante dans les SDR du MAEM-RH où <strong>de</strong>s insuffisances majeures en<br />
moyens humains existent. Ces SDR censées d’appuyer et <strong>de</strong> conseiller les populations rurales se<br />
limitent à un technicien supérieur.<br />
70. Plus inquiétante c’est le SPSC du MAEM-RH chargé <strong>de</strong> centraliser les données<br />
bibliographiques et la documentation et qui est limité à une seule personne.<br />
71. Enfin il y a lieu <strong>de</strong> souligner qu’au niveau <strong>de</strong>s acteurs <strong>de</strong> base que sont les éleveurs, pêcheurs<br />
et agriculteurs, le renforcement <strong>de</strong>s capacités est d’une urgence critique. L’alphabétisation, la<br />
formation technique, la promotion <strong>de</strong> « lea<strong>de</strong>rs » et d’organisations professionnelles représentent<br />
<strong>de</strong>s besoins énormes.<br />
72. En plus <strong>de</strong> l’insuffisance en ressources humaines sectorielles, les institutions enquêtées du<br />
ministère <strong>de</strong> l’agriculture ont mis en exergue le manque <strong>de</strong> ressources humaines dans le domaine<br />
informatique. Ceci est vrai à tous les niveaux <strong>de</strong>puis le déci<strong>de</strong>ur jusqu’au simple usager. Ce qui<br />
rend la mise en place <strong>de</strong> l’infrastructure informatique plus difficile. Il existe un minimum <strong>de</strong><br />
connaissance sur les applications du système (Word, Excel, etc.) chez bon nombre d’utilisateurs<br />
questionnés lors <strong>de</strong> cette étu<strong>de</strong>.<br />
73. Concernant les institutions audiovisuelles et <strong>de</strong> la presse écrite elles ne sont pas mieux loties<br />
en moyens humains qualifiés dans le domaine <strong>de</strong> l’information et <strong>de</strong> la communication.<br />
74. Partant <strong>de</strong> ces constats un besoin en renforcement en ressources humaines a été exprimé par<br />
toutes les institutions visitées avec une forte prédominance <strong>de</strong>s formations sectorielles<br />
(agronomes, vétérinaires, journalistes, etc.…) suivie d’une formation à l’utilisation <strong>de</strong> la TIC et <strong>de</strong><br />
la GIC. Cette <strong>de</strong>rnière est ventilée à l’utilisation <strong>de</strong> l’ordinateur, à la conception d’un site web, à la<br />
conception d’une fiche technique, à la gestion d’un centre <strong>de</strong> documentation et à la conception<br />
<strong>de</strong>s programmes radiophoniques rurales.<br />
75. Par ailleurs le très faible taux d’équipements en ordinateurs est indéniablement un obstacle<br />
important pour la plupart <strong>de</strong>s instituions enquêtées.<br />
76. En matière <strong>de</strong> connexion, il est à noter que la plupart <strong>de</strong>s institutions publiques sont<br />
connectées mais <strong>de</strong>s disparités criantes existent entre les institutions mais également au sein<br />
d’une institution entre le responsable <strong>de</strong> l’institution et les autres cadres.<br />
77. Souvent les instituions qui sont mieux loties en équipements informatiques et disposant d’une<br />
connexion à l’Internet et d’un abonnement ADSL représentent surtout <strong>de</strong>s institutions financées<br />
dans le cadre <strong>de</strong>s projets multilatéraux ou bilatéraux. Ceci pose le problème <strong>de</strong> la poursuite <strong>de</strong> la<br />
connexion à l’Internet et à l’abonnement ADSL quand le projet est arrêté ou suspendu.<br />
78. S’agissant du renforcement en équipements, les doléances enregistrées couvrent les<br />
équipements informatiques, les logiciels <strong>de</strong> vulgarisation, la connexion à ADSL, les matériels<br />
nécessaires à la création d’un centre <strong>de</strong> documentation et les équipements nécessaires pour<br />
mettre en place une radio rurale.<br />
79. En dépit <strong>de</strong> ces facteurs limitantes liées aux moyens humains et en équipements tout porte à<br />
croire qu’il existe un engagement et une ferme volonté politique du gouvernement pour<br />
promouvoir toutes les dimensions <strong>de</strong>s technologies <strong>de</strong> l’information et <strong>de</strong> la communication (TIC)<br />
et ceci à travers la mise en œuvre du plan d’action national.<br />
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