SMASH 2002 - IUMSP
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Graphique 3.4-20 Pourcentages de jeunes qui admettent avoir recouru une fois au moins dans<br />
leur vie à diverses drogues, selon le sexe (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q80)...............................105<br />
Graphique 3.4-21 Pourcentages de jeunes signalant avoir usé de diverses drogues durant le mois<br />
précédant l’enquête, selon le sexe (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q81)...........................................106<br />
Graphique 3.4-22 Pourcentages de jeunes ayant consommé une fois au moins dans leur vie une<br />
drogue de synthèse, selon le sexe, la filière de formation et l'âge (<strong>SMASH</strong><br />
<strong>2002</strong>, Q80) ........................................................................................................................107<br />
Graphique 3.4-23 Pourcentages de jeunes ayant consommé une fois au moins dans leur vie de la<br />
cocaïne, selon le sexe, la filière de formation et l'âge (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q80)...........107<br />
Graphique 3.4-24 Proportions de jeunes ayant consommé une fois au moins dans leur vie<br />
diverses drogues illégales, selon le sexe, comparaison 1993-<strong>2002</strong> (<strong>SMASH</strong><br />
<strong>2002</strong>, Q80) ........................................................................................................................108<br />
Graphique 3.4-25 Proportions de jeunes ayant conduit divers véhicules au cours des 30 derniers<br />
jours, selon le sexe et la filière de formation (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q25, Q26, Q27,<br />
Q29) ...................................................................................................................................110<br />
Graphique 3.4-26 Proportions des jeunes qui conduisent différents véhicules et usent des<br />
moyens protecteurs, selon le sexe et la filière de formation (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>,<br />
Q25, Q26, Q27, Q28, Q29) ...........................................................................................110<br />
Graphique 3.4-27 Pourcentages de jeunes disant avoir recours à Internet, à différentes<br />
fréquences, selon le sexe et la filière de formation (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q87) ..............112<br />
Graphique 3.4-28 Temps moyen passé par les jeunes sur Internet, selon le sexe et la filière de<br />
formation (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q87)....................................................................................113<br />
Graphique 3.4-29 Pourcentages de jeunes qui disent aborder différents thèmes sur le web, selon<br />
le sexe (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q88) ..........................................................................................114<br />
Graphique 3.5-1 Proportions des jeunes ayant déjà eu un rapport sexuel, selon le sexe, la filière<br />
de formation et l’âge (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q65) .................................................................122<br />
Graphique 3.5-2 Proportions des jeunes sexuellement actifs à 17 ans, selon le sexe, Suisse<br />
1972-<strong>2002</strong>..........................................................................................................................123<br />
Graphique 3.5-3 Pourcentages de jeunes sexuellement actifs selon le nombre total de<br />
partenaires, selon le sexe (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q67) ..........................................................123<br />
Graphique 3.5-4 Proportions de jeunes sexuellement actifs déclarant avoir utilisé un préservatif<br />
au dernier rapport sexuel, selon le sexe, la filière de formation et l’âge<br />
(<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q69) .......................................................................................................126<br />
Graphique 3.6-1 Prévalence de divers types d’accidents reportée par les jeunes durant les 12<br />
mois précédant l’enquête, selon le sexe et la filière de formation (<strong>SMASH</strong><br />
<strong>2002</strong>, Q24) ........................................................................................................................130<br />
Graphique 3.6-2 Proportions de jeunes signalant avoir eu des séquelles d'accidents (physiques<br />
ou psychologiques), selon le sexe et la filière de formation (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>,<br />
Q24) ...................................................................................................................................132<br />
Graphique 3.6-3 Pourcentages de jeunes qui ont affirmé avoir été victimes de violences<br />
physiques au moins une fois au cours des 12 derniers mois, selon le sexe, la<br />
filière de formation et l’âge (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q 31).....................................................134<br />
Graphique 3.6-4 Pourcentages de jeunes qui ont indiqué avoir été victimes d’un abus sexuel,<br />
selon le sexe, la filière de formation et l'âge (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q74)..........................137<br />
Graphique 3.6-5 Répartition des filles abusées sexuellement selon l'âge au premier abus<br />
(<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q74) .......................................................................................................138<br />
Graphique 3.6-6 Pourcentages de jeunes qui ont indiqué avoir déjà été confrontés au moins<br />
une fois à de la pornographie sur Internet, selon le sexe, la filière de<br />
formation et l’âge (<strong>SMASH</strong> <strong>2002</strong>, Q89).......................................................................140<br />
Graphique 3.6-7 Pourcentages de jeunes disant avoir commis une tentative de suicide au moins<br />
une fois au cours de leur vie, selon le sexe et la filière de formation (<strong>SMASH</strong><br />
<strong>2002</strong>, Q47) ........................................................................................................................141<br />
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