You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
EDITORIAL<br />
Una escola és sinònim de vida, les veus dels xiquets i xiquetes omplen cada<br />
moment de la jornada escolar. Ells ens proporcionen les ganes de fer de la<br />
nostra professió, augmenten les ganes de l’ensenyant a participar en diversos<br />
projectes, en la voluntat de posar-nos al dia en les noves línees pedagògiques<br />
que es van desenvolupant any rere any.<br />
El nostre centre intenta cada curs proporcionar als seus alumnes la motivació<br />
necessària per a que adquireixin la suficient motivació per l’aprenentatge i<br />
l’assoliment dels coneixements, els valors i hàbits necessaris per al seu<br />
creixement intel·lectual, preparant-los per a que en un futur actuïn, participin i<br />
puguin opinar lliurement de tots els aspectes relacionats amb la vida.<br />
Aquest curs, seguint amb la nostra línea d’escola oberta a tothom, hem tingut<br />
una sèrie d’activitats en les quals els nostres alumnes han estat els<br />
protagonistes.<br />
Han participat en un programa de televisió. Van preparar els productes de la<br />
cooperativa per poder-los vendre el dia de la festa del mandongo, no sense<br />
abans treballar i assolir totes les etapes de la formació de la cooperativa<br />
d’Escola Emprenedora, assemblees, formació de la junta directiva, decisions<br />
importants, comptabilitat, venda dels ous. Van preparar i gestionar tots els<br />
actes que s’organitzen a l’escola: castanyada, Carnaval, Nadal, S. Jordi. Van<br />
organitzar la festa de la cooperativa, van decidir a quina ONG es donava el<br />
10% dels guanys de la venda i van participar activament en totes les xerrades i<br />
activitats que es van oferir. Van rebre amb gran acolliment els/les alumnes de<br />
l’escola Daniel Mangrané de Jesús i els xiquets i xiquetes de CM de la nostra<br />
comarca, acompanyant-los i fent el guiatge per diferents llocs i empreses del<br />
poble.<br />
Així mateix, han encetat el projecte “Apadrinem Patrimoni”, cercant informació<br />
sobre el Forat de la Donzella, amb la sortida a l’indret, amb alguns pares i<br />
mares i acompanyats per Antoni Cortés, el qual en el seu llibre “Fets i Contes a
Bot” va incloure la llegenda del Forat, la qual ens va explicar la tarda de<br />
l’activitat al mateix indret.<br />
Però un dels moments més emotius va ser el comiat al mestre Pepe. Josep<br />
Cortés va decidir jubilar-se i el 31 de desembre va deixar l’escola. Els nens i<br />
nenes van demanar a les Mestres fer-li un petit detall i el dia del seu aniversari<br />
li van comprar un pastís i li van posar les 60 candales.<br />
Des de la redacció de la revista li desitgem molta sort en aquesta nova etapa<br />
de la seva vida.<br />
MESTRE PEPE<br />
Així és com el coneix tot el poble, els xiquets i els grans. Durant 32 anys ha<br />
sigut mestre de l’escola de Bot. Tota una vida dedicada a allò que ha estat la<br />
seva vocació.<br />
Metòdic, organitzat, ordenat i responsable en la seva feina; comprensiu,<br />
carinyós , tolerant, motivador, positiu i pacient amb els seus alumnes;<br />
agradable, reflexiu, comprensiu i respectuós amb els seus companys.
No acabaríem amb els adjectius que li podem donar a aquest home que ha<br />
dedicat la seva vida a l’escola. Al llarg del temps ha anat adaptant-se a les<br />
noves metodologies, les quals són necessàries per educar els xiquets i<br />
xiquetes de la societat que evoluciona constantment.<br />
No podem deixar de parlar de la seva època de director de l’escola.<br />
Comprensible, organitzat, líder, objectiu, empàtic. Durant 17 anys va ser el<br />
director de l’escola i la seva tasca la va portar a terme amb entusiasme, sent<br />
respectat per tots els seus companys, esforçant-se a comprendre’ls, animantlos<br />
a portar a terme nous reptes, treballant en equip i aprenent de tots i totes .<br />
El dia que vam fer el dinar de Nadal amb<br />
les escoles pertanyents a la ZER, els<br />
companys li van fer un petit detall. Ell ens<br />
va plaure amb un petit discurs: els<br />
companys i companyes ens hem de<br />
respectar..., hem d’aprendre els uns dels<br />
altres..., cada dia aprenc dels meus<br />
alumnes...,és primordial que els alumnes<br />
vinguin contents a l’escola..., em jubilo perquè encara em sento bé i no vull que<br />
em recordin com un mestre que, per la meva edat, no pugui portar endavant<br />
una classe...<br />
Les dues últimes setmanes del trimestre vagava per l’escola un ambient rar,<br />
ningú ho nombrava, però el fet de ser els últims dies que treballàvem plegats va<br />
fer que fossin emotius, només es notava perquè ell s’enduia cap a casa alguna<br />
de les seves pertinences o donava instruccions pel bon seguiment i<br />
funcionament de les activitats que portava a terme constantment.<br />
Una alumna de P5 li va dir a la seva mestra: si el mestre Pepe es jubila, només<br />
espero que el mestre o la mestra que vingui sàpiga contar les històries tan bé<br />
com ell.<br />
El dia 22 de desembre , últim dia del trimestre, durant el petit festival de Nadal<br />
a l’església, l’AMPA de l’escola li van oferir una placa de reconeixement.
A continuació el mestre, acompanyat per la seva dona, els seus fill i les seves<br />
companyes van dinar plegats. Un acte senzill per a un gran comiat.<br />
Mestre Pepe desitgem que puguis gaudir de la nova etapa que ha començat<br />
recentment. Saps que a l’escola hi pots venir sempre que vulguis, ha estat la<br />
teva casa durant molts anys i ha de ser difícil desfer-se d’aquest lligam.<br />
Les teves companyes<br />
Mestre,<br />
Jo només porto aquí dos anys i ja estic molt acostumada aquí. M’agradaria<br />
quedar-me més anys perquè si sóc sincera aquí he tingut molts records bons i<br />
dolents.<br />
M’agrada molt aquesta escola, mai he tingut cap problema.<br />
Tinc uns records que mai oblidaré. Tots aquests records em quedaran al cor i al<br />
cap. Tots aquets records mai els oblidaré .<br />
M’he pogut enfadar moltes vegades però per dintre penso que no em tinc que<br />
enfadar amb un mestre que m’està ensenyant coses que no entenc. Però<br />
moltes vegades pensava<br />
-quants deures!!<br />
En realitat és un gran esforç per tots els alumnes. M’agradaria dir-te i recordarte<br />
tots aquests mesos, recordar-te els Nadals, les castanyades i tot el que hem<br />
estat junts a l’escola.
M’agradaria que et quedessis a l’escola per estudiar més amb tu. Et vull<br />
recordar un record que tots ens ho vam passar molt bé. A Sant Jordi que vam<br />
fer-ho a la plaça, ens vam quedar Inés i jo tot el dia, també el dia de l’excursió a<br />
Barcelona a Cosmocaixa.<br />
Estic molt contenta aquí, si pogués em quedaria aquí. El dolent és que aviat no<br />
et tindrem a l’escola. Com tu ja saps no estava acostumada a les escoles<br />
petites com tots vosaltres, els mestres i els alumnes etc.......<br />
Casi no em queden paraules per dir-te,però jo mai oblidaré tot el que m’has<br />
ensenyat aquets dos cursos.<br />
MOLTES FELICITATS I QUE EN COMPLEIXIS MOLTÍSSIMS MÈS<br />
TOTS AMB BLAI<br />
Un dia Blai es va fer mal a l’escola. Vam tenir un gran ensurt perquè va haver<br />
de venir l’ambulància. Al dia següent ja estava a casa i tots el vam anar a<br />
veure. A Blai li ha quedat com a record una cicatriu, però per sort pot moure bé<br />
la mà.
EXCURSIÓ AL COSMOCAIXA (Barcelona)<br />
Alumnes de CS<br />
El dia 19 d’octubre els xiquets i xiquetes de<br />
C.M i C.S de la Zer vam anar a Barcelona a<br />
visitar el Cosmocaixa. Vam sortir a les set del<br />
matí des de la plaça i vam passar a buscar<br />
alguns alumnes de Corbera. Quan vam<br />
arribar a Barcelona vam esmorzar a unes<br />
escales del costat de l’entrada del<br />
Cosmocaixa.<br />
Quan vam acabar d’esmorzar vam fer grups,<br />
vam entrar i vam veure un arbre molt alt que<br />
es diu Aquaricuara que és quasi tan alt com<br />
l’edifici, vam observar totes les arrels que van<br />
créixer.<br />
Vam baixar per una immensa rampa<br />
cargolada. Quan vam arribar a baix, vam<br />
veure un experiment de la gravetat, també quadres d’un munt de pingüins, i en<br />
arribar a una nova aula vam veure un pèndul que feia caure pals platejats i<br />
daurats. Després vam jugar a jocs científics com per exemple:un enorme gel<br />
que posaves la mà un bon rato i quan la treies no notaves la mà. Per finalitzar<br />
el matí un guia, que es deia Nil, ens va explicar el bosc inundat, vam veure<br />
peixos enormes.<br />
Al migdia vam dinar a un pati<br />
exterior enorme que hi han<br />
arbres,gespa i bancs per<br />
seure’ns.<br />
En acabar de dinar vam tenir<br />
temps lliure i a continuació vam<br />
poder gaudir de les activitats de<br />
la sala d’experimentació.<br />
A les 4:30 vam pujar a l’autocar i<br />
vam fer la primera parada a<br />
Corbera d’Ebre i quan vam<br />
arribar a Bot ens vam ficar molt contents. Ens ho vam passar molt bé!<br />
Blai, Aleix, Inès, Venus i Lurdes
EXCURSIO AL COSMOCAIXA (Barcelona)<br />
Alumnes de CM<br />
El dia 19 d’octubre del 2016 els nens i nenes de la ZER vam anar a Barcelona<br />
al CosmoCaixa.<br />
Quan vam arribar a Barcelona vam esmorzar a unes escales que estaven<br />
davant de l’entrada del CosmoCaixa. En entrar, els mestres ens van dir que<br />
anéssim en grups de 2 i que no ens separéssim. Després vam anar a una sala<br />
que<br />
ensenyaven<br />
com es produïen<br />
les onades del mar,<br />
unes peixeres molt<br />
grans en peixos<br />
dintre i una lampara<br />
de plasma. A<br />
continuació<br />
vam<br />
anar al bosc<br />
inundat on hi havia un arbre sec que podia arribar a fer fins 70 metres d’altura i<br />
es deia Aquariquara. A aquest arbre aquàtic els avantpassats el deien casa de<br />
peixos ja que els peixos s’amagaven dintre dels seus forats. Després vam anar<br />
a veure un crani d’ un dinosaure que es deia Triceratops.<br />
A continuació vam anar a una sala de toca toca que hi havia un laboratori on<br />
els científics de l’Antàrtica estudiaven els animals.<br />
Després vam anar a dinar. En acabar de dinar vam anar una altra vegada a la<br />
sala d’experimentació i ens van deixar estar 15 minuts. Finalment vam anar a<br />
una tenda de records on podies comprar coses.<br />
Marcel, Laia i Pep
XERRADA SOBRE LES ENERGIES<br />
RENOVABLES<br />
El dia 21 de març, van vindre dos noies a fer-nos una xerrada sobre les<br />
energies renovables.<br />
Per començar ens van ensenyar un power<br />
point sobre els cinc tipus d’energies<br />
renovables:la solar, la hidràulica,l’eòlica,la<br />
geotèrmica i la biomassa.<br />
Al power point ens ensenyava que cada<br />
energia tenia un personatge i, aquests ens<br />
explicaven unes coses sobre el tipus de<br />
energia renovable. Al acabar el power point,<br />
ens van fer unes quantes preguntes. Més<br />
tard ens van donar un llibre petit amb<br />
activitats que podíem fer. Finalment ens van<br />
regalar una motxilla blanca a cada nen/a de<br />
l’escola.<br />
Ines Roda Andreu<br />
Blai Pallarés Bes<br />
Aleix Bosch Lahosa
CARNAVAL 2017
LA VOLTA CICLISTA DE<br />
CATALUNYA<br />
El dissabte dia 25 de Març va ser un gran dia per al poble de Bot. A les 12:00h<br />
la gent començava a sortir de les cases, la majoria anaven a la plaça del poble.<br />
Anaven per veure la Volta Ciclista de Catalunya. Era un fet novedós perquè no<br />
havia passat mai per Bot. l’etapa començava a<br />
Tortosa,passava per Prat de Compte<br />
després,passava per Bot i continuaven cap a<br />
Reus.<br />
Per fi va arribar el moment,la gent estava molt<br />
nerviosa perquè començaven a venir cotxes i<br />
motos de mossos d’esquadra anunciant que ja<br />
arribaven.<br />
Arriba el moment!!!.Els corredors comencen a<br />
passar,un,un altre,i un altre i així fins a uns centvuitanta<br />
participants. Els colors de les bicis i la<br />
roba del corredor identificava el grup que<br />
participaven,hi havia de<br />
taronja,verd,groc,negre,blau,roig...<br />
I la gent va començar a animar i aplaudir.<br />
Van passar molt ràpid i en línia.<br />
Va ser una experiència veure la volta en directe!!!<br />
SANT JORDI 2017<br />
Els alumnes i mestres de l’escola van muntar la paradeta de llibres i<br />
roses a la plaça.<br />
Paral·lelament la Junta de<br />
l’AMPA va organitzar un esmorzar<br />
solidari per recollir diners per a la<br />
dotació de pissarres digitals al<br />
Centre. L’acte va tenir una gran<br />
cooperació per part de tot el<br />
poble.<br />
Des de l’escola agraïm a la<br />
Junta de l’AMPA pel seu esforç en<br />
organitzar l’acte i a totes aquelles<br />
persones que van colaborar.
ENGLISH THEATRE<br />
On Friday the 10 th of March the kids of Terra Alta schools<br />
went to Gandesa to see an English play. First, a minibus<br />
came to school to pick us up when we arrive there we had a<br />
snack by an old school.<br />
We waited until 11:00 o’clock, then<br />
we came into the movie theatre,<br />
because the play was about to<br />
start. Before the play started the<br />
kids of Corbera D’ebre explained<br />
there project called ‘’children to<br />
children’’ to us.<br />
“Children to children” is a project to<br />
help the kids in Siria because their houses were destroyed.<br />
They had heart shaped stickers and they cost 1€. All this<br />
money will go to a N.G.O.<br />
When they finished explaining, the play<br />
Tic Tac Alice started. What surprise us is<br />
that the actors grabbed volunteers from<br />
the audience and they could act on the<br />
stage with them. The performance was<br />
very funny because the actors combine<br />
the plot with songs, a fantastic story<br />
and amazing costumes.<br />
Finally, we took a bus and we went back to Bot.<br />
We felt tired but very happy.
VISITA DELS ALUMNES DE 3r. D’E. PRIMÀRIA DE L’ESCOLA<br />
DANIEL MANGRANÉ DE JESÚS<br />
El dia 9 de maig van vindre els nens de Jesus del cicle mitja, van<br />
aribar a Bot a les 10 del mati, vam sortir al pati, vam esmorzar i els<br />
vam dir que si volien jugar a futbol,ens van dir que si<br />
En acabar el pati vam fer els grups, ens vam separar, vam visitar:<br />
Olives Blai, Calmenescal, els hi vam explicar el power de la Via<br />
Verda de Val de Safan. Seguidament vam anar a dinar al vagó de<br />
l’estació. Quan vam acabar vam jugar una mica. Després vam anar<br />
a donar una passejada i a explicar la Via Verda.<br />
A les 4:15 vam marchar cap a Jesus, abans de machar ens vam<br />
donar una abraçada els de Jesus i els de Bot.<br />
Una gran excursió!!!<br />
Venus i Lurdes<br />
Dies més tard vam rebre cartes d’ells i nosaltres els vam<br />
contestar
ENT<strong>REVISTA</strong> AL MESTRE PEPE<br />
Josep Cortés Bes, mestre Pepe, va arribar a l’escola de Bot el curs 1985-1986.<br />
Durant els últims 30 anys s’ha dedicat a l’educació de molts xiquets i xiquetes<br />
dels nostre poble.<br />
1.-Per què vas escollir l’ofici de mestre?<br />
- Perquè em pensava que m’agradaria estar amb xiquets.<br />
2.- De petit ja volia ser mestre?<br />
-No, volia ser futbolista com els altres xiquets.<br />
3.-Quants anys tenies quan vas començar a fer de mestre?<br />
Tenia 22 anys. En acabar la carrera vaig anar a la mili, després em vaig<br />
preparar les oposicions i vaig començar.<br />
4.- Recorda algun nom de mestre de la seva infància?<br />
-Si, en recordo molts. El que més recordo es deia Don Gerardo.<br />
5.-Quants anys has fet de mestre?<br />
He fet 37 anys i 4 mesos.<br />
6.-A quines escoles has treballat?<br />
Primer vaig estar dos anys a la<br />
Pobla de Massaluca, després vaig<br />
estar un any a Gandesa, més tard<br />
un any a Caseres i els últims 31<br />
anys a Bot.<br />
7.-T’agrada vindre cada matí a<br />
l´escola?<br />
-Sí, ja que veig l’alegria i l’energia que tenen els nens del poble.<br />
8.-Quants anys fa que estàs en aquesta l’escola?<br />
-31 i 4 mesos.<br />
9.-Mai li heu canviat el nom a l’escola?<br />
-No, ja em sembla bé que porti el nom del patró del poble.
10.-Mai has tingut més de 20 alumnes a la classe?<br />
- No, quan vaig començar a totes les escoles vaig tenir més de vint nens a cada<br />
classe, en concret, en només un curs passaven d’aquest número.<br />
11.-Quina matèria li ha agradat més ensenyar?<br />
-Les matemàtiques, ja que com a ciència exacta que és no depèn del<br />
pensament de cadascú. La capacitat de raonar és una de les característiques<br />
que diferencia les persones de la resta dels éssers vius.<br />
12.-Al llarg dels anys, trobes que ha canviat molt l’educació?<br />
-Si, ha canviat molt, primer la relació amb els xiquets, avui en dia els mestres<br />
som més propers als alumnes i no volem ser una autoritat que imposa temor.<br />
En segon lloc quan vaig començar els mestres érem quasi sempre els que ho<br />
sabíem tot i els dirigien la classe, actualment els mitjans de comunicació,<br />
internet i els materials escolars dels que disposen els alumnes ha ampliat les<br />
fonts per conèixer coses. Per altra part també els xiquets/etes son més<br />
protagonistes del seu aprenentatge i ja que intervenen molt més fent<br />
explicacions, buscant informació, etc.<br />
13.-Que t’ha agradat més en aquests anys d’escola?<br />
-La relació que he tingut amb els xiquets/etes i amb els companys de l’escola.<br />
Cada matí és una aventura, els xiquets t’aporten alegria, innocència, sinceritat,<br />
vitalitat, apreci, ganes de jugar ,etc...Els companys,són les persones que en el<br />
treball del dia a dia tens més a prop i més t’ajuden davant d’un dubte o<br />
dificultat.<br />
14.-T’agradaria fer més anys de mestre?<br />
-Per una part si, però per l’altra he pensat que no volia acabar igual que un<br />
mestre que hi havia a Gandesa que degut a l’edat era quasi sord i cec i els<br />
alumnes li prenien el pel i a mi que estava a la classe de davant de la seva, em<br />
tocava entrar a posar ordre i ell no s’enterava de res. Una retirada a temps es<br />
una victòria.<br />
15.-T’ho has passat bé tots aquests anys?<br />
-Si,perquè a l’escola hi ha alegria i l’ambient sol ser bo<br />
16.-Que t’agradaria fer a partir d’ara?<br />
-Disposar de més temps per a la família i per a les meves aficions
17.-Trobaràs a faltar a l’escola i als nens i nenes?<br />
-Si, sobretot quan pel mati passin per davant de casa i els senti parlar i també<br />
quan passi per davant de l’escola no obstant això, els companys ja saben que<br />
si em necessiten per alguna cosa estic disposat a ajudar-los<br />
18.-Recorda algun càstig d’alguns dels seus mestres?<br />
-Si, posar-me de genolls amb els braços oberts i un parell de libres i un altre<br />
quan em feien ajuntar els dits i en una vareta de fusta et pegaven un poc als<br />
dits, he de dir, no obstant això, que poques vegades em van castigar.<br />
19.-Explica alguna anècdota que recordaràs.<br />
-A vegades quan he fet algun examen de medi i algun alumne ha dit un<br />
disbarat molt gran. i s’ha quedat tan ample. I em feia riure.<br />
PLUVIOMETRIA 2016<br />
GENER 31<br />
FEBRER 25<br />
MARÇ 201<br />
ABRIL 17<br />
MAIG 6<br />
JUNY 57<br />
JULIOL 21<br />
AGOST 33<br />
SETEMBRE 18<br />
OCTUBRE 3<br />
NOVEMBRE 61<br />
DESEMBRE 0<br />
litres/m2<br />
250<br />
200<br />
150<br />
100<br />
50<br />
0<br />
GENER<br />
FEBRER<br />
pluja any 2016<br />
MARÇ<br />
ABRIL<br />
MAIG<br />
JUNY<br />
JULIOL<br />
mesos<br />
AGOST<br />
SETEMBRE<br />
OCTUBRE<br />
NOVEMBRE<br />
DESEMBRE
ELS REFUGIATS<br />
El dia 8 de maig del 2017 a l’escola Sant Blai de Bot ens van vindre a fer la<br />
xerrada sobre els refugiats .<br />
Els que han vingut a explicar la xerrada es diuen:<br />
Jordi, Jose Luis i Paula. Ens van ensenyar una historia sobre una nena que va<br />
ser refugiada.<br />
La historia comença en que la nena que es deia Noour vivía a un poble que es<br />
diu Alep i un dia tranquil van arribar uns soldats armats i van tindre que anarse’n<br />
d’Alep. Van haver de caminar 220h. sense parar. I així poder agarrar la<br />
barca i anar a un camp de refugiats perquè els arreglessin els papers i que<br />
poguessin anar a Grècia.<br />
Després ens van fer preguntes.<br />
Més tard ens van fer un taller: Treballar en grup una fitxa sobre com ens<br />
sentiríem en el cas de la Noour.<br />
Mentre els més petits pintaven un quadre amb sorra, perquè se n’adonessin de<br />
que a molts llocs hi ha molts nens i nenes que no tenen material escolar.<br />
Laia,Pep i Marcel.
BLAI, INÈS, ALEIX, VENUS I LOURDES<br />
MARXEN AL INSTITUT<br />
Me dic Inés i sóc una de les xiquetes que aquest proper curs marxo a l’institut.<br />
Trobaré molt a faltar a l’escola però també cal pensar que comença una nova<br />
etapa que és el mateix però fora del poble.<br />
Per una banda estic contenta de marxar perquè se que faré moltes amigues i<br />
amics. Per l’altra banda em vull quedar perquè a l’escola tinc molts bons<br />
records, molts bons mestres i companys que sempre ens ajuden.<br />
M’ho he passat bomba aquests 9 anys a l’escola sobretot les excursions,<br />
acampades,projectes, però sobretot les activitats que més m’han agradat i que<br />
no oblidaré mai són : els viatges de fi de curs i les acampades, això mai ho<br />
oblidaré.<br />
I he de dir que enyoraré als amics que m’han apoiat durant aquests 9 anys i als<br />
mestres que sempre m’han ajudat en les coses que no entenia.<br />
Us trobaré a faltar molt, però se que ens seguirem veient i parlant. Per a mi<br />
sempre sereu els meus mestres.<br />
Vull donar les gracies a tots els mestres que he tingut, des de P3 fins a 6é.<br />
Mai us oblidaré companys i mestres !!!<br />
Inés
Després de nou anys a l’escola Sant Blai de Bot, ha arribat el moment de<br />
començar una nova etapa a l’institut de Gandesa.<br />
Durant aquest temps hem après molt amb tots els mestres i els companys. Ha<br />
estat una experiència inoblidable. Segurament que ara us trobarem a faltar.<br />
Agraeixo a tots els mestres, tot el que m’heu ensenyat.<br />
Espero que aquests anys que m’esperen, siguin tan bons i tan divertits com els<br />
que deixo enrere.<br />
Moltes gràcies per tot!!!<br />
Blai<br />
Soc l’Aleix Bosch Lahosa i ja em toca dir adéu a l’escola Sant Blai. Han estat<br />
nou anys d’alegria, experiències...,on trobaré a faltar als mestres i sobretot als<br />
amics i a la meva germana.<br />
Tanco aquesta etapa per obrir un altra l’institut, on coneixeré nous companys,<br />
mestres... i tindre nous reptes.<br />
Mai oblidaré tots els moments que he passat a l’escola i sempre us portare al<br />
cor.<br />
Aleix<br />
Gracies a tots els mestres...<br />
No se com començar, la veritat....<br />
Primer de tot que vull donar les gràcies a la Dolors per ajudar-me en tot el que<br />
he necessitat.<br />
Porto aquí ja dos anys, m’agradaria quedar-me molts anys més, aquí he passat<br />
moltíssims moments feliços, alguns han sigut un poc dolents però aquells ja<br />
estan oblidats. Jo aquí he aprés moltíssimes coses, quan vaig arribar a aquesta<br />
escola tots/es em van acollir en els braços de bat a bat.<br />
Tot m’agrada d’aquesta escola, el que no m’agrada que tinc que marxar i no<br />
tornaré. ☹ Voldria demanar perdó a tot el que m’he equivocat al fer les coses,
després de fer les coses malament m’he adonat que no ho tinc que fer. Que<br />
aquí m’han fet una mica més gran i dono moltíssimes gràcies per fer-me gran.<br />
M’agradaria dir-ho tot aquí però es faria molt llarg, no tinc casi paraules per dir.<br />
Bé que m’ho he passat molt be aquí.<br />
També gràcies a la Miriam per tota l’ajuda que m’ha donat, m’encanta com a<br />
professora, poc temps que ha estat aquí i me l’estimo molt, i Pepe el millor<br />
mestre, la Dolors la millor directora que he tingut i l’Anabel la més agradable.<br />
Sempre us recordaré. Us portaré sempre al cor.<br />
GRACIES A TOTS US ESTIMO !!!!<br />
Venus<br />
ANIVERSARI DE LA LAIA<br />
A la Laia la van invitar al Camp Nou el dia<br />
del seu aniversari. La visita va coincidir en la<br />
presentació del programa “Para los<br />
valientes” impulsat per Leo Messi, que ajuda<br />
els nens i nenes que pateixen cancer.
APADRINEM PATRIMONI<br />
EL FORAT DE LA DONZELLA<br />
L’escola ha encetat el programa “APADRINEM EL PATRIMONI”. Vam escollir<br />
el Forat de la Donzella.<br />
Els objectius del nostre projecte són;<br />
- Conèixer l’entorn que ens envolta<br />
- Estimar les nostres arrels i tradicions<br />
- Conservar l’entorn natural<br />
-<br />
El Forat de la donzella és un espai molt característic del nostre poble. Envoltat<br />
d’una bellesa peculiar, barrancs i xops, ha estat des de fa anys un lloc per anar<br />
a berenar i descansar. Antigament, la gent del poble hi anava a buscar aigua.<br />
La seva peculiaritat ha fet que la gent del poble hi hagi fet llegendes<br />
El dia 30 de maig vam anar al Forat, nom com el coneixem al poble,<br />
acompanyats per mestres, pares mares i Antoni Cortés.
HISTÒRIA DEL FORAT DE LA DONZELLA<br />
Fa molts anys que es conta una història a Bot.<br />
La història narra que un noi, Gregori, pastor de<br />
professió, buscava un lloc ombriós per pasturar. Va<br />
ser a l’entrar pel barranc del Grèvol que la gossa va<br />
començar a abornar. Lo noi va deixar el morral a<br />
terra. En les dos mans va agafar ben fort el totxo<br />
esperant que sortís de dins del barranc, fos el que fos. Uns moments després<br />
la gossa es tranquil·litzà i això encara va fer dubtar més al jove. De dins del<br />
barranc no va sortir cap animal, sinó una bella donzella.<br />
A partir d’aquell dia, Gregori anava cada dia a pasturar el ramat al lloc on<br />
estava la donzella, no se la podia treure del cap.<br />
Un dia ho va contar tot a la seva família, però no el van creure, ja que van anar<br />
a veure esta misteriosa noia, però no hi era. Els dies que anava a pasturar tot<br />
sol estava allà, com podia ser?<br />
Al final va entendre el secret de la donzella, només la podien veure les<br />
persones que estimaven realment la naturalesa, per això només la veia ell.<br />
ALEIX<br />
UNA ANÉCDOTA DEL MEU IAIO<br />
Una vegada estaven arreglant la teulada de<br />
l’ermita de Sant Josep i va ser un any de<br />
molta sequera que quasi no va ploure. I de<br />
cop va sentir un soroll com un rugit i van<br />
baixar al Forat de la Donzella a veure lo que<br />
passava i de cop i volta va començar a sortir<br />
aigua del forat. I diuen que quan surt aigua<br />
del forat vol dir que plourà<br />
Pep Carbó Barrobé
ANÈCDOTA DEL MEU BESAVI<br />
El meu iaio em va explicar que, el meu besavi, quan<br />
era petit, anava amb els seus amics i entraven al<br />
Forat de la Donzella. Allà jugaven i agafaven aigua.<br />
Actualment no es pot entrar degut a unes obres i, al<br />
pas del temps, l’obertura es va tancant.<br />
Blai Pallarés Bes<br />
MESOS DE L’ANY<br />
El Gener és el primer<br />
Al Febrer abrigat bé<br />
Al Març és desfà el glaç<br />
A l’Abril de flors n’hi ha mil<br />
Al Maig cada dia un raig<br />
Al Juny l’estiu al puny<br />
Al Juliol amaga’t del sol<br />
A L’agot a les nou es fosc<br />
Al Setebre la verema<br />
A l’Octubre cau la pluja<br />
Al Novembre castanyes al ventre<br />
I<br />
Al Desembre arbre i pessebre
PASSATEMPS<br />
TROBA LES 9 CIUTATS AMAGADES EN LA SOPA DE LLETRES<br />
H R B P L L E I D A<br />
A O O U S D A S O Q<br />
N A N O G A R R A T<br />
O T S G T U N S T G<br />
L O Z L K B O U B I<br />
E L M T T O R I R R<br />
C C I H P N N L X O<br />
R M A D R I D G Q N<br />
A S A R A G O S S A<br />
B J R O Q U E T E S
JEROGLÍFICS
Els pares i mares d’E. Infantil ens ensenyen els<br />
oficis de que treballen<br />
FEM DE FERRERS
LES COVES I EL LLAUT DE BENIFALLET<br />
Vam marxar de Bot a les 9 i en arribar a les 10 a Benifallet vam anar al parc<br />
d’aventura Beniemocions i després vam pujar a dalt i havíem d’anar per damunt<br />
d’unes escales i hi havia una red. Anavem lligats amb un tros de ferro a les<br />
cordes. Vam passar per uns troncs que es movien molt. Quan vam baixar vam<br />
anar a la tirolina.<br />
A continuació vam anar a les coves Meravelles. Primer vam entrar a la del Dos<br />
i després a la cova Meravella.<br />
Vam dinar a les coves i en acabar vam jugar a l’escondite.<br />
Després vam pujar al llaut de Benifallet.<br />
Quan vam acabar, vam tornar a Bot<br />
Axel
PROJECTE DE LES FESTES DE S. BLAI
RECEPTA<br />
CASQUETES
NOTA DE PREMSA AJUNTAMENT D’ALCANYÍS<br />
LA ESCUELA SANT BLAI DE BOT (TARRAGONA) VISITA ALCAÑIZ Y SU PATRIMONIO<br />
HISTÓRICO<br />
Alumnado, profesorado y AMPA conocieron ayer los principales atractivos turísticos del<br />
centro urbano alcañizano de la mano del personal de la Oficina Municipal de Turismo<br />
Los alumnos de la Escola Sant Blai de Bot<br />
(Tarragona,Terra Alta), acompañados de profesorado y<br />
representantes del AMPA, visitaron ayer viernes 9 de junio<br />
Alcañiz, donde conocieron varios de los puntos más<br />
emblemáticos de la plaza de España y el castillo Calatravo<br />
acompañados por guías de la Oficina de Turismo del<br />
Ayuntamiento. Durante el recorrido, los miembros de la<br />
escuela pública de Bot conocieron, de la mano de los<br />
guías municipales, numerosos detalles de la historia y<br />
patrimonio de Alcañiz, gracias a detalladas explicaciones<br />
sobre la Casa Consistorial, la Lonja, los pasadizos y<br />
nevera subterráneos y las pinturas murales góticas y<br />
estructuras medievales del castillo, entre otras.
A PART DEL CASTELL I PASSADISSOS, VAM VISITAR<br />
MOTORLAND I PER LA TARDA EL MAGO ZAPATA ENS VA FER<br />
UN TALLER DE MÀGIA ON HI VAM PARTICIPAR TOTS, ELS<br />
PARES TAMBÉ!!!!