SMASH 2002 - IUMSP

%
25
20
15
10
5
0
3.6 Violence non intentionnelle et intentionnelle
16 ans 17 ans 18 ans 19 ans 20 ans
Filles apprenties (n=2130) 9.5 7.7 8.8 5.6 9.4
Filles élèves (n=1250) 5.5 4.8 6.2 3.4 5.8
Garçons apprentis (n=3180) 20.4 21.5 23.2 21.5 18.1
Garçons élèves (n=860) 19.9 17.4 16.9 17.7 20.0
Graphique 3.6-11 Pourcentages de jeunes qui ont dit avoir vendu de la drogue (cannabis inclus) au moins 1 à
2 fois l’an dernier, selon le sexe, la filière de formation et l'âge (SMASH 2002, Q33)
Le grand nombre de jeunes qui disent consommer du cannabis de façon occasionnelle et modérée
(chapitre 3.4.4) laisse présumer que la vente de drogue se résume presque exclusivement à une revente
de cannabis. On peut donc supposer qu’une fraction des jeunes consommateurs de cannabis revendent
à des camarades une partie de la drogue acquise pour leur compte. En ce sens, il ne s’agirait pas d’un
„trafic“ tel qu’on en connaît avec les drogues dures.
On l'a compris, et c'est une bonne nouvelle, la délinquance n’est pas la norme. La plupart des jeunes
n’ont pas commis un seul acte délictueux au cours des 12 mois qui ont précédé l’enquête. Certains
pourcentages doivent pourtant être pris au sérieux, notamment la fréquence des vols et du port d’une
arme. Comme on le sait déjà par le biais de la littérature, une petite proportion de jeunes (ici 11%) sont
responsables d’une grande partie des actes délictueux. Il faudra clarifier par le biais d’autres analyses
dans quelle mesure les jeunes responsables de ce genre d’actes délictueux et d’actes de violence sont les
mêmes que ceux qui sont par exemple eux-mêmes pris pour victimes. Mais l’état actuel de la recherche
ne laisse planer aucun doute sur le fait que la base d’une carrière délinquante grave et durable est
généralement posée dans l’enfance. L’interaction entre des facteurs biologiques (certains troubles) et
l’environnement social joue à cet égard un rôle central (Flammer & Alsaker, 2002; Haas, 2001, Loeber
& Hay, 1997). Comme un comportement antisocial a généralement pour effet de renforcer la
personnalité, la prévention doit commencer le plus tôt possible, c’est-à-dire pour certains dès l’enfance
et pour d’autres au commencement de l’adolescence.
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