SMASH 2002 - IUMSP

4 TABLE DES ILLUSTRATIONS
4.1 LISTE DES GRAPHIQUES
Graphique 3.2-1 Proportions de jeunes ayant rapporté que leurs parents vivent ensemble,
selon le sexe, la filière de formation et l'âge (SMASH 2002, Q21)............................39
Graphique 3.2-2 Proportions de jeunes qui ont déclaré s’ouvrir de leurs problèmes de santé à
leurs parents, selon le sexe, la filière de formation et l'âge (SMASH 2002,
Q38) .....................................................................................................................................41
Graphique 3.2-3 Proportions de jeunes ayant affirmé qu’ils discutent de différents problèmes
avec leurs amis, selon le sexe et la filière de formation (SMASH 2002, Q38).........42
Graphique 3.2-4 Proportions de jeunes qui ont affirmé discuter avec leurs amis des problèmes
qui se posent à l’école et au travail, selon le sexe, la filière de formation et l'âge
(SMASH 2002, Q38) .........................................................................................................43
Graphique 3.2-5 Score total moyen de stress rapporté par les apprentis, selon le sexe et l'âge
(SMASH 2002, Q10) .........................................................................................................46
Graphique 3.3-1 Proportions de jeunes qui se déclarent en bonne ou mauvaise santé, selon le
sexe (SMASH 2002, Q1)...................................................................................................50
Graphique 3.3-2 Proportions de jeunes qui disent rencontrer souvent ou très souvent divers
problèmes de santé, selon le sexe (SMASH 2002, Q36, Q37) ...................................51
Graphique 3.3-3 Proportions de jeunes qui disent avoir besoin d’une aide personnelle pour
résoudre divers problèmes de santé, selon le sexe (SMASH 2002, Q45).................52
Graphique 3.3-4 Proportions de jeunes qui disent avoir besoin d’une aide personnelle pour
résoudre divers problèmes de santé, selon le sexe, comparaison 1993-2002
(SMASH 2002, Q45) .........................................................................................................54
Graphique 3.3-5 Proportions de jeunes qui disent avoir recours à différents partenaires pour
les aider à résoudre leurs problèmes de santé, selon le sexe (SMASH 2002,
Q38) .....................................................................................................................................55
Graphique 3.3-6 Proportions des jeunes qui déclarent avoir un handicap physique et/ou une
maladie chronique, selon le sexe (SMASH 2002, Q39, Q40).....................................57
Graphique 3.3-7 Proportions de jeunes indiquant les limitations imposées par leur handicap
physique ou leur maladie chronique, selon le sexe (SMASH 2002, Q39, Q40) ......58
Graphique 3.3-8 Proportions de jeunes souffrant d’une maladie chronique et/ou d’un
handicap physique qui se déclarent en bonne ou mauvaise santé, selon le sexe
(SMASH 2002, Q1) ...........................................................................................................59
Graphique 3.3-9 Pourcentages de jeunes qui se sentent trop minces, convenables ou trop gros,
selon le sexe et la filière de formation (SMASH 2002, Q56)......................................64
Graphique 3.3-10 Proportions de jeunes ayant signalé des problèmes alimentaires au moment de
l’enquête en précisant qu’ils auraient besoin d’aide, selon le sexe, la filière de
formation et l’âge (SMASH 2002, Q45).........................................................................67
Graphique 3.3-11 Pourcentages de filles et de garçons se plaignant de troubles du sommeil assez
souvent ou très souvent (SMASH 2002, Q37) .............................................................68
Graphique 3.3-12 Pourcentages de filles et de garçons se plaignant de divers troubles du
sommeil ou de fatigue diurne assez souvent ou très souvent (SMASH 2002,
Q41) .....................................................................................................................................69
Graphique 3.3-13 Proportions de répondants qui ont affirmé avoir subi un traumatisme
acoustique (sentiment de surdité ou acouphène suite à une exposition au
bruit) au cours des 12 derniers mois, par sexe, filière de formation et âge
(SMASH 2002, Q86) .........................................................................................................70
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